八级生物下册 知识清单、考点冲关手册 新

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGEPAGE1学必求其心得，业必贵于专精知识清单、考点冲关手册第七单元生物圈中生命的延续和发展第22讲生物的生殖和发育知识清单【考点一】植物的生殖1。有性生殖:由两性细胞结合成,再发育成为新个体的过程。有性生殖产生的后代，具有的遗传特性。2。被子植物进行有性生殖的具体过程为：和结合成受精卵，再进一步发育成（即新生命的幼体).3。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由直接产生新个体的生殖方式。其产生的后代，只具有的遗传特性.4.无性生殖的类型有：细菌的生殖、真菌的生殖和出芽生殖；植物利用根、茎、叶等营养器官进行生殖称为生殖，常见的营养生殖方式、、、。5。扦插的枝条的茎段一般每段保留个节，茎段上方的切口是的,下方的切口是的.嫁接时要使接穗和砧木的紧密结合,以确保接穗成活。选取茎尖、叶片等进行组织培养。【考点二】昆虫的生殖和发育1.昆虫的生殖方式是，由开始直至发育成新个体。2.昆虫的发育方式为，依据发育的过程可分为两类：和【考点三】两栖动物的生殖和发育1.以青蛙为代表：雌雄蛙有现象，从而提高受精的几率，受精方式为体受精.受精后，很多受精卵粘连成或。2.青蛙发育方式是发育，发育过程为受精卵、、、成蛙。【考点四】鸟的生殖和发育1.鸟的生殖方式为生，体受精；受精场所是：;生殖和发育过程一般包括:→交配→筑巢→产卵→→六个过程.2。鸟卵有和保护；鸟卵的主要营养部分是。鸟的卵细胞包括：、、(含细胞核），其中将来能发育成一只雏鸟。第23讲生物的遗传和变异知识清单【考点一】染色体、DNA和基因的关系生物的遗传和变异1.细胞核内可以被碱性染料染成深色的物质是，它是由和组成,其中作为遗传物质载体的是。DNA中具有特定遗传效应的片段是。2.同种生物体内，染色体的形态和数目都是的。在生物体细胞中染色体通常是存在的,每对染色体的一条来自方，另一条来自方。【考点二】基因控制生物的性状1.生物亲子间的相似性叫做，而亲子间和子代个体间的差异性叫做.2.生物的所有特征称为生物的，包括形态结构、生理和行为方式等。同种生物性状的不同表现形式称为，如狗的直毛和卷毛。3。将鱼的抗寒基因转入普通番茄体内，可以获得抗寒番茄新品种,这种技术称为技术.这个事实说明性状和基因之间的关系是。因此，在传宗接代的过程中，亲代通过把传递给了子代.4.通常用大写英文字母表示的基因称为基因，它控制表现的性状称为；通常用小写英文字母表示的基因称为基因,它控制表现的性状称为。若决定人有耳垂的基因为B，无耳垂的基因为b，那么有耳垂性状的人的体细胞中的基因组成为或，无耳垂性状的人的体细胞中的基因组成为。5.在成对基因中，两个不同的基因，称为。6。配子又叫.【考点三】人的性别决定1.人的体细胞中有23对染色体，其中22对是染色体，1对是染色体.男性体细胞中的性染色体组成为,女性体细胞中的性染色体组成为。2。根据性染色体的不同,男性能产生种精子，染色体组成分别为和;女性能产生种卵细胞，染色体组成为。3。生男生女机会，生男生女主要取决于的类型，性别在形成时期就已经决定了。【考点四】遗传变异育种原理及在实践上的应用1。变异分为可遗传的变异和不遗传的变异两种.由于的变化引起的变异,可以遗传给后代，称为可遗传的变异,如遗传病等;只是由于引起的变异，不会遗传给后代称为不可遗传的变异，如晒黑的皮肤。2.遗传变异育种在实践上的应用（1）培育：从产奶量不同的奶牛中选择、繁育出高产奶牛。(2）育种：用高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦。（3)诱变育种:普通甜椒的种子经过卫星搭载后，发生改变，播种后产出太空椒。3。表现型是与共同作用的结果.第24讲生命起源和生物进化【考点一】生命起源的过程1.关于生命起源的各种学说：神创论、自然发生说、海洋化学起源说、宇生说。2。海洋化学起源说：认为地球上的生命是由物质经过长期化学进化过程产生的。原始大气中没有.在高温、紫外线和雷电作用下，原始大气中的无机物转变成了，实验证明了这一点。后来,它们随着雨水汇入中.经过10亿年的相互作用，逐渐形成。了解：关于生物能否自然发生？历史上曾经做过许多实验。雷迪实验:如右图，将两块相同的肉，放到两个一样的瓶子内.一个瓶口封上纱布,苍蝇不能进入;另一个瓶敞口,苍蝇能进入。一段时间后，没有封纱布的瓶内有了蛆。生生论：生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。生生论推翻了自然发生论。【考点二】生物进化的主要历程1。研究生物进化最主要的方法是,最重要和直接的证据是。郑氏始孔子鸟化石的发现表明是由进化来的。2。地球上最早出现的生物是原核生物，后来才出现了生物。3。生物进化的总体趋势是从到，从到,从到.(1)植物进化的历程是：→→→→（2）动物进化的历程是:无脊椎动物→脊椎动物（→→→和）【考点三】生物进化的原因1。生物普遍存在和的特性，这是生物进化的基础。2。某些动物形成与周围环境一致的体色,称为；按照达尔文的生物进化理论，这是经过了的结果。3。