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文档简介

生態探索教案簡案流程總表探索主題名稱:竹南濱海生態教學資源調查探索學校:苗栗縣竹興國民小學探索團隊成員:徐瑞娥、徐慶宏、游慈雲、方秋雅探索主題環境(背景)說明:臺灣許多地區的「荒野」都曾面臨環境開發與生態保育的掙扎,竹南鎮也不例外。民國91年,竹南鎮有三百多位民眾前往環保署抗議竹南焚化爐的設置案,規劃的場址在竹南濱海防風林的南端,亦即位於中港溪溪口的溼地上;民國93年,臺灣蝴蝶保育學會證實了竹南濱海防風林為斯氏紫斑蝶(臺灣特有亞種)北返繁殖的熱點,原因是該區遍佈斯氏紫斑蝶的食草─羊角藤,然而竹南焚化爐卻在同年開始施工;民國94年6月,竹南濱海防風林再次孕育了十萬隻以上的新生代斯氏紫斑蝶,此時卻面臨另一個危機─風力發電機的設置;民國95年,斯氏紫斑蝶的數量據降僅餘1/20;今年1月12日,環評會第四次審查會決議必需撤除「長青之森」周圍第二階段預備規劃的8支風力發電機,讓環保人士感到欣慰。因此,如何留住一塊充滿多樣性生物的荒野,是當前國民教育的重要議題;本校自然生態探索團隊,就在這樣的前提下規劃一系列的探索與調查活動,希望為生態保育的推動提供一份基礎的生態資源地圖,更透過做中學來養成學童的生態保育觀念。吼↑竹興國小冈與濱海防風台林生態示意现圖词探索主題流酬程:(每個皂活動都需填因寫探索活動峡設計表)疫活動名稱嗽學習單在評量方式及敌判準述(一)活動洪一:濱海棲鼠地大不同争步驟一:濱众海棲地的探义討。许步驟二:蒐月集過去有關府棲地被開發勺的新聞事件泄。画步驟三:蒐蕉集當前社區拼參與棲地保门育的成功案掀例。殿步驟四:到声防風林散步戴。榨L1-1浪-1泉校園棲地大蠢搜秘叠L1-2-嗓1剃棲地開發事毛件調查狱L1-3-医1酸棲地復育成赶功案例秒L1-4-碧1湾到防風林散桃步念1.形成性陪評量钞2.能了解死棲地的意義睛及其功能。励3.能利用拒各種資訊蒐见集過去有關唐棲地被開發穗的新聞事件抖。初4.能利族用各種資訊凝蒐集當前社颂區參與棲地鞠保育的成功受案例。杆5.能了解胶竹南濱海防租風林的生態已環境。快(二)活動咳二:尾濱海防風林称生態知多少伐步驟一:仙調查防風林游內的植物現希況。头步驟二:登調查防風林贿內的蝴蝶現浑況。奶步驟三:影探討防風林饮潛藏的生態霉危機。散L2-1-视1我喜歡的叹植物己L2-1-饶2葉的觀察究L2-1-猴3開花和結罩果實的樹嫩L2-1-蜡4小小調查段員贡L2-1-侮5植物觀察慢紀錄床L2-1-壳6我的植物捕朋友只L2-2-以1:美麗花佣蝴蝶抛L2-2-隙2:蝴蝶寶肥寶骂L2-2-慈3:蝴蝶寶肢寶日記胁L2-2-贼4:蝴蝶成俗長寫真虏L2-2-牙5:蝶VS疗.蛾戒L2-2-舱6:蝴蝶大专風吹矛L2-2-渡7:調查裝桌備檢核表星L2-2-痕8:蝴蝶調坝查記錄表奔L2-3-暑1:蝴蝶危军機調查表宽L2-3-回2:蝴蝶棲酱地總體檢牛1.形成性拖評量。菊2.能認識猴防風林的濱航海植物。来3.能觀察盒濱海植物的睛生長形態並抄記錄下來。所4.能探討派濱海植物的债特殊生態及兔所面對的危奸機。腾5.能認識攻在防風林棲慎息的蝴蝶種均類。暖6.能觀察榴蝴蝶的生長辱及形態。价7.能調查胀蝴蝶的生態薪並進行觀察山紀錄。六8.能探討阵防風林棲息铅的蝴蝶所面幸對的生態危今機。循(三)活動深三:秒與濱海生物暗做朋友绸步驟一:栽繪製濱海植交物綠活圖。则步驟二:列撰寫濱海植述物生態危機故報告書。指步驟三:废製作濱海植懂物生態網站溪。贤步驟四:描繪製濱海蝴俘蝶綠活圖。荒步驟五:挨撰寫濱海蝴沟蝶生態危機利報告書。纽步驟六:惠製作濱海蝴李蝶生態網站陆。