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文档简介
第页2023初三作文初三作文集合九篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。信任很多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的初三作文9篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三作文篇1
我的家乡在农村,在我们村的主街上有一口水井,村里的老人也说不清它原委有多大年龄了。
诞生在1994年的我从小就记得我们全村的人畜用水全靠着这口老井。那时取水用的桶、挑水用的扁担是每家每户必备的生活用具,听说祖祖辈辈都是如此,人们年复一年、日复一日,或黎明、或黄昏都从这口老井里取水、挑水、提水,人多时挑水的人往往还得排成长队。每当此时,挑水时扁担发出的吱吱呀呀声此起彼伏,成为小村一首别具风味的“奏鸣曲〞。在漫长的历史岁月中,每天取水、挑水、提水就成了村民们生活的“必修课〞。人们在辛勤劳作之后回到家里,的进军号,为了让广阔农夫喝上平安水、放心水,在各级党委、政府的关心和支持下,刘村镇在杨家庄村打了管井、修建了供水高塔,拉开了全镇“饮水济困工程〞的序幕。十多里地外的自来水引进了我们村,人们只要拧开水龙头就能用上优质的自来水,大家再也不用吃劣质水、不用去老井边上排队挑水了。
随着改革开放的深化、社会经济的开展,人们的生活水平日益提高,大家对饮用水的要求也越来越高,现在我们村几乎家家户户都有饮水机,人们泡茶、喝开水也不用自来水而改用纯洁水了;至于老井的水根本没有人饮用了,人们只是洗衣、洗车时才间或想起用它。
有人说:“反正老井现在已经没有什么用了,又在大街上、怪碍事的,不如把它填平算了。〞我却认为:老井仍旧有它存在的价值,因为一来它以自己的无私滋养了一代代的村民,从感情上许多人舍不得填平它;二来老井终归见证了一段历史,它从受宠爱到被冷落的遭受不正是改革开放的一个缩影吗?三十年来我们国家发生了很多天翻地覆的改变,社会的进步、人民生活的改善又何止于吃水一个方面呢?
目睹着老井的兴衰,我慢慢由不谙世事的小孩成长为一名得才兼备的初中生,明年我就要初中毕业了,再经过几年的努力学习,我将参与工作参加到建设祖国的大军之中。我坚信:只要沿着改革开放这条光明大道坚决不移地走下去,我们的生活肯定会更加美妙、我们的祖国肯定会更加旺盛兴盛!
初三作文篇2
我望见过参天的古树,巍巍的树冠透露着它的年龄非凡。幽幽的树枝茂密地伸长着,仿佛在宣扬它确实别出心裁。青翠欲滴的叶子甚是惹眼,如此漂亮的一棵树,下面却堆满了枯枝烂叶,这样的大煞风景。但,没人情愿扫掉。一些不明就里的人询问缘由,这里的人很是亲善地答复了他们。多年之前,他们曾望见古树下的落叶,觉得很碍眼。于是进行了一次彻底的大扫除。起先,他们觉得是他们顺当地改造了这个村落的环境,于是沾沾自喜起来。这只是一个起先,这个村落的树看上去照旧那么绿,只是没有了鸟兽——因为落叶没有了。
于是,他们起先惊奇。不断有人因为这样那样的病死亡,而这个村落,让人望而生畏。一棵又一棵的树倒下,直到有一天,只剩下了这么一棵树。而它的树下堆着一堆枯枝烂叶,人们恍然醒悟。呵,原来是这些已凋谢的生命在静默无闻地疼惜着这棵大树。“落红不是无情物,化作春泥更护花〞,古人早已用自己的言辞诠释了这个现象。只是,往往有些时候,我们会无视了这一点,正如我们往往会无视身边亲人的爱一样。因为,落叶之爱,爱如落叶。曾听过这样一个故事,想必也有许多人听过吧:女孩和母亲吵架了,
初三作文篇3
当苦难的风暴来临时,我只须穿上西装,理正领带。
当我胜利时,四周无尽的吹捧,在我看来不过是在奢侈时间。真刚要胜利的人,会全力以赴的利用时间,去做好自己。而不是以“莫须有〞来吹捧他人,这样除了获得一身疲乏,并无什么实在的。
