2019年普通高等学校招生全国统一考试数学理(安徽)_第1页
2019年普通高等学校招生全国统一考试数学理(安徽)_第2页
2019年普通高等学校招生全国统一考试数学理(安徽)_第3页
2019年普通高等学校招生全国统一考试数学理(安徽)_第4页
2019年普通高等学校招生全国统一考试数学理(安徽)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)

数学(理科)

本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,第I卷第1至第2页,第II卷第3

页至第4页。全卷满分150分,考试时间120分钟。

考生注意事项:

答题前,务必在试题卷、答题卡规定填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形

码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号

后两位。

答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡

皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答第H卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答踵卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作

图题可先用铅笔在答跑卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在

题号所指示的答题区域作答,超出书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

参考公式:

椎体体积丫=,5力,其中S为椎体的底面积,h为椎体的高.

3

I〃

若y二—(X],y]),(x2,y2)(x“,y〃)为样本点,$=为回归直线,则

〃i=i

xnx

Z(%一9)(“一歹)X<y<-y

b=归----------------------三月----------------__

YV-2”丁2>a=y-bx

1=11=1

a=y-bx

说明:若对数据适当的预处理,可避免对大数字进行运算.

第I卷(选择题共50分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是

符合题目要求的。

(1)设i是虚数单位,复数匕丝为纯虚数,则实数。为

2-Z

(A)2(B)-2(C)--(D)-

22

(2)双曲线2d—>2=8的实轴长是

(A)2(B)272(C)4(D)472

(3)设/(x)是定义在R上的奇函数,当x〈O0寸J(x)=2,一x,贝"⑴=

(A)-3(B)-1(C)I(D)3

(4)设变量满足|x|+|y区1,贝k+2y的最大值和最小值分别为

(A)1,-1(B)2,-2(C)1,-2(D)2,-1

7T

(5)在极坐标系中,点(2,§)到圆夕=2005。的圆心的距离为

(B)

(A)2卜+在(D)V3

(6)一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为

(A)48

(B)32+8而

(C)48+8V17

(D)80

(7)命题“所有能被2整聊的整数都是偶数”的行定是

(A)所有不能被2整除的数都是偶数

(B)所有能被2整除的整数都不是偶数第(8)11图

(C)存在一个不能被2整除的数都是偶数

(D)存在一个能被2整除的数都不是偶数

(8)设集合4={1,2,3,4,5,6},8={4,5,6,7,8}则满足514且5的集合S为

(A)57(B)56(C)49(D)8

TT

(9)已知函数/(%)=sin(2x+0),其中9为实数,若f(x)</(—)对xwR恒成立,且

6

>/(»),则/&)的单调递增区间是

(A)《左»一事,我"十菅:(&£Z)(B)卜肛+

/c、L兀、2万

(C)《kjr-\—,kjrH---(AeZ)(D)1上万一5,%万1(%eZ)

163

(10)函数/(幻=。1"(1一幻"在区间[0,1]

上的图像如图所示,则m,n的值可能是

(A)m=l,n=l(B)m=l,n=2

(C)m=2,n=1(D)m=3,n=l

第H卷(非选择题共100分)

考生注意事项:

请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.

二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置.

(11)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是.

(12)设(x—I)-'=4+a1%+ci^x~+•,,+2//,则40+q]=。।

(13)己知向量满足(a+2Z?)―(a-份=-6,且同=1,同=2,

则a与b的夹角为.

(14)已知A4BC的一个内角为120°,并且三边长构成公差为4的

/希出"

等差数列,则AABC的面积为.

(结束)

(15)在平面直角坐标系中,如果%与),都是整数,就称点(x,y)为整点,

*(ii)as

下列命题中正确的是(写出所有正确命题的编号).

①存在这样的直线,既不与坐标轴平行又不经过任何整点

②如果k与匕都是无理数,则直线y=奴+2不经过任何整点

③直线/经过无穷多个整点,当且仅当/经过两个不同的整点

④直线y=履+匕经过无穷多个整点的充分必要条件是:人与人都是有理数

⑤存在恰经过一个整点的直线

三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答

题卡的制定区域内.