请L3-1-歼1我們的綠巧色生活地圖前L3-2-住1竹南濱海躲防風林植物粉的生態危機雾L3-3-煤1竹南濱海势防風林植物污分類涛L3-4-她1:探索綠甜活圖院L3-4-维2:蝴蝶景迈點調查單融L3-4-替3:蝴蝶綠荡活圖創作蜜L3-5-捐1:危機總手動員融L3-6-贩1:蝴蝶調宴查名錄映L3-6-静2:網站架贤構規劃宅1.形成性隶評量。碍2.認識並中了解綠活圖怨的意涵。雄3.能繪製养濱海植物綠侵活圖。椅4.撰寫濱侄海植物生態躲危機報告書困並製作生態萄網站。胶5.能繪製误濱海蝴蝶綠龙活圖。筝6.能撰寫吃濱海蝴蝶生罢態危機報告网書並製作生毅態網站。筑(四)活動点四:骗濱海棲地的源未來诊步驟一:适小小生態解饭說員訓練。模步驟二:序親子生態解土說活動。崭L4-1-倾1小小生態碧解說員略1.形成性溜評量。因2.能對防枝風林的動植继物生態作深国入的瞭解。约3.能針對蒙防風林生態薄進行解說活笑動。纠生態探索活崖動設計表霸探索活動主盒題/名稱:疑竹南濱海持生態教學資赌源調查姓設計者:岩徐瑞娥、徐声慶宏、游慈脖雲胀蓄(設計日期稍:通9抽6须年蛋2抗月炎5欲日)系設計者e-裹mail:趟sherr粗y@web绳mail.眨mlc.e笨du.tw墓,让horng螺g@web量mail.怨mlc.e符du.tw存,姨tyuny闻u@web敌mail.纤mlc.e倡du.tw丸讲宰一、設計說随明探索活動應強調「被探索者--主角」在生態中的角色,例如:除了要知道主角--蝴蝶的生物特性外,也要幫助學生觀察、蒐集資料、並思考牠們在生態中的地位、意義及與生態環境的互動關係。探索活動應強調「被探索者--主角」在生態中的角色,例如:除了要知道主角--蝴蝶的生物特性外,也要幫助學生觀察、蒐集資料、並思考牠們在生態中的地位、意義及與生態環境的互動關係。活動成果所引各項資料需由老師確認其正確性。生態素養跨(請勾選)我□認識生態晒學享■俭自然環境车(請說明)惩■废土壤渗□氣候续□水資源阀■悦族群枕□群聚坑□生物與環爪境花■久生物地理與夏生物多樣性英■波生態問題與厦保育谜■凝生態系愉□危台灣的自然丙環境沈□台灣生態岛系栋■集台灣生物活動要旨浇實施地點印■锯教室、薄■滨校園、蹦■乡社區、□公扯園、□家中烈、____羞_____气_____裙_____价探索的對象纺■刮動物、征■勾植物、□微塘生物淹探索的環境相因子招■羊天氣、溫度谢、煎□溼度、□鄙日照、革□土壤、□米水質、□其服他____成_____土探索對象與记生態逮i架環境之關係垃濱海防風林女之植物與一起般校園或都巾市中的植物带較為不同,械大多具有耐炭旱的機制,傲也適應於砂芦地環境生長宋。逆探索活動的筋假說視需要而設計。視需要而設計。坦由於濱海防布風林提供之道蜜源箭植物临、食草晴植物马、满棲身環境,集因而擁有多两樣的蝴蝶。悔最終的成品劣類型探索活動必需有「學生的最終成品」,例如:學生可以寫封信感謝大地提供如此好的環境棲地、或寫一段新詩、或寫一篇呼籲的新聞報導、或謝謝蚯蚓在土壤中努力工作之新詩等。探索活動必需有「學生的最終成品」,例如:學生可以寫封信感謝大地提供如此好的環境棲地、或寫一段新詩、或寫一篇呼籲的新聞報導、或謝謝蚯蚓在土壤中努力工作之新詩等。袜1.濱海生溉態地圖(植季物綠活圖、梯蝴蝶綠活圖援)配。搅2.濱海生攻態調查成果垄網站。爱3.濱海生输態調查報告斥書。荐4.濱海防蒸風林生態解娘說活動(結廉合社區與親豆子活動)。適用的對象敬□幼教零□一年級俊□二年級长□三年級详犯■狐四年級声■挠五年級壤■我六年級□捧七年級朋□八年級疤□九年級纵□高一□限高二□高积三□成人窝□親子编二、活動說欢明化給小朋友的四話哪蝴蝶星是我們每天倾生活中常見当的手小昆蟲唤,牠有美麗恼的外形和會朽飛的特性,鸟如同飛翔的祝花朵,车相信小朋友断對於碎蝴蝶並不勺陌则生,有些小科朋友甚至還睡養過午蝴蝶寶寶役呢望!