高二地理下册人口数量与环境教学计划模板

高二地理下册人口数量与环境教学支配模板地理是探讨人类与地理环境关系的科学。以下是查字典地理网为大家整理的高二地理下册人口数量与环境教学支配，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，查字典地理网始终陪伴您。教学目的：1、理解社会环境因素、自然环境因素对人口的诞生率和死亡率的影响2、理解人口数量的增加对环境产生的影响教学重点、难点：1、环境对生育率和死亡率的影响2、人口数量的改变对环境的影响课型：授新课授课过程：一、影响人口数量的改变的因素一个地区人口数量的改变，取决于两个因素：人口的自然增长和人口的机械增长，前者取决于诞生率和死亡率的变动，而后者取决于人口的迁移。全球范围而言，确定人口数量改变的仅仅是人口的自然增长。我们所考虑的也仅仅是人口自然增长对人口数量的影响二、环境对人口数量改变的影响环境对人口数量改变的影响主要是通过影响生育率和死亡率来实现的。1、生育率肯定时期内诞生人数与育龄妇女(15-49)数之比。它与诞生率不同，但是确定诞生率大小的基础2、环境因素对生育率的影响(1)社会环境因素是主要影响因素社会环境因素包括经济发展水平(农业社会时期，生产力水平较低，人们为了有更多的人从事农业生产活动，生育率很高)、婚姻制度(不同的法定结婚年龄也会影响生育率，生育率较高的国家如巴拿马、爱尔兰都曾经规定女12、男14为最低婚龄，而发达国家离婚率和独身率的提高使生育率下降)、生育政策(我国的只生一个好的支配生育政策对缓解我国人口增长速度起了重要的作用，而发达国家激励生育的政策对发达国家人口的负增长也起了很重要的抑制作用)、避孕技术、文化(受教化程度的凹凸会影响生育率，分析图1-2)和宗教(伊斯兰教提倡多妻制，天主教指责离婚，佛教则鼓吹出家遁世)等读图1-2回答：①农村妇女生育的子女高于城市的妇女②从文盲的妇女到大专以上文化的妇女，生育的子女数越来越少总结得出：③妇女受教化程度与生育率的关系：受教化水平越高，生育率越低④经济水平凹凸与生育率的关系：经济水平高，生育率低⑤提高居住在农村、经济、文化落后地区的妇女的受教化水平是限制我国人口数量增长的当务之急(2)自然环境因素对生育率的影响是微小的3、环境因素对死亡率的影响(1)社会环境因素是影响死亡率的主要因素包括经济因素(人类社会发展史上死亡率的不断下降可见)、政治因素(两次世界大战死亡的人数分别是970万和5480万)、受教化水平(受教化水平高的人对很多疾病有较好的相识和预防)、医疗卫生条件(疾病是导致死亡的主要缘由，医药科学上的每一次重大突破，死亡率都会明显下降，天花曾导致人类死亡率高达10%，而儿童的死亡率高达13%，1979年10月25日是人类天花绝迹日。历史上欧洲一次大瘟疫死亡人数超过了两次世界大战死亡人数的总和。而青霉素的独创使得人类的平均寿命上升了20岁左右)(2)自然环境因素对死亡率的影响也很明显气候、水、土壤对死亡率的影响较为明显。世界上公认最长寿地区是：厄瓜多尔的威尔班巴村、克什米尔地区的巴勒提特和俄罗斯高加索山区，这些地区生活贫困、医疗卫生条件差，但三个地区都是气候条件良好的山区，应当是重要因素之一。克山病和某些恶性肿瘤的发生与水土有关。湿热多雨的夏季，疟蚊的繁殖使疟疾发病率大大上升，死亡率提高。春季因肺气肿死亡的老人数增多。大的自然灾难会造成大量人口的死亡。唐山地震死亡24万人，其他灾难可以从图1-3和表1-5看出。(3)环境污染是死亡率上升的重要因素伦敦烟雾事务就是一个例子(阅读材料)。