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争,适应者,不适应者被，这就是。生物通过遗传、变异和，不断进化。第八单元健康地生活第25讲传染病和免疫知识清单【考点一】传染病1.传染病是由_________、_________、_________引起的.我们把引起传染病的这类生物称为___________。2.传染病流行的三个基本环节包括：____________：能够散播病原体的人或动物____________：病原休离开传染源到达健康人所经过的途径____________：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人3.传染病的预防措施可以分为______________、________________、_______________三种。【考点二】免疫1。人体的第一道防线是_________和_________，第二道防线是体液中的__________和__________。上述二道防线是人________就有的,可以对____种病原体都有防御作用，因此叫做___________免疫.2.人体的第三道防线主要是由____________包括______、_______和______等以及_________________细胞，是白细胞中的一种。3.第三道防线是人体在___________才形成的，针对___种病原体，因而叫做_________免疫。4。病原体入侵人体后，刺激___________，它会产生一种抵抗该病原体的特殊_________,叫_________。引起人体产生这种物质的病原体叫做_________.5。疫苗通常是用_______的或________的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,人体内产生相应的_______，从而提高对特定传染病的抵抗力.6。免疫的功能包括：_______抗原的侵入，防止疾病的产生；________体内衰老、死亡和损伤的细胞;________、识别和清除体内产生的_______细胞，如肿瘤细胞。当免疫功能过强时，会对进入人体的某些药物和食物等发生_______反应.7。有计划的对儿童进行_______，以达到预防、控制和消灭相应__________的目的,这种做法称为__________。例如：刚出生的婴儿注射卡介苗,可以预防_________病。【考点一】安全用药常识1.安全用药是指根据病人的、和适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。2.药物可以分为两类：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物称为；不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物称为，英文缩写为.3.无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读，了解药物的名称、主要成分、作用和用途、适应症等等。【考点二】急救常识1.当某人溺水时，先拨打急救电话;在急救车到达之前，应争分夺秒采用一些必要的救治措施,如进行心肺复苏，包括和等。2。出血分为两种，体内器官出血属于，不易诊断，必须去医院救治；体表出血属于,在送往医院前应先做必要的处理。3.出血时血液呈红色，从伤口渗出是血管出血，一般都能自行凝固;血液呈暗红，连续不断从伤口流出是血管出血,要按压受伤血管的端进行止血;血液呈鲜红,从伤口喷出是血管出血,要按压受伤血管的端进行止血。【考点三】评价自己的健康状况及选择健康的生活方式1。健康是指一种____________上、____________上和____________方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱.其中,心情愉快是儿童青少年______健康的核心。2.恶性肿瘤、心脑血管疾病、___________等一些慢性、非传染性疾病称为_________病或_________病.3。禁止青少年吸烟饮酒是由于吸烟会伤害____________系统,严重时会诱发肺癌；酗酒会损害心脏和血管等，引起心血管系统的疾病;吸烟和饮酒还能同时影响____________系统,使智力下降.参考答案：第22讲生物的生殖和发育[考点1］1．生殖受精卵双亲精子卵细胞胚3．母体母体4．分裂孢子营养扦插嫁接组织培养压条5．两水平斜向形成层［考点2］1．有性生殖受精卵2．变态发育完全变态发育不完全变态发育[考点3］1．抱对外卵块卵带2．变态蝌蚪幼蛙［考点4]1．卵内输卵管求偶孵卵育雏2．卵壳卵壳膜卵黄卵黄膜卵黄胚盘胚盘第23讲生物的遗传和变异[考点1］1．染色体DNA蛋白质DNA基因2．一定成对父母[考点2]1．遗传变异2．性状同一相对性状3．转基因基因控制生物的性状生殖细胞基因4．显性显性性状隐性隐性性状BBBbbb5．等位基因6．生殖细胞[考点3］1．常性XYXX两22+X22+Y一22+X3．均等精子受精卵[考点4］第24讲生命起源和生物进化[考点1］2．非生命氧气小分子有机物米勒