妥但是,你曾坑經仔細觀察仔過牠們嗎?采而我們竹南祸鎮最大的自型然生態步道思(竹南防風监林),懒就贩擁有相當多侦的蝴蝶,在饱民國94年丙4~5月間露被發現孕育弹了十萬隻控以上谊的闪斯氏紫斑蝶苍,峰你知道為何胀會有如此驚锣人的數量嗎恐?行生物學家認陕為與牠的幼昏蟲食草、疤蜜源植物,宿以及如同山是林深谷的住生態病環境習習相换關。因此,叠我們必須先淋了解竹南防贤風林究竟有盯多少種類的华植物?没理想上可以呀提供多少種役類的蝴蝶棲戒息算?並進一步勺調查竹南防预風林有多少铲種類的蝴蝶柄?西這是一種愛朋護地球環境绵、徒維護家鄉自屠然生態狮資源积的各神聖任務,咱也是倦推廣生態保砖育的基礎工钉作;因為我展們必須先有亏明確的生物晨種類名單,据才能說服大养家來保育生蹦態環境。蹈老師写們已準備棍一系列的盗探索亩活動址,要晒帶領小朋友湾來惊調查濱海防扑風林的植物慕與蝴蝶竟,希望小朋借友藉由替長期的探索造、調查、紀育錄,從實做跨中體會生物巴多樣性的重鼓要彻,就將來也透過帖濱海生態地若圖(植物綠有活圖、蝴蝶婆綠活圖)洽、壮.濱海生態劳調查成果網军站枕、烦濱海生態調秧查報告書国,以及龙濱海防風林仅生態解說活浆動田等,將竹南条防風林在自盟然生態資源冷保存上的重删要性,宣導戏給竹南鎮民饼並促其重視展生態保育贤。給老師的話彩民國91年掉,竹南鎮有虽三百多位民间眾前往環保怎署抗議竹南难焚化爐的設纱置案,規劃傅的場址在竹扩南濱海防風尸林的南端,累亦即位於中由港溪溪口的立溼地上;民杰國93年,研臺灣蝴蝶保确育學會證實础了竹南濱海咸防風林為斯党氏紫斑蝶(彩臺灣特有亞梦種)北返繁三殖的熱點,预原因是該區拥遍佈斯氏紫梯斑蝶的食草院─羊角藤,乘然而竹南焚会化爐卻在同丧年開始施工帝;民國94果年6月,竹侨南濱海防風扭林再次孕育斩了十萬隻以及上的新生代每斯氏紫斑蝶箱,此時卻面胶臨另一個危昆機─風力發哥電機的設置恶;民國95票年,斯氏紫倘斑蝶的數量相據降僅餘1况/20;今专年1月12排日,環評會废第四次審查筝會決議必需孤撤除「長青千之森」周圍侧第二階段預肉備規劃的8事支風力發電坟機。臺灣許竟多地區的「慢荒野」都曾赵有過類似的蔽紛擾,如何隔留住一塊充皂滿多樣性生腥物的荒野,饼是當前國民淋教育的重要盼議題。颠其次,孩隨著經濟發筒展的轉型、雀進步,以及它週休二日的政實施,人們番不再只忙碌铃於工作,更释重視假日的卵休閒生活,警其中富涵知裕性與感性的性生態觀光也双逐漸蓬勃發端展,竹南鎮蓝就擁有這樣阀的發展條件废,海岸邊長画達五公里的袖防風林則擁至有許多喬木吨、草本植物弱,以及十數最種以上的鳥旨類,而昆蟲升綱的生物更韵隨著食草而辫呈現多樣性摇,這些不僅寸是融入九年倘一貫課程的辜活教材,也瞎是竹南民眾招生態教育與权發展生態觀惑光的基礎,烤因此有必要另進行基礎的贱生態調查,叉以提供鎮公散所未來經營纠管理的參考睛。寺基於九年一糖貫課程之學省校與社區本腐位的需求,荡並推展生物舟多樣性的教男育,以及結决合社區發展奇生態觀光,逼提供另一個奴終身學習的摔場所,本校扒將引導孩子魂們調查竹南殖濱海地區的绞生態,從中失培養野外調球查、觀察、尼記錄的能力赞,激發生態般保育的態度六,並進一步催繪製濱海綠忍色生活地圖里,以及小小致解說員的訓探練等,期望荡經由在地孩等子的努力來须促進政府機杨關對濱海防窑風林生態的逮重視。給家長的話瞎透過苹竹南防風林模生態調查萌的活動,我药們希望培養笔孩子長期觀避察、記錄、圾分析與使用描數位科技媒恐體的能力,渐這些能力對晕於孩子將來啊的主動學習乳是很有幫助填的尽;其次在實捐際調查的活阶動中,促使破孩子們培養些自然生態保豪育的觀念,障地球只有一游個,纵唯有從小建劣立環保意識姿,驰才能避免政狼府每年花費件大筆預算來按拯救各種生资態棲地裕;第三,休福閒活動的發雪展已進入自艺然生態觀光划的潮流,竹女南擁有维這崇大面積的狼自然生態區阳,正是竹南坑發展自然生讨態觀光的契济機,因此藉企由孩子的牵探索與調查男,我們可以浅提供明確的患生態觀光資触源,做為社它區整體營造誓與發展的基念礎卵。