1943年5-10月，美国洛杉矶大多数居民生病，65岁以上老人死亡400多人，主要缘由就是环境污染(光化学烟雾事务)三、人口数量改变对环境的影响1、原始社会(依靠自然)人口数量少，对环境的影响小、影响范围也小2、农业社会(改造自然)人类对自然的改造(种庄稼、养牲畜、造房屋、修水利)对生态环境造成了肯定的破坏。3、工业社会(折服自然)社会生产力的飞跃，人类对自然的改造和破坏实力大大提高，影响越来越大，生态环境问题越来越突出：(1)对资源的需求量加大，给资源和环境带来巨大压力从上图中我们可以看出随着人口的增加，对森林资源造成的压力(2)排污量增加，对环境造成侵害图1-4反映了这一现象(3)生产规模不断扩大，生产废气物排放增多，并污染环境读图1-5回答：①大量排放CO2对环境有何干脆影响：温室效应气候变暖②发达国家人均CO2排放量与发展中国家相比要多，缘由是发达国家工业发达，运用的矿物燃料数量多③中国、印度等发展中国家CO2排放量较多的缘由是：人口多，经济快速发展，对矿物的需求量大④如何削减大气中CO2的含量：增加森林覆盖率、调整能源结构、提高矿物燃料的利用率、开发利用新的清洁能源⑤美国人口仅占全球的5%，但排放量却占1/4，2019年3月28日美国政府突然宣布退出已经签字的《京都议定书》，对此你有何评价：美国是当今世界有害气体排放最多的国家，应在削减有害气体排放上负有更多的义务和责任，他的退出表明其只考虑本土的利益，不遵守国际法，不担当相关责任，是霸权主义的表现四、辨证的看待人口数量的增长和环境污染的关系从上述事例我们可以看出环境污染和人口的增长之间存在着肯定的联系，但决不能说人口数量的增长是造成环境污染的主要缘由，因为环境污染是在经济发展过程中不留意环境爱护造成的。而且环境污染的产生还可以通过现代化的科学技术在肯定程度上加以解决，当然这种解决实力在肯定时期内也是有限的。所以我们必需这样来看待两者的关系：1、人口数量的增长不是环境污染产生的主要缘由2、人口数量的增长对环境污染起着很重要的干脆或间接的影响课堂作业：课后活动题目答案：(1)不对，把环境和人口的关系肯定化了，环境污染是在经济发展过程中不留意环境爱护造成的，不能主要归因于人口的增长(2)不对，把人口和环境的关系机械化了，并非人口的增长肯定会产生环境问题，而解决了人口的增长问题环境问题也未必肯定能解决(3)不对，忽视了人口增长对环境的作用，同时也对先进的科学技术的作用片面理解了。先进科学技术有利于环境的改善和爱护，但它能否被驾驭并利用到环境中去，能否解决现有环境问题，这些都是未知数。何况技术的发展本身也会对环境带来负面影响1.2人口数量与环境●教材内容分析：本节课选自高二选修《地理》第一单元《人口与环境》其次节。人口、资源、环境问题是人类二十一世纪所要面对的三大问题，也是地理学探讨的重要内容，三者间有着内在的联系，而其中人口问题又是重点。当今世界人口问题的一个重要方面就是人口增长太快，快速增加的人口，给资源、环境造成巨大的压力。通过本节的学习，既使学生了解人口数量与环境之间的相互关系，又为本单元后两节的学习打下很好的基础。●教学目标学问目标1.理解人口数量与环境之间的关系。2.了解人口数量与环境相互关系的一些影响因素。实力目标1.利用一些相关资料，通过分析和综合，得出人口数量改变与环境的关系。2.学会详细问题详细分析，不同的现象或同一现象在不同地区、不同时间其影响因素可能有所不同。德育目标1.用辩证的观点看待人口数量增长对环境有影响，但不是肯定的。2.相识人口增长过快，给资源、环境等带来的巨大压力。●教学重点人口数量变动对环境的影响。●教学难点正确理解人口增长过快可能给资源和环境造成巨大的压力，但决不是说造成环境污染的主要缘由是人口数量增长。