安徽省芜湖市南陵县新建初中2017届九年级第一次月考物理试卷

..2016-2017学年XX省XX市南陵县新建初中九年级〔上第一次月考物理试卷一、选择题〔本大题12小题,每小题2分,共24分1．下列自然现象中,属于熔化现象的是〔A．春天,冰雪消融 B．夏天,露水晶莹C．秋天,薄雾缥缈 D．冬天,瑞雪纷飞2．下列方法能使蒸发减慢的是〔A．用电吹风把头发吹干B．瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧C．用扫帚把积水摊开D．将湿衣服放在阳光下晾干3．夏天的清晨,河面上常会出现一些雾气,这个现象中发生的物态变化是〔A．水蒸气升华 B．水蒸气液化 C．水蒸气凝固 D．水蒸气凝华4．如图所示,某种物质在熔化时温度随时间变化的图象,关于图中信息的解读,错误的是〔A．这是一种晶体,其熔点大约是50℃B．第1﹣3分钟物质从外界吸收热量,第4﹣6分钟则没有吸热C．第8﹣9分钟物质处于液态,且正在吸热升温D．第4分钟时,可观察到有固态又有液态成份,但固态的要多些5．甲、乙两盆水中都有冰块,甲盆里的冰块多些,乙盆里的冰块少些,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,两盆里的冰块都未完全熔化,那么〔A．甲盆水的温度比乙盆的高 B．乙盆水的温度比甲盆的高C．两盆水的温度相同 D．条件不足,无法判断6．下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是〔①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐"出汗"③秋天,清晨的雾在太阳出来后散去④冬天,室外草地上出现了霜．A．①② B．②④ C．③④ D．①③7．夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁"出汗",这是〔A．水从瓶内渗出来的结果B．空气中水蒸气遇冷的液化现象C．空气中水蒸气的汽化现象D．瓶外壁上的水汽化产生的现象8．在很多加油站都有这样的提示："请熄火加油"、"请不要使用手机"等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易〔A．液化 B．凝华 C．汽化 D．升华9．下列现象中利用了熔化吸热的是〔A．天热时向地上洒水会感到凉快B．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉C．结束游泳上岸后身上会感到有点冷D．运输食品时利用干冰降温防止食品变质10．下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释,其中正确的是〔A．冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固放热防止菜被冻坏B．衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了C．清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的D．发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低11．"缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空"．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是〔A．"缥缈的雾"是汽化现象 B．"晶莹的露"是熔化现象C．"凝重的霜"是凝华现象 D．"轻柔的雪"是液化现象二、填空题〔每空2分共28分12．20XX元月中旬到二月初,我国南方发生了十分罕见的冰雪灾害．下面是南方雪灾中见到的图片,图a雾淞现象它是由水蒸气而成的；图b是电线结起的冰柱现象它是由水而成的．13．生活处处有物理,留心观察皆学问．如图人们常用酒精为高烧病人降温,是因为酒精在过程中要,病人的体温便可暂时下降．14．天空中的云五彩缤纷,常常引起人们美好的遐想,那么云是怎样形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷成小水滴或成小冰晶,被上升的气流顶起,从而形成了云〔填物态变化的名称．15．如图所示,凉铁板上出现了大量的小水滴,小水滴是由壶嘴喷出的水蒸气形成的；要在铁板上产生更多的水滴,可以采取的措施有：．高烧病人用冰袋降温是利用了．16．请写出以下现象所属的物态变化名称：夏天吃棒冰时,揭开包装纸后棒冰会冒"白汽"；用热风干手器将湿手吹干；用久了的灯泡钨丝比新时细．17．根据下表,你认为在一个标准大气压下,温度在700℃时铝处于态；温度在﹣120℃酒精处于态．钢1515冰O固态氮﹣210铝660固态水银﹣38.8固态氧﹣218锡232固态酒精﹣117固态氢﹣259三、实验、探究题〔每空2分,共42分18．假如你身处偏远海岛,缺乏生存所需的淡水怎么办？小明为你提供一种简便的海水淡化方法．