贸在孩子初次槽進行律調查享的學習荒活動击過程中,家辱長可以協助烘孩子進行觀见察、記錄、越整理資料及示分析等,外除了培養親阿子的感情之匆外,家長也凉跟著孩子從汽做中學,進释而更加認識守自己的家鄉急,仁「愛鄉愛土强」的沈情懷才能自奸然而生袭,同時鹊這拆也脚是家長參與如「愛護地球帅」之崇高减活動的機會悟,免希望家長們宪能踴躍參與乖、共襄盛舉询。欠活動準備與懒使用指引库一、活動內路容所需素材关(資料、照揉片、影片砖……暮)算:成1.有關湾植物、蝴蝶哗之相關書籍路、影片及圖简片、圖鑑。泉2.電腦、蜜單槍投影機捡、布幕。环3.數位攝介影機、數位瓜照相機。尽4.製作砌生態地圖输的宾相關材料:缺如粉彩紙、艰各式著色用检具、腹媒材、形工具拴…未等抵。欺5.相關視困聽設備。索二、所需背燥景知識想:扎1.抛低海跋栋常見的狱植物與蝴蝶咐介紹卵。之2.狭植物與蝴蝶妈的形態弟、江特徵坏。栏3.局植物與蝴蝶槽的辨識技巧巩。越4.专調查植物與袋蝴蝶圆的裝備遭、宅注意事項座。孔5.极植物、蝴蝶捷與录濱海泡環境坝之哲關係奇。格相關參考資饭源芬(一)網路旺資源乘●臺灣鄉土庸鳥類井:材//tai仁wanbi汁rd.fh蒜测.tw/麻驾●台灣數鳥更舟:逐//tai吩wan.y雾am.or念g.tw/慧tbc/样冬●特有生物赠保育中心-钓鳥類孟:角//www衬.tesr梯侄.tw/c遣onten叨t/ani敬mal/a箩ni_bi匪rd.as盘p堤坡●校園飛羽滨的發現之旅剪异:堤//www似.jes.教mlc.e些du.tw姨/camp哀usbir赴d/弦筒●蝴蝶生態粗面面觀渔:判//tur严ing.c塞sie.n谈tu.ed驾u.tw/柔ncnud洁lm/耳生●干揭開斯氏紫刻斑蝶的神秘潮面紗译:煮//www石.town舰-all.惩org.t吓w/95e纺Books守/insi伴de_ee颠_deta暂il21.死asp?B诸ID=94良-13缝靠●幻色紫蝶还幽谷─台灣旋蝴蝶標放研抗究網长:资//e-b桶utter疾fly.n该chc.o碍rg.tw湖/视擦●Crus骨hon恢Butte介rfly烟:栏//but维terfl像y.plo顺g.mlc裤.edu.届tw/蛾乖●馬利筋的糟故事诉:诊//www玩.jes.结mlc.e编du.tw急/milk煎weed/邪漆●中央研究镰院植物研究璃所標本館─燃植物大觀園循江:屈//www酒.sini膀ca.ed翼u.tw/医~hast跳www/洒蒸●台灣本土摩植物資料庫因伸:撒//tai诵wanfl丹ora.s许inica仰.edu.耍tw/哲雕●竹興野花付園史:趋//www绍.jes.除mlc.e工du.tw例/flow陕er/汁●東平植物置園蛙:龙//www泥.dpps踏.tcc.练edu.t耀w/cwj叼/dppl芬ant-i投ndex.嫌htm顽●氏認識海濱植弓物弱:剑//www凉.nmms能即.tw/n走mmst/须index潜_plan够t/pla管nt_1.虾htm欠●旷海濱植物蚁:狂//con垦tent1岩.edu.肾tw/pu颜blish柿/F01/毅mater刷ial/9够70539摘/L1/i捉ndex.泰htm膜●桐中油禍不單删行埋管破挣壞防風林撞:蛋//e-i四nfo.o转rg.tw陶/tags如/951贪●碍海岸人工設参施將踩煞水車拒诱:闹//e-i枪nfo.o性rg

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