●教学方法1.运用相关图表，联系实际生活，从身边的一些改变或现象说起，了解环境对人口数量的改变和人口数量对环境的影响程度。2.多举实例，丰富课堂内容，帮助学生理解本节内容，深化学问。●教具打算相关统计资料，多打算一些新闻、报刊资料，刚好将一些新的人口信息传输给学生。●课时支配一课时●教学过程【复习导入新课】通过上一节课的学习，我们了解了人口再生产的一些基本内容，留意驾驭其时空改变特点，当今世界，人口再生产类型属于过渡型，其特点是高诞生、低死亡、高增长，人口增长太快给世界资源、环境带来很大的压力，本节我们主要学习人口数量与环境的相死关系。【讲授新课】一、人口数量的改变(板书)(学生阅读)学生阅读教材第一部分内容，结合实际及上节课所学内容，了解人口数量改变的缘由及其影响因素。(老师讲授)一个地区或国家人口数量的改变，主要有两个缘由：一是人口的自然增长，它取决于人口诞生率和死亡率的变动;二是人口的机械增长，这是由人口迁移引起的。对于机械增长，即人口的迁移，从全球范围来看，迁移对世界人口数量的改变并不产生影响，最终确定人口数量变动的因素仅仅是人口的自然增长。(承转)下面我们就重点分析人口数量的改变与环境之间的关系。。二、环境对人口数量改变的影响(板书)(学生阅读)阅读课文内容，思索：人口数量改变的影响主要表现在哪两方面?各有哪些特点?(老师讲授)环境对人口数量改变的影响，主要是通过影响生育率和死亡率来实现的。什么是生育率?它与诞生率有什么关系?(学生回答老师总结)生育率是指在肯定时期内诞生人口与育龄妇女之比。诞生率和生育率是两个既有联系、又有区分的概念。联系在于生育率是诞生率的基础，一般状况下生育率水平高，诞生率水平也高;区分在于生育率表现的是新诞生人口与育龄妇女的关系(育龄妇女一般指年龄在15～49岁的妇女)，而诞生率表现的是新诞生人口与全体人口的关系。思索：同一地区同一时期生育率与诞生率数值大小的比较?1.环境对生育率的影响(板书)(老师讲授)环境对生育率的影响主要体现在社会环境的影响方面。任何地区生育率的改变，主要取决于该地区的经济发展水平、文化教化程度以及婚姻制度、生育意愿、生育政策、避孕技术等社会经济因素。气候等自然环境因素对生育率的影响可以认为是微乎其微的。下面请同学们分析图1.2，思索以下两个问题：(1)图示要表达生育率与哪些要素的关系?(2)生育的子女数与妇女受教化程度之间有什么关系?(3)生育率与城乡分布有何关系?(4)从以上分析，目前如何搞好支配生育工作。(总结)从统计数据来看，妇女受教化程度越高，生育的子女数越少，因而提高妇女的教化文化水平是搞好支配生育工作的重要方面。由于农村人口受教化程度较城市低，农村仍旧存在多子多福、养儿防老等落后的生育观，导致人口增长速度高于城市，因此，目前我国支配生育的重点在农村。(承转)有的学者认为，环境对生育率的影响与环境对死亡率的作用有肯定的内在联系。因为在死亡率较高，特殊是婴幼儿死亡率较高的状况下，生育率往往也比较高。人们之所以情愿多生孩子，主要是为了保证家庭后继有人。这种由于婴幼儿死亡率高而诱发的补偿性高生育率现象，在以手工劳动为主的农业社会中普遍存在。因此，假如说自然环境因素对生育率有影响的话，那也是通过影响死亡率所施加的间接作用。2.环境对死亡率的影响(板书)(老师讲授)死亡率不仅受经济条件、政治因素、职业结构、受教化程度，医疗卫生事业等社会经济因素的影响，同时也受自然环境因素的影响，而且，这种作用往往比较直观。(1)自然环境因素对死亡率的影响(板书)(老师讲授)自然环境因素中的气候、水、土壤等对死亡率的影响较为明显。其中，有些因素是干脆的。