在地面上挖一水池,往池内灌海水,按如图所示完成设备的安装,即可收淡水．则：〔1阳光照射使池内海水加快,形成水蒸气；〔2水蒸气在塑料膜上,形成小水滴；〔3塑料膜下表面结成的水滴受的作用滑到最低处后滴入水桶中,得到淡水．19．图所示是小星同学通过实验得到的某种物质熔化图线,观察图示并回答下列问题．〔1记时开始时的温度约是℃；〔2加热min开始熔化；〔3该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是min；〔4该物质是〔选填"晶体"或"非晶体"；〔5根据图线你还能获得什么信息：〔写出一条即可．20．在一个盛有冰水混合物的烧杯中插一支温度计,用酒精灯对烧杯缓慢加热,某同学将观察到的结果记录在下表中,分析此表可得到的结论是．加热时间〔min02468温度计示数〔℃00048现象有较多的冰,少量的水有少量的冰,较多的水冰几乎完全消失全部是水全部是水21．如图1,在"观察水的沸腾"的实验〔1请指出他们在实验中两个错误之处：、．〔2实验过程中主要观察水沸腾时的和．〔3为了节约能源,适当缩短实验时间,可以采取的措施有〔写出两种：、．〔4如图2甲乙所示,图是水沸腾时的情况．〔5下表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为℃,当地的大气压1标准大气压〔填"大于、等于"或"小于"．时间/min…91011121314…水温/℃…959697989898…〔6如图3所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是．22．如图乙所示,是探究某液态物质凝固过程中温度随时间变化的实验装置,依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图象,如图甲所示．由图象可知该物质是〔填"晶体"或"非晶体",该液态物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是min,8S末温度计的示数如图乙所示,温度计的示数是℃．四、拓展题〔823．用一支刻度均匀,但读数不准的温度计来测量物体的温度时,测量值偏高0.5℃,当该物体的温度降低10℃后,再用温度计来测量物体的温度时却偏低0.5℃．①将该物体的温度继续降低10℃,此时用温度计来测量时,测量值将偏高或偏低多少℃？②用这个温度计分别测量标准大气压下的冰水混合物和沸水温度,两者的示数相差多少℃？2016-2017学年XX省XX市南陵县新建初中九年级〔上第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔本大题12小题,每小题2分,共24分1．下列自然现象中,属于熔化现象的是〔A．春天,冰雪消融 B．夏天,露水晶莹C．秋天,薄雾缥缈 D．冬天,瑞雪纷飞[考点]熔化与熔化吸热特点．[分析]熔化是指物体由固态变成液态的过程；液化是由气态变成液态的过程；凝华是由气态直接变成固态的过程．结合各选项进行分析哪一个属于此种物态变化．[解答]解：A、春天,冰雪消融,属于熔化现象,符合题意；B、夏天,露水晶莹,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不符合题意；C、秋天,薄雾缥缈,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不符合题意；D、冬天．瑞雪纷飞,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,不符合题意；故选A．2．下列方法能使蒸发减慢的是〔A．用电吹风把头发吹干B．瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧C．用扫帚把积水摊开D．将湿衣服放在阳光下晾干[考点]影响蒸发快慢的因素．[分析]影响蒸发快慢的因素主要有三个,一是液体自身温度的高低,二是液体表面积大小,三是液体表面空气流动速度快慢．根据每个选项的做法进行分析．[解答]解：A、电吹风可以提高液体自身温度,还可以加快液体表面空气流动速度,所以可以加快蒸发．B、把瓶盖拧紧后,相当于减小液体表面空气流动速度,所以可以减慢蒸发．C、摊开后,相当于增大液体表面积,所以可以加快蒸发．D、阳光下,可以提高液体自身温度,所以可以加快蒸发．故选B．3．夏天的清晨,河面上常会出现一些雾气,这个现象中发生的物态变化是〔A．水蒸气升华 B．水蒸气液化 C．水蒸气凝固 D．水蒸气凝华[考点]液化及液化现象．[分析]首先要知道水面上的雾气是什么状态,然后知道这种状态的物质从哪来的．水面的雾气是液态的小水滴,是由空气中的水蒸气液体变来了,而空气中的水蒸气又是由河水蒸发所得．[解答]解：夏天的清晨,是一天中温度最低的时候,这时,河面蒸发的水蒸气遇冷在空气中形成极小的水滴,这就是我们看到的雾气,这个过程是气态的水蒸气变成液态的小水滴．所以是液化现象．故选B．4．如图所示,某种物质在熔化时温度随时间变化的图象,关于图中信息的解读,错误的是〔A．这是一种晶体,其熔点大约是50℃B．第1﹣3分钟物质从外界吸收热量,第4﹣6分钟则没有吸热C．