我胜利时,就已经预感到苦难的到来。最终苦难使我一贫如洗,无论金钱还是功名。四周吹捧我的人,自己揭穿了“莫须有〞,远离了我这个苦难的人。
我须要静静的坐下,我要思索苦难。假设我一生平坦,和无所作为有何区分?微风凉爽了我的头脑,我认为我必需直视我的苦难。
我从万人仰慕,跌到了尘埃。我感谢苦难,让我感受世态炎凉,使我稚嫩的心灵,学会了看穿。当苦难真正来临的时候,亲情支撑着我的脊椎,使我不至于瘫倒。真正的友情以安静待我,使我不至于颓废,苦难使我懂得了许多。苦难血洗了我的手指,磨砺了我的思想。苦难解开了我金钱的枷锁,使我一身轻松。苦难没有萧条我的思想,反而充溢了我的见识。
我走进和我一样苦难的人,他们照旧穿着整齐的西装,他们西装上的领带没有歪斜。我和他们交谈,我的手指触及他们。在他们看来,无所谓苦难,他们所正在经验的,不过是生命的洗礼。就犹如破茧成蝶,他们在苦难中,做着自己的事。一个无法言语的.人拉着小提琴,他写下他的名字,“帕格尼尼。〞一个失明的人正在创立文学,他傲慢告知我,“我叫弥尔顿。〞一个失去了听觉的人正谱写着交响曲,他安静的告知我,“我是贝多芬。〞
我无所谓震撼,我的心只一片安静。苦难的人,犹如大海,宽容苦难。苦难的人,没有放下希望,既然已经来到世界,既然做了人,无所谓苦难的有无,只所谓人生的面对。苦难的人,没有交出创立的本钱——生命,也没有折断创立的手。苦难的人,照旧做着自己的事。
苦难使我更完整。苦难虽使我落入深渊,不愿就此放弃却支撑着我从深渊爬出。苦难只会吓死弱者,不能屈服强者。经验过苦难,我手中的笔,才不会胡言乱语,只变得朴实,不会再用花里胡哨来堆砌我的思想。我只会安静的阐述我的观点,我不会为了我的观点再肆意傲慢叫嚣。苦难无法阻挡我的胜利,它只能为我的胜利,添上浓重一笔。
当我从苦难的风暴中,沉着走出,我将震惊世界。
初三作文篇4
遥望着星空的繁星点点,
使我想起你的身影,
就想我们在一起的记忆,
使我回想起我们的过去,
让我想起我们的快乐。
梦中的家乡,
是我心灵的寄予,
是我回忆的港湾,
记录下你我的点点滴滴。
从前在一起的日子,
已经随着时间消逝,
也因为你的话语,
我们将恒久分别,
但我还是回忆起,
我们的岁月中的点点滴滴,
这些回忆是我们成长的经验,
这些记忆是是我们岁月中的踪迹。
不管我们分别的多久,
不管你是否还记着,
这一切都无所谓,
只要我还记得,
我在地“忆〞啊!
让我回到我的青春岁月里
初三作文篇5
生活中,总有一个人在或远或近的地方神出鬼没地破坏我的某个完备的设想。有时他会阻挡我劝服我不去实现那个本该是雄伟的梦想;有时他会中止我的一项有意义的活动,甚至偷走本属于我的笑容,留给我苦涩的眼泪;他总是没完没了的缠着我。唉,真是甩不掉的尾巴。
或许因为我太年轻或太马虎吧,我一次也没有真正觉察到这个人的存在。我经常受其害,有时候也曾静下心来,发誓肯定要查清这个人并歼灭它。但一觉醒来,便什么都忘却了。
直到有一天,在我捶胸顿足、抱头痛悔之时,我最终清晰地听到了那个人在某个角落对我挑衅性地嘲笑。当我循声而望四顾无人时,才猛然觉察,这个声音原来就发自自己的身体内部的某个部位。这时,我望见那个生疏而熟识的人,俨然一个统帅,正端坐在自己的灵魂宝座的正前方!
噢!原来这个人竟是另一个自己!我最终彻底明白,那次我本想利用工作之余的时间好好学习学习,可他却向我发吩咐说:“算了,明天再学吧!〞一天一个明天,几年啦,在他的指令下我依旧是原来的我,毫无进步,一无所获。肯定是那个人;每次我想把生活中的小感悟写出来时,每一次我都在心里静默地构思好啦,可每次都因为一个吩咐的阻挡而至今未写一篇较好的随笔,肯定又是那个人。……
我好生气好怨恨这个可恶的人,尽然隐私地侵略到我的后领地这么久!有人说:“一个首先敢与向自己挑战并能战胜自己的人,就靠着他内部常备的强大精神武装,还有什么外来因素会对他构成威逼?又还有什么外界攻势能够轻易地战胜他呢?〞但愿我能,我能在更多时侯主动出击,与他不懈地战斗,向他挑战!
