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文档简介
黑龙江省龙江县其次中学2019-2019学年其次学期高三历史第一次月考试题人教版无答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。第I卷
(40分)选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。).1.历史学家罗荣渠认为洋务运动“只是孤零零的单项表演”,“名日改革,事实上只能说是为应危机而仓皇进行的小修小补,名实很难相符”。这段言论突出反映了洋务运动是浮于表面的近代化尝试
B.旨在解决民族危机延缓了中国现代化进程
D.未主动向西方学习2..1952年底,我国对外贸易总额为19.41亿美元,其中与苏联、东欧及亚洲社会主义国家的贸易总额占中国对外贸易总额的81.26%-这一成果表明新中国经济复原的任务已完成
B.经济领域“左”倾思想的发展我国初步建立了完整工业体系
D.新中国“一边倒”政策取得成效3.1980年7月,习仲勋指出:“清远(广东)的阅历之所以值得留意,就是他们那不是坐等上级给他一个现成的好方法,而是勇于实践,去试验、去闯,上面有些部门提出不同看法时,他们也冷静地分析,接着仔细搞试点。”“清远阅历”的特点是发挥特区示范作用
B.发扬地方创新精神充分利用地理优势
D.加快全面深化改革4..有史学家认为,中国古代的统一经验了夏商两代邦联式统一、周代分封制统一(联邦式统一)和秦汉中心集权制统一三个阶段,周代的分封制统一至少是与秦帝国的中心集权制统一具有
同等意义的。这主要是因为分封制确立了森严的等级制度
B.使周王处于天下共主地位政治上建立了君臣关系
D.确立了周天子的宗主地位5.会意法是我国古代一种造字法,就是把两个或两个以上的字,按意义合起来表示一个新的意义的造字法。“人为”两字合起来,就是一个“伪”字。与材料观点相符的学派是()A.墨家
B.道家
C.儒家
D.法家6.在清末有识之士的眼中,“夫外人之敢于圈割我土地,剥削我膏腴,监督我政权,刍狗我土庶者,以我无国民故也”,“且夫立国于地球之上者,无国民则亡,有国民则强”。这反映出统治阶级内部出现了分化
B.民族危机使民众普遍觉醒近代国民意识培育的紧迫性
D.清廷对民族危机加深的忧虑7..“他们在限制了马六甲海峡、打开了西下印度洋的门户的有利态势下,长驱直入,步步紧逼。1650年夺取好望角,1654年占据锡兰。当年的葡萄牙人由西向东扩散而来,今日的他们由东往西席卷而去,限制马六甲海峡成为两个殖民帝国确立形成的终点和起点。”这里的“他们”指的应是A.荷兰人
B.法国人
C.英国人
D.西班牙人8.甲骨文中有田、畴、禾、穑、麦等字,又有酒、鬯(音同畅,香酒)等字;有“祭鬯至百卣(音同有,酒器)”记载。这说明当时A.土地私有制的确立B.家庭手工业的形成C.神权与王权相结合D.农业生产有所发展9.《旧五代史•食货志》有诏令言明:“其铜镜今后官铸造,于东京置场货卖,许人收买,于诸处兴贩去。”对此理解精确的是A.铜镜只能在东京铸造和销售B.官营产品可以流向民间市场C.商品交易不受官府干脆监管D.铜镜收入成为政府主要财源10.唐人司空图《诗品》里论诗的“形容”艺术说:“如觅水影,如写阳春。风云变态,花草精神。海之波澜,山之嶙峋。俱似大道,妙契同尘。离形得似,庶几斯人。”下列与他描述的有异曲同工之妙的作品是()A.柳公权《玄秘塔碑》
B.王冕《墨梅图》C.张择端《清明上河图》
D.吴道子《送子天王图》11.据宋代《东京梦华录》记载,汴京有曹婆肉饼、宋五嫂鱼羹、王妈妈茶肆、王小姑酒店、丑婆婆药铺等著名店铺。这些店铺虽以妇女著名,但前台售卖的以男性为主。对此理解正确的是()A.北宋城市的商业功能非常完备
B.北宋男尊女卑的观念已被摒弃C.北宋女性的社会地位有所提高
D.市的发展已打破时间空间限制12.据《元史》记载,中统三年,以不只爱不干(人名)及赵璧行中书省事于山东,讨伐李璮;至元十一年中书左丞相伯颜、平章阿术为首的荆湖行省,左丞相合答为首的淮西行省,分两路平南宋。由此可知,元朝的行省制度()A.由丞相制度演化而成
B.在歼灭地方割据中形成C.已形成稳定的统辖区域