(16)(本小题满分12分)

设/(x)=—J*,其中。为正实数

1+OX

4

(I)当Q=§时,求/(工)的极值点;

(II)若/(九)为R上的单调函数,求。的取值范围。

(17)(本小题满分12分)

如图,A8COEFC为多面体,平面ABEO与平面AGP。垂直,点。在线段A。上,

OA=1,OD=2Q0AB,,△OAC,△ODE,△0。/7都是正三角形。

(I)证明直线8C〃EF;

(II)求棱锥F—OBED的体积。

«(17)BS

(18)(本小题满分13分)

在数1和100之间插入〃个实数,使得这〃+2个数构成递增的等比数列,将这〃+2个数的

乘积记作T„,再令an=lgT,Bl.

(I)求数列{%}的通项公式;

(II)设d=tanantanan+i,求数列{包}的前〃项和Sn.

(19)(本小题满分12分).

(I)设xNLyNl,证明+L+盯;,

(II)\<a<b<c,iiElogab+log/?c+log(,a<logfca+Iog(,b+log,

(20)(本小题满分13分)

工作人员需进入核电站完成某项具有高辐射危险的任务,每次只派一个人进去,且每个人只派一

次,工作时间不超过10分钟,如果有一个人10分钟内不能完成任务则撤出,再派下一个人。现在

一共只有甲、乙、丙三个人可派,他们各自能完成任务的概率分别由,生,2,假设PI,P2,P3互不

相等,且假定各人能否完成任务的事件相互独立.

(I)如果按甲最先,乙次之,丙最后的顺序派人,求任务能被完成的概率。若改变三个人被派

出的先后顺序,任务能被完成的概率是否发生变化?

(n)若按某指定顺序派人,这三个人各自能完成任务的概率依次为彷,%,%,其中0,%,%是

回,必,〃3的一个排列,求所需派出人员数目x的分布列和均值(数字期望)EX;

(ni)假定1>目>〃2>〃3,试分析以怎样的先后顺序派出人员,可使所需派出的人员数目的均

值(数字期望)达到最小。

(21)(本小题满分13分)

设义>0,点A的坐标为(1,1),点B在抛物线y上运动,点。满足=经过。

点与Mx轴垂直的直线交抛物线于点M,点P满足丽=2诉,求点P的轨迹方程。

第(21)题图

参考答案

一、选择题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分50分.

(1)A(2)C(3)A(4)B(5)D(6)C(7)D(8)B(9)C(10)B

二、填空题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分25分.

(1)15(⑵0(13)-(14)1573(15)①,③,⑤

3

三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

(16)(本小题满分12分)本题考查导数的运算,极值点的判断,导数符号与函数单调性之间的关

系,求解一元二次不等式基本知识,考查运算求解能力,综合分析和解决问题的能力.

解:对/~(x)求导得八X)=e*1*"二①

(l+ar)’

(I)当a=g,若/'(x)=0,则4x?—8x+3=0,解得网=^,x2=g.

综合①,可知

£3(|,8)

X

T)2£2

r(x)+0—0+

/(x)/极大值极小值/

31

所以,玉=2是极小值点,/=—是极大值点.

22

(II)若/(x)为R上的单调函数,则/'(x)在R上不变号,结合①与条件a>0,知

ax1—2ax+1>0

在R上恒成立,因此A=4Q2-4。=4。(。-1)<0,由此并结合。>0,知0<。41.

(17)(本小题满分12分)本题考查空间直线与直线,直线与平面、平面与平面的位置关系,空间

直线平行的证明,多面体体积的计算等基本知识,考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能

第(17)题综合法解答用图第(17)噩向量法解答用图

(I)(综合法)

证明:设G是线段D4与EB延长线的交点.由于AOAB与40DE都是正三角形,所以

OB//-DE,0G=0D=2,

=2

同理,设G'是线段DA与线段FC延长线的交点,有OG'=OD=2.

又由于G和G'都在线段DA的延长线上,所以G与G'重合.

在4GED和AGFD中,由〃工OE和0C〃工DF,可知B和C分别是GE和GF的中点,

==2=2

所以BC是AGEF的中位线,故BC〃EF.

(向量法)

过点F作FQ_LAZ),交AD于点Q,连QE,由平面ABED_L平面ADFC,知FQ_L平面ABED,

以Q为坐标原点,瓦为X轴正向,而为y轴正向,砺为z轴正向,建立如图所示空间直角坐

标系.

由条件知E(g,O,O),尸(0,0,石),8(£,-=,0),。(0,-1,£).

2222

则有前=(—立,0,立),三苏=(—Q,0,J5).