初三作文篇6
岁月在指尖流露的每一瞬间,都拨动着我的情丝。
钢琴通过每根手指,塑造着对音乐的洗礼,塑造着对音符的憧憬。每个手指都要有独立触键的实力。独立,不是说趁一个手指抬起弹下,其他手指绝不准动,只是说,任何一个手指都能在须要时完成触键动作。在独立性上开展敏捷性,它象征着对音乐的渴望,对音符的洗礼,让你闭眼享受。它塑造了我的手指,也雕塑了我的心灵。
我在众多乐器中选择钢琴的缘由很简洁,他没有古筝的困难多样,没有小提琴中声音、拉弦限制,不须要忍受除手指外的苦痛。
当我去一个新老师的家里,以不同的方式“热身〞——从最低音的“do〞弹到最高音的“do〞。每当我手指的独立性和力度不够时,她总是亲切地说:“我们再来一次。〞说完便婉婉一笑。可是练了七八次,我就有些不耐烦了。我弹得越来越快,声音越来越大。老师好似听出了,就与我说:“来,你来听我弹一首曲子!〞只听出黄昏的那无穷无尽的夕阳映在那珠子上,闪耀着刺眼的光荣。那便是起音,像湖面荡起银白的涟漪,又像千万朵绽放的夕阳下的刺眼的浪花,微风拂过脸颊,静静地,静静地,像澄澈的小溪涌出,像泛滥的小泉,时而欢快,时而哀痛,时而昂扬,时而消沉。欢快时,如千万玉珠跃起;哀痛时,如巨浪激情澎湃;昂扬时,如波涛汹涌;消沉时,如轰雷贯耳。手指在钢琴上飞溅,手腕平稳,指型稳定。一曲?天空之城?就流露出了。听完了那一曲,心就渐渐地静了下来。当我再试着弹琴时,手指像一个多才多艺的小精灵,敏捷的在钢琴上跳动。从这里我学到凡事都要打好根底,一步一个脚印。
时间在指尖消逝,我的钢琴技巧也慢慢困难,早年的根底让我游刃有余,练习时漫不经心。
“不行,不行!〞老师急得跺脚。在地上踏得极响,好似要把地板踏碎。
每个音符都能完备的弹奏,但老师照旧紧锁眉头:“我在音乐中听不到你的内心,你去弹给她看。〞她指着一个柔弱的女生,好似只要有一阵风吹来,她就会散架。我和她没有什么交集,只有一个弱不禁风的印象,在大家面前独奏,唯恐被吓得不轻吧。边想嘴角也不禁上扬。
谁知在静默走上前,音乐响起,看起来毫无存在感的她突然光线四射。最美的音乐,溜过指尖,滑过耳际,隐藏着欢快、激情,还有愁闷、孤寂。不知,修了几世的缘,方修待与它的邂逅相遇相知,那无可代替的灵犀与难得的缘分,始终在这里,宁静地陪伴,如一束温婉的阳光,一抹醉人的微笑。她的眼睛微很眯着,嘴角流露出挑衅又张扬的笑,身体坐得笔直,还微微有些摇摆,手指弹过一串音符,好似在舞台上要杂技,一会起跳,一会翻滚,一会飞跃。她的动作有瑕,完成度远远没有我高,但整个房间都为她燥动起来。我静默地低下头。
“你有钢琴的手指,但灵魂没有融入音乐。〞老师对我说道。这一课,我明白哪怕实力再出众,投入才是最打动人的东西。
钢琴可以塑造人的气质,它可以令人姿态美丽。钢琴同样可以雕塑人的心灵。它告知你,每个琴键上都要留下汗水,每个音符后都有坚决的意志。
初三作文篇7
一年又一年,不经意地回首,眼镜布那些曾经的苦乐犹如百花竞相开放,却又在下一刻烟消云散,不留一丝痕迹。
恍惚间似有氤氲的气息扑面而来,天空下起了小雨,一滴一滴扎在脸上。挣扎着想说些什么,却吐不出半个字眼,低着头,看着地慢慢潮湿,和着泥土芳香的气息在四周缭绕,突然生出一丝莫名的情愫。冬天的叶落满一地,在风的呓语中沉沉睡去;春天的柳满载绿意,在水的柔情中刻画年轮;夏天的蝉聒噪不已,在树的怀抱中诉说历史;秋天的菊盛满悲戚,在雨的亲吻中意兴阑珊。时间点亮了一盏灯滑动轴承,在岁月的长河中燃尽了繁华。
时间在指尖缭绕,那些花儿快速绽放,凋零,留下一声声叹息。突然很想为那些逝去的时间实行一个小小的哀悼会,却只能无力的捧起沙粒,看它在指尖渐渐流走。google排名没有人不留恋时间,却没有人能留得住时间。花园里一对老人家缓缓的走着,彼此之间相互扶持,是那样的留神翼翼。
细细的雨打在他们银白的发丝上,有种虚幻的漂亮。他们低声地攀谈着,我看到他们布满皱纹的笑脸上写满了祥和。暖意在心中慢慢扩散开来。Google优化既然时间的流淌不行抗拒,成长亦不行抗拒,又何必耿耿于怀呢?只要还保存着那份纯真的记忆,即使已是满头华发又怎样呢?看着老人渐行渐远的身影,心里满是暖和。
我想,总有那么一刻,时间会为了他们而停留。
初三作文篇8
“下雪了,下雪了……〞孩子们欢呼起来。雪地里,一群稚气未脱的孩子在奔跑,但手里都有一大捧雪。这是下雪的第一天。
其次天,雪依旧下着,地上已经有几厘米厚的雪了,可雪照旧下着,重重地砸在地上,那么心急,仿佛要将吞噬。雪地里的孩子又来了,他们的热忱丝毫未减,照旧你追我赶。
就这样,雪下了三天,四天……十天。
孩子们不再去雪地里玩了,因为天太冷。
有个孩子,他的家门紧闭着。在窗户外我们可以看到一个男孩,也许十一,二岁,坐在窗前,手托着下巴,望着从天上掉下来的雪,脸上写满深思,他在想:爸,妈怎么还不回来,都快过年了,是因为雪吗?