第8﹣9分钟物质处于液态,且正在吸热升温D．第4分钟时,可观察到有固态又有液态成份,但固态的要多些[考点]熔化和凝固的温度—时间图象．[分析]利用图象显示的温度随着时间变化的规律,结合晶体与非晶体的区别、晶体熔化过程中的特点,即可得到答案．[解答]解：A、从图象可以看出,此物质在熔化过程中保持50℃不变,所以此物质是晶体,且熔点为50℃,故A正确．B、第1﹣3分钟物质从外界吸收热量,第4﹣6分钟晶体在熔化过程中虽然温度不变,但也要不断吸热,故B错误．C、8～9分钟,该物质已完全熔化完,所以为液态,从图象可以看出仍不断吸热升温．故C正确．D、在第4分钟,该晶体处于熔化过程,应为固液混合态,由于熔化时间较短,所以固态成分比液态成分的要多些,故D正确．故选B．5．甲、乙两盆水中都有冰块,甲盆里的冰块多些,乙盆里的冰块少些,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,两盆里的冰块都未完全熔化,那么〔A．甲盆水的温度比乙盆的高 B．乙盆水的温度比甲盆的高C．两盆水的温度相同 D．条件不足,无法判断[考点]熔化与熔化吸热特点．[分析]要解答此题需掌握：冰水混合物的温度都是0℃．[解答]解：甲盆里的冰块多些,乙盆里的冰块少些,甲盆放在阳光下,乙盆放在背阴处,两盆水里的冰块都未完全熔化,说明两盆水里都是冰水混合物,不论质量大小,冰水混合物的温度都是0℃,所以两盆水的温度相等．故选C．6．下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是〔①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐"出汗"③秋天,清晨的雾在太阳出来后散去④冬天,室外草地上出现了霜．A．①② B．②④ C．③④ D．①③[考点]熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．[分析]①首先根据物质状态的前后变化,判断物态变化类型,再判断吸放热情况．②物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．[解答]解：①冰的消融由固态变成液态,是熔化现象,吸热；②从冰箱里面拿出来的饮料罐"出汗"是空中水蒸气变成液态,是液化现象,放热；③雾是液态小水滴,雾散是由液态变为气态的汽化现象,吸热；④霜的形成是气态直接变成固态,是凝华现象,放热．故选D．7．夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁"出汗",这是〔A．水从瓶内渗出来的结果B．空气中水蒸气遇冷的液化现象C．空气中水蒸气的汽化现象D．瓶外壁上的水汽化产生的现象[考点]液化及液化现象．[分析]要判断矿泉水瓶的外壁"出汗"的形成属于哪种物态变化,就需要知道什么叫"出汗",它是什么状态的,它又是由哪种状态形成的,然后结合六种物态变化的定义就可以判断出它属于哪种物态变化．[解答]解：矿泉水瓶"出汗"指的是矿泉水瓶外壁上有水,水是液态的,是由空气中的水蒸气越到比较冷的矿泉水瓶形成的,气态变为液态,是液化现象．故选B．8．在很多加油站都有这样的提示："请熄火加油"、"请不要使用手机"等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易〔A．液化 B．凝华 C．汽化 D．升华[考点]汽化及汽化吸热的特点．[分析]物体由液态变为气态的现象叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种形式,汽油常温下易蒸发,并且气态的汽油遇到火花易燃,从这个角度分析．[解答]解：汽油在常温下容易蒸发,汽车工作时和手机工作时,容易产生电火花,容易引燃气态的汽油燃烧,发生火灾．故选C．9．下列现象中利用了熔化吸热的是〔A．天热时向地上洒水会感到凉快B．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉C．结束游泳上岸后身上会感到有点冷D．运输食品时利用干冰降温防止食品变质[考点]熔化与熔化吸热特点；熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；汽化及汽化吸热的特点；生活中的升华现象．[分析]六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．汽化的两种方式是蒸发和沸腾．[解答]解：A、地上的水吸热蒸发是汽化现象．不符合题意．B、冰块吸收饮料放出的热量化成水,是由固态变成液态的熔化吸热的现象．符合题意．C、身上的水吸热蒸发是一种汽化现象．不符合题意．D、干冰吸热直接由固体变气体是升华现象．不符合题意．故选B．10．下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释,其中正确的是〔A．冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固放热防止菜被冻坏B．衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了C．清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的D．发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低[考点]凝固与凝固放热特点；蒸发及其现象；液化及液化现象；生活中的升华现象．[分析]物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热；物体由固态直接变为气态的过程叫升华,升华要吸热；物体从气态变为液态的过程叫液化,液化要放热；物体从液态变为气态的过程叫汽化,汽化要吸热．[解答]解；A、冬天在菜窖里放几桶水,水凝固时会向菜窖内放热,使的温度不至于过低而把菜冻坏；B、樟脑丸变小是变成了气态,由固态变为气态的过程叫升华；C、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；D、酒精在常温下可以迅速的汽化,汽化要吸热．故选A．11．"缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空"．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是〔A．"缥缈的雾"是汽化现象 B．"晶莹的露"是熔化现象C．"凝重的霜"是凝华现象 D．"轻柔的雪"是液化现象[考点]生活中的凝华现象；液化及液化现象．[分析]物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固．[解答]解：雾、露是液态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化；霜、雪是固态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华．故选C．二、填空题〔每空2分共28分12．20XX元月中旬到二月初,我国南方发生了十分罕见的冰雪灾害．下面是南方雪灾中见到的图片,图a雾淞现象它是由水蒸气凝华而成的；图b是电线结起的冰柱现象它是由水凝固而成的．[考点]生活中的凝华现象；凝固与凝固放热特点．[分析]物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,物质从液态变为固态的过程叫凝固．[解答]解：寒冷的冬天,空气中的水蒸气会直接变成冰粒发生凝华现象,附着在树枝上就形成雾凇景观；电线结起的冰柱是由水变成的冰,是液态变为固态,是凝固现象；故答案为：凝华,凝固．13．生活处处有物理,留心观察皆学问．如图人们常用酒精为高烧病人降温,是因为酒精在汽化过程中要吸热,病人的体温便可暂时下降．[考点]汽化及汽化吸热的特点；蒸发及其现象．[分析]物体由液态变为气态的过程叫汽化,汽化有两种方式：蒸发和沸腾,汽化要吸热．[解答]解：酒精易挥发,由液态变成气态,发生的是汽化现象,在汽化过程需要向周围吸收热量,故可以给发热病人降温；故答案为：汽化,吸热．14．天空中的云五彩缤纷,常常引起人们美好的遐想,那么云是怎样形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,被上升的气流顶起,从而形成了云〔填物态变化的名称．[考点]液化及液化现象；生活中的凝华现象．[分析]液化是指物质从气态变为液态的过程,它需要放热．凝华是指物质从气态直接变为固态的过程,它需要放热．[解答]解：水蒸气上升的过程中,空气的温度变低,导致水蒸气放热液化形成小水滴,若空气的温度很低,会放热凝华形成小冰晶；然后小水滴和小冰晶是人的眼睛能看见的小颗粒,被上升的气流顶起,从而形成人看见的云．故答案为：液化、凝华．15．如图所示,凉铁板上出现了大量的小水滴,小水滴是由壶嘴喷出的水蒸气液化形成的；要在铁板上产生更多的水滴,可以采取的措施有：在铁板上放些冰块等降低铁板的温度．高烧病人用冰袋降温是利用了熔化吸热．[考点]液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点．[分析]〔1物质由气态变成液态叫液化；液化需要放热,只有在较冷的位置才能液化放热．〔2物质从固态变为液态的过程是熔化,熔化吸热．[解答]解：〔1铁板下方出现大量的小水滴,是水蒸气变成的,所以是液化．为了产生更多的水滴,就要让更多的水蒸气发生液化,温度低一些更容易液化,所以降低铁板的温度可以产生更的水水滴．〔2冰熔化从高烧的病人身上吸收热量,防止病人温度过高,发生危险．故答案为：液化；降低铁板的温度在铁板上放些冰块等降低铁板的温度；熔化吸热．16．请写出以下现象所属的物态变化名称：夏天吃棒冰时,揭开包装纸后棒冰会冒"白汽"液化；用热风干手器将湿手吹干汽化；用久了的灯泡钨丝比新时细升华．[考点]液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点；生活中的升华现象．[分析]首先要确定物质在发生物态变化前后的两种状态分别是什么状态,然后利用物态变化的定义即可得到答案．