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文档简介
平行四边形的认识(rènshi)西师大版二年级数学(shùxué)下册第一页,共15页。1学习目标(mùbiāo):1.认识平行四边形。2.知道平行四边形的特征,能够熟练识别。第二页,共15页。2第三页,共15页。38571131214你能找出下面(xiàmian)图形中的长方形吗?29106第四页,共15页。4哈哈哈,这还不简单(jiǎndān)嘛!不就是:图2、图5、图6、图8、图9嘛!第五页,共15页。58529第六页,共15页。6在我们(wǒmen)生活中还经常会看到这样一些图形:防盗门请仔细观察上面的篱笆、盆景(pénjǐng)、升降机、防盗门这些物体上的图形。第七页,共15页。7活动(huódòng)一:小组(xiǎozǔ)合作:用准备好的两根同样长的竹篾条和两根同样短的竹篾条,把长度相等的两根作为对边,架成一个长方形。然后用手捏住相对的两个角,向相反的方向拉动,边拉动,边看它拉成的是什么图形。第八页,共15页。8〔3〕和长方形比较,角有什么(shénme)变化?每个角都是什么(shénme)角?你是怎样知道的?(1)数一数这个图形有几条边?几个角?(2)和长方形比较,边有什么特点?特征观察比较第九页,共15页。9小结:1.和长方形一样,平行四边形有四条边,四个角;相对的边一样长。2.长方形四个角都是直角,平行四边形有两个角是钝角(dùnjiǎo),两个角是锐角。第十页,共15页。10活动(huódòng)二:折一折,剪一剪拿出老师准备的长方形纸片,照以下(yǐxià)图折一折,剪出一个平行四边形。第十一页,共15页。11再拿出一张长方形纸片,按下面的样子(yàngzi)剪掉一个三角形,再拼一拼,你发现了什么?第十二页,共15页。12第十三页,共15页。13再见(zàijiàn)下课后不要(bùyào)危
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