例如，克山病和某些恶性肿瘤的发生与水土因素有亲密的关系，这些疾病对当地居民健康的危害特别突出。克山病是当地水土中缺硒造成的。还有在水土流失严峻的内陆山区，发病率较高的地方性甲状腺肿(俗称大颈项病)，就是当地水土中缺碘造成的。这一现象在我国以前的表现特别明显，为消退这一疾病带来的不良影响，现在我国政府要求群众食用加碘盐，就是这个道理;有些因素的影响是间接的。如在湿热多雨的夏季，由于疟蚊大量繁殖，传染病多发地区的疟疾发病率和死亡率，就可能明显上升。还有，在冬春季节，我国较为流行的疾病有乙型脑膜炎，其影响较广。为此，我国政府也主动开展了歼灭乙型脑膜炎的各种宣扬活动，开办救治中心，起到了明显的作用。(2)自然灾难对死亡率的影响(板书)(老师讲授)大的自然灾难，如地震、火山爆发、洪水、风暴等，往往给人类的生命和财产造成重大损失，使受灾地区的死亡率大幅度上升。教材表1.5说明白自然灾难对死亡率有重要影响。思索：这两年世界及我们家乡有发生过哪些自然灾难?造成怎样程度的人员伤亡?补充材料：印尼卫生部1月19日表示，该国在12月26日的印度洋海啸中的遇难者人数已经达到了166320人。这使得该地区在海啸中的遇难者总人数超过了225000人。但印尼卫生部也表示，由于海啸破坏程度巨大，该国遇难的准确人数仍旧不清晰，或许恒久都无法知道。另外，他们表示，印尼有617000人沦犯难民，此前这个数字为12019人。去年菲律宾的泥石流灾难、江西地震状况介绍。(3)环境污染对死亡率的影响(板书)(老师讲授)环境污染对死亡率有明显的影响。目前普遍认为，环境污染是造成人口死亡率上升的重要因素之一。科学探讨表明，人类癌症的发生大多与环境因素有关，在环境污染较严峻的地区，癌症死亡率明显高于其他地区。三、人口数量改变对自然环境的影响(板书)1.不同时期人口对环境的影响(老师讲授)老师讲授并完成下列表格时期影响缘由对环境影响原始社会人类依靠自然，人口数量少。对环境影响小农业社会人类改造自然的实力增加，人口数量增多对生态环境造成较大破坏工业社会对自然环境的改造活动加剧。人口数量剧增影响越来越大(主要表现)工业社会时期人口剧增对自然环境影响越来越大的主要表现：(老师讲授)结合高一年下册人口与环境关系模式图讲解：(1)人口数量增多，对资源的需求量加大，使得人类开发、利用自然资源的程度和范围大为扩展，给资源和环境带来巨大的压力。(2)人口数量增多、人口分布集中以及人均消费水平上升，使得生活排污量剧增。(3)伴随着人口数量的增长，客观上要求生产规模不断扩大。特殊是进入20世纪，世界人口增长速度比以前大大加快，同时人类的生产活动更以惊人的速度扩张。从而出现了大量的生产废弃物，对环境产生影响。例如，工业生产中产生的一些有害废气对空气的污染;农业生产中运用化肥、农药等对水源的污染等。(学生探讨)人口数量是否是导致环境恶化的主要因素(老师小结)人口增长无疑对环境恶化有肯定的作用;至于人口增长对环境的影响是干脆的还是间接的，也很难下定论;人口增长与环境污染并不呈现正相关。人口增长对环境有影响，但就环境污染的缘由而言，人口增长只能算其中之一。【课堂小结】本节内容我们主要学习的是人口数量与环境之间的相互影响关系。环境通过影响生育率和死亡率来影响人口变动，主要是自然环境对死亡率的作用。另一方面，人口数量的变动对环境也产生了很深的影响，既有主动的一面，也有消极的一面，我们主要学习了人口数量增多对资源和环境造成了巨大的压力，资源削减，污染加大。但是应留意的是人口增长不是环境污染的惟一确定性因素。【学生活动】P9活动【活动参考答案】三种说法，均不正确。第一种说法是把环境污染主要归因于人口数量增长，这