雪读不懂男孩的心思,还是不断地下。大雪又下了十多天。
“哎呀,怎么回事儿?火车怎么又停了?〞火车内又是一阵喧哗。
快过年了,车上的人们个个都归心似箭。
“大家不要吵,请宁静下来,火车只不过被雪拦住了去路,不要心急,再等一会儿,立刻就好。〞效劳员赶忙说明道。
一名中年男子按捺不住,。说:“这位小姐,明天就是大年三十了,你叫我们怎能不急?我的孩子还等我回家过年呢。每次车一停,你就说一会儿就好,可这么久过去了,车停了一次又一次,你要我们怎么信任你?〞
效劳员被驳得无话应答。车内突然又炸开了锅。
效劳员见状,就说:“大家请宁静。〞又对中年男子说:“这位大哥,我知道你们想家,莫非我不想吗?我也有亲人啊。〞说完,效劳员的脑海中浮出了两岁儿子的脸,她想:儿子现在可能又在哭着找呢!
中年男子知道了自己的无礼,带着一脸的歉意回到了座位上,女效劳员也没有追究便走了。车厢内又复原了之前的宁静。此时人们心中都很清晰,这是天灾。不如睡一觉,保存些体力。
此时,车厢里可以听见那名中年男子与一位小伙子的对话,他们面对面坐着。
中年男子说:“哎,过年了,我儿子一个人在家肯定很孤独。〞
小伙子说:“那当然。我爸我妈也早催我回去呢!〞
中年男子说:“你可以给家里打呀!〞
小伙子说:“老人家舍不得钱,没装。对了,您也可以给家里打呀!〞
中年男子低下头,红着脸,没吭声。小伙子明白了,掏出说:“先借您用。〞
中年男子接下,怀着感谢的目光望着小伙子,随即又拨下了那个这几天始终压在心头的号码。不久,通了。
“喂,儿子。〞中年男子剧烈地叫了一声,眼里噙满了泪。
“爸,真的是你吗?你怎么还没回来?〞孩子先是剧烈的喊,随后,声音里还夹着哭腔。
“儿子,爸很快就能回来了,爸现在在火车上,只不过路被雪拦住了,但没关系,路很快就会通的。〞
“嗯,那好,爸,明天我在家里生好火等你回来。〞
“嗯。记得多穿点,多……〞
“嗯,爸,一路平安。〞
“嗯,平安。〞挂了,车厢里,有个中年男子托着下巴,望着雪深思。
在远方的一栋小屋里,有个小男孩托着下巴,望着雪深思。
中年男子想:我这个当爸的真不称职,过年了,还让儿子想着。
孩子想:我这个儿子真不懂事,过年了,还让爸念着。
中年男子想:还好刚刚叮嘱的话没说完,要不,儿子心里更难过。
孩子想:爸怎么没把刚刚那关切的话说完,他……
中年男子想:这雪什么时候能停,我想儿子了。
孩子想:雪啊,你快停吧。我想了!
初三作文篇9
大家好!我叫王某某。一个极其平凡的人。一个身高1米56的个子,胖乎乎的脸蛋加上一双“眯成缝〞的眼睛。还有一张小嘴巴。小学的时候别人给我起一个外号叫“松花蛋〞和“橄榄球〞,如今上初中了又有人给我起了个外号叫“火箭头〞。但我也没有生气,因为自己照照镜子还真有点想。
每个人都不是完备无缺的。我的优点是打羽毛球,缺点是马虎和贪吃。对于我来说贪吃就是缺点。
喜爱打羽毛球的我:说打打羽毛球大家都知道吧!或许你也喜爱打羽毛球吧!虽然和喜爱打羽毛球但却不知道什么时间接触的,更别说又是怎么喜爱它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道当时我
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