D.曾担当军事征伐的使命13.袁世凯就任中华民国临时大总统后,在其颁布的《中华民国约法》中规定:“中华民国的主权由全体国民组织之。”这反映出()A.民主共和的观念深化人心
B.袁世凯着力维护民主共和C.国民成为中华民国的主子
D.三民主义得到真正的落实14..“中国固有的精神其实并未被共和二字所埋没,只有满人已经退席,和从前稍不同”,为冲破、“固有的精神”,先进中国人实行的对策是()A.开展戊戌变法
B.发动辛亥革命C.掀起新文化运动
D.传播马克思主义15.东汉班固《汉书•食货志》载:“食谓农殖嘉谷可食之物,货谓布帛可衣,及金、刀、龟、贝,所以分财布利通有无者也。二者,生民之本……食足货通,然后国实民富,而教化成。”由此可知,班固()A.有农商皆本的意识
B.有儒家重义轻利的思想观念C.推崇重农抑商政策
D.主见商品经济取代小农经济16.依据北宋画家郭熙的见解整理成的《林泉高致》一书论及山水画的创作,提出“春山烟云绵联,人欣欣;夏山嘉木繁阴,人坦坦;秋山明净摇落,人肃肃;冬山昏霾翳塞,人寂寂。看此画令人生此意,如在此山中,此画之景外意也。”该相识反映其艺术追求是()A.留意用画面传达主观情致与神韵
B.强调以花鸟为主要描绘内容C.传达自然的生命状态以感染观者
D.逼真描绘四季山水不同特征17.铜活字印书在明代曾盛极一时,大体上是海内外学术界的共识。但辛德勇教授的最新探讨指出,由于明朝铜资源惊慌,原料昂贵,以及铜的硬度太高,中国过去缺乏大量刻制铜字的技术手段,事实上明朝并不存在铜活字印刷。对此理解正确的是()A.史料实证贵在独树一帜
B.探讨者立场影响历史说明C.历史探讨无法达成共识
D.历史探讨的结论可以争鸣18.顾炎武说:“君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”黄宗羲也说:“扶危定倾之心,吾身一日可以未死,吾力一丝有所未尽。”这说明他们都()A.反对君主专制
B.以天下为己任C.提倡公允法治
D.反对宋明理学19.有学者痛陈:“当20世纪揭开帷幕的时候,中国是那样贫困、衰败,任人摆布,仿佛已经奄奄一息,面临灭亡的边缘。”下列各项中体现这一说法的是()①《马关条约》开苏州、福州为商埠
②北京东交民巷被划为“使馆界”③英法联军洗劫并火烧圆明园
④八国联军疯狂毁坏中华文明遗产A.①②
B.②④
C.①③
D.③④20.吕思勉在《中国制度史》中指出,“封建之道,盖有三端:慑服他部,责令听从,一也。替其酋长,改树我之同姓、外戚、功臣、故旧,二也。开拓荒地,使同姓、外戚、功臣、故旧移殖焉,三也。”下图中属于第三种状况的是()A.归顺周的商贵族微子启封于宋(商故地)
B.周武王弟康叔封于卫C.周成王弟叔虞封于唐(即晋,夏故地)
D.周贵族召公奭封于燕第II卷(60分)非选择题(本大题共4题,满分60分)
21.(14分)中国古代选官制度历经多次调整。阅读下列材料:
材料一
秦汉以来中国古代主要选官制度的演进并非偶然。在演进中,始终存在着一种使演进成为必定现象的内在逻辑,即由古代中国的国家统治和治理所确定,对君主负责、高度组织化和专业化,并与农耕社会的生产、生活规律相契合的官僚阶层产生和存在的必要性。随着国家统治和治理所面临的现实问题的变更,统治者对官僚阶层的要求也发生了变更,从而导致选官制度进行相应的调整并不断演进。
——摘编自马凯《秦汉以来中国古代选官制度演进的内在逻辑》
材料二
中国古代科举制大事年表
时间
事务
隋炀帝大业元年(605年)
设置进士科,科举制正式诞生
唐武则天长安二年(702年)
始置武举
宋太宗淳化三年(992年)
殿试封弥(糊名)
宋真宗景德二年(1005年)
殿试誊录
明宣宗宣德二年(1427年)
南北分卷
明宪宗成化二十三年(1487年)
八股文定型
清乾隆四十三年(1778年)
推行商民分卷制度,商籍生员设立“卤”字号
清光绪三十一年(1905年)
废科举
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学学问,指出秦汉以来中国古代主要选官制度演进的表现,分析其演进的主要缘由。(4分)
(2)据材料二并结合所学学问,概括指出科举制演化的基本特征。(6分)
(3)综合上述材料并结合所学学问,分析中国古代选官制度演化的影响。(4分)