22

所以说'=2册即得BC〃EF.

(II)解:由OB=1,OE=2,NEQB=60°,知SEOB=5-,而△OED是边长为2的正三角形,

故SQED=

所以SOBED=SEOB+SQ£O=2.

过点F作FQLAD,交AD于点Q,由平面ABED,平面ACFD知,FQ就是四棱锥F—OBED

的局,且FQ=5/3,所以Vp-OBED_2FQ•SOBED=万.

(18)(本小题满分13分)本题考查等比和等差数列,指数和对数的运算,两角差的正切公式等基

本知识,考查灵活运用知识解决问题的能力,综合运算能力和创新思维能力.

解:⑴设U…,晨2构成等比数列,其中4=L*2=1°Q则

Tn=t}-t2...tH+},tn+2,①

T〃=tn+i,,〃+2.........12,G,②

①x②并利用亿+3T=亿+2=1。2("注力+2),得

2

=(4%+2)•(,2%i)...(乙+也),(匕+2,1)=10”?-)an=1g,=H+2,n>l.

(II)由题意和(I)中计算结果,知a=tan3+2)・tanQ?+3),〃N1.

CqIEi/〃1、7、tan«+l)-tan女

另一方面,利用tanl=tan(8+l)-攵)=------------------,

l+tan«+l)Tan改

/口八八,tan(Z:+l)-tank.

得1加(4+1)7311攵=-----------------1.

tan1

nn+2

所以S,,=£bk=Ztan/+l)-tanZ

«=1k=3

_qtan-+1)—tanl

tan〃+3)-tan3

=--------------------n.

tanl

(19)(本小题满分12分)本题考查不等式的基本性质,对数函数的性质和对数换底公式等基本知

识,考查代数式的恒等变形能力和推理论证能力.

证明:⑴由于x21,yNl,所以x+y+'-44+工+孙=xy(尤+y)+l<y+x+(孙)\

孙xy

将上式中的右式减左式,得

(>+X+(%>-)2)—(xy(x+y)+1)

=((孙)2-1)一(移(x+y)—(x+y))

=(xy+1)(孙-l)-(x+y)(xy-1)

=(xy_l)(xy-x_y+l)

=(xy-l)(x-l)(j-l).

即^x>l,y>1,所以(呼-l)(x-l)(y-l)>0,

从而所要证明的不等式成立.

(II)设log“Z?=x,log〃c=y,由对数的换底公式得

,1,1,,1,

log,,a=—,log&a=—,log,》=一』og“c=xy

xyxy

于是,所要证明的不等式即为1+),+'-4,+,+个,

xyxy

其中x=log(/b>l,y^logbc>1.

故由(D立知所要证明的不等式成立.

(20)(本小题满分13分)本题考查相互独立事件的概率计算,考查离散型随机变量及其分布列、

均值等基本知识,考查在复杂情境下处理问题的能力以及抽象概括能力、合情推理与演绎推理,分

类读者论论思想,应用意识与创新意识.

解:(I)无论以怎样的顺序派出人员,任务不能被完成的概率都是(1—乃)(1—〃2)。一〃3),所

以任务能被完成的概率与三个被派出的先后顺序无关,并等于

1一(1一。1)(1一〃2)(1-。3)=,1+。2+。3-〃也一。2P3-。3,12P3。

(ID当依次派出的三个人各自完成任务的概率分别为0,0,%时,随机变量X的分布列为

X123

P0(1一1)%(1—1)(1—%)

所需派出的人员数目的均值(数学期望)EX是

EX=1+2(1—%)%+3(1—)(1一q、)=3-2q、—%+

(III)(方法一)由(II)的结论知,当以甲最先、乙次之、丙最后的顺序派人时,

EX=3—2/7]—p2+/?!p2.

根据常理,优先派出完成任务概率大的人,可减少所需派出的人员数目的均值.

下面证明:对于2],/?2,。3的任意排列41,%,%,都有

3-2名-%+4。23-20-p2+PiP2,................(*)

事实上,A=(3-2^]—q2+qlq2')-(3-2pl—p2+PiP2)

=2(Pi-%)+(P2-%)-PiP2+♦%

=2(Pi-%)+(〃2一%)一(Pl一名)〃2一0(〃2一%)

=(2-〃2)(P1)+(1-/)((。2-%)

之(1一%

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论