22.(14分)大国崛起的关键往往在于把握历史机遇,顺应历史潮流。阅读下列材料:
材料一
1763—1914年这一时期是欧洲干脆或间接的成为全球主子的时期,在世界历史上具有突出地位。欧洲霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
20世纪40年头,美国《时代》《财宝》《生活》杂志的创始人亨利·卢斯撰文说,20世纪将是美国的世纪,“这是美国作为世界统治力气出现的第一个世纪”。……时任国务卿的赫尔也说:“美国深知自己可以剧烈地影响为维护和平而建立的任何国家组织,由于这种影响日益增加,我们对支配战后世界所负的责任相应地增大了。”伴随着斗争的终结,美国世纪最终到来。
——摘编自刘金质《冷战史:1945—1991》等
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学学问,从政治和经济发展的视角分析欧洲“成为全球主子”的缘由。(4分)
(2)依据材料二和所学学问,指出当时美国是如何“支配”战后世界的。(4分)
(3)依据材料一、二和所学学问,分析“美国世纪”到来的缘由。(6分)
23.(10分)“文明开化”是明治维新的有机组成部分。阅读下列材料:
材料
为培育建设资本主义新国家所须要的政治家、科技人才、产业工人和军人,新政府取消了以儒学为中心的封建教化,效法西方国家建立了包括小学教化、中学教化、实业教化和高等教化的近代学校体系,并努力在全民范围内普及初等教化。一些洋学家和思想教化界名流于明治六年(1873年)成立了探讨和传播西方民主思想的学术团体——“明六社”,创办机关刊物《明六杂志》,主动宣扬改革思想,提倡自由主义、欧化主义,对日本人民进行启蒙教化。明治政府还实行一系列详细措施,如“改历”、“易服”、“剪发”等,以变更中世纪的风俗习惯,提倡西方人的生活方式。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
完成下列要求:
(1)据材料并结合所学学问,指出日本学习西方的历史背景。(3分)
(2)据材料并结合所学学问,归纳日本文明开化的主要内容及实质。(7分)
24.(10分)詹天佑被誉为“中国铁路之父”,他主持修建了京张铁路,被周恩来称为“中国人的光荣”。阅读下列材料:
材料
詹天佑(1861-1919),字眷诚,生于广东省南海县。1872年,与蔡绍基、梁敦彦等首批幼童三十人赴美。清廷留学章程规定留美幼童“出洋后,肄习西学,仍兼中学,课以孝经、小学、五经以及国朝律例等书”。其中的西学主要是指机械、枪炮、造船、铁路和电报。詹天佑来美国的几年,正是美国铁路和电器等工业有重大突破的时期。他相识到,只有通过发展科学技术,修筑铁路,建设工厂,开发矿藏,才能使祖国富强起来。1878年,詹天佑考入耶鲁高校铁路工程专业学习,1881年毕业回国。1905年,正值英、俄两国激烈争夺中国华北路权时,为摆脱两国的纠缠,清政府硬着头皮确定由中国自己出资,自己勘测、设计、修筑和管理京张铁路,任命詹天佑为总工程师兼会办。詹天佑创建性地克服了技术难题,在三个关键问题上做出了突出贡献。经过4年奋战,1909年9月京张铁路全线成功完工。
——摘编自周远廉、龚书铎《中国通史》
(1)依据材料,说明詹天佑选择“铁路工程”专业的主要缘由。(4分)
(2)据材料并结合所学学问,分析京张铁路修建的历史背景,指出詹天佑“创建性地克服了技术难题”的详细表现。(6分)
25.(12分)
昆曲历史悠久,是中华民族戏曲艺术的珍宝。阅读下列材料:
材料一
自明代嘉靖年间魏良辅改革昆山腔后,昆曲以崭新姿态由苏州向江南其他地区快速传播、扩散,一跃而为主导声腔,并由此激发了昆曲演出的热潮。人们在信仰、喜庆、社交、冶游等社会活动中多以昆曲“伴奏”,有些人甚至把它当作日常生活的“必修课”。由于江南“有闲阶层”相对浩大,社会总体消费昆曲实力较强。加之享乐之风炽烈,人们有着多方面享乐需求。昆曲凭借其独具特色的艺术风格,深受江南不同人群的偏爱。
材料二
昆曲作为江南社会“肌体”的活跃细胞,丰富、美化着社会生活。在人际网络中
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