[解答]解：白汽是小水滴,是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化而形成的．湿手吹干,将水变为水蒸气,是一种汽化现象．钨丝变细,由固态直接变为气态,是一种升华现象．故答案为：液化；汽化；升华．17．根据下表,你认为在一个标准大气压下,温度在700℃时铝处于液态；温度在﹣120℃酒精处于固态．钢1515冰O固态氮﹣210铝660固态水银﹣38.8固态氧﹣218锡232固态酒精﹣117固态氢﹣259[考点]熔点和凝固点．[分析]在一标准大气压下,温度低于晶体的熔点就是固态,高于熔点就是液态,结合图表即可判断．[解答]解：根据图表可以看出：在一标准大气压下,铝的熔点是660℃,继续对铝加热,完全熔化后,温度开始上升,当温度达到700℃时,铝处于液态；在一标准大气压下,酒精的熔点是﹣117℃,则酒精的凝固点也是﹣117℃,温度低于﹣117℃,酒精由液态变为固态,温度在﹣120℃酒精处于固态．故答案为：液；固．三、实验、探究题〔每空2分,共42分18．假如你身处偏远海岛,缺乏生存所需的淡水怎么办？小明为你提供一种简便的海水淡化方法．在地面上挖一水池,往池内灌海水,按如图所示完成设备的安装,即可收淡水．则：〔1阳光照射使池内海水加快蒸发,形成水蒸气；〔2水蒸气在塑料膜上液化,形成小水滴；〔3塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中,得到淡水．[考点]蒸发及其现象；液化及液化现象；重力的方向．[分析]海水在阳光的照射下会很快的蒸发变成水蒸气,水蒸气遇冷又会液化成小水滴,然后在重力的作用下滑落至最低处后滴入水桶中,得到淡水．[解答]解：〔1阳光照射使池内海水加快蒸发,形成水蒸气；〔2水蒸气在塑料膜上液化,形成小水滴；〔3塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中,得到淡水；故答案为：蒸发,液化,重力．19．图所示是小星同学通过实验得到的某种物质熔化图线,观察图示并回答下列问题．〔1记时开始时的温度约是55℃；〔2加热10min开始熔化；〔3该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是15min；〔4该物质是晶体〔选填"晶体"或"非晶体"；〔5根据图线你还能获得什么信息：该物质的熔点是80℃〔写出一条即可．[考点]晶体的熔化和凝固图像．[分析]图象反映了加热时间和物体的温度,加热时间为0时,是物体的开始记时温度．物体吸收热量温度升高,升高到一定的温度,不断吸收热量温度保持不变,物体全部熔化之后,不断吸收热量,温度不断升高．晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点,非晶体没有．图象中能获得该物体的初温、熔点、熔化时间、熔化特点等．物体在熔化过程中温度保持不变,这个不变的温度是这种物质的熔点．[解答]解：〔1记时开始时该物体的温度为55℃．〔2给物体加热到10min,温度达到80℃,不断吸收热量,温度保持80℃不变,这个过程是物体熔化的过程．〔3物体从10min开始熔化,到25min结束,熔化过程持续了15min．〔4该物质熔化时有熔点,该物质是晶体．〔5该物质的熔点是80℃．或物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变．故答案为：〔155；〔210；〔315；〔4晶体；〔5该物质的熔点是80℃〔或该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变．20．在一个盛有冰水混合物的烧杯中插一支温度计,用酒精灯对烧杯缓慢加热,某同学将观察到的结果记录在下表中,分析此表可得到的结论是晶体在熔化过程中吸收热量温度保持不变．加热时间〔min02468温度计示数〔℃00048现象有较多的冰,少量的水有少量的冰,较多的水冰几乎完全消失全部是水全部是水[考点]晶体的熔化和凝固图像．[分析]不断给冰水混合物加热,冰水混合物的温度保持0℃不变．等到冰全部熔化之后,吸收热量,温度升高．[解答]解：冰水混合物不断吸收热量,不断的熔化,熔化过程中温度保持不变．故答案为：晶体在熔化过程中吸收热量温度保持不变．21．如图1,在"观察水的沸腾"的实验〔1请指出他们在实验中两个错误之处：视线没有平视、温度计的玻璃泡碰到杯底．〔2实验过程中主要观察水沸腾时的加热时间和水温的变化．〔3为了节约能源,适当缩短实验时间,可以采取的措施有〔写出两种：加盖、用温水．〔4如图2甲乙所示,图乙是水沸腾时的情况．〔5下表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为98℃,当地的大气压小于1标准大气压〔填"大于、等于"或"小于"．时间/min…91011121314…水温/℃…959697989898…〔6如图3所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是乙．[考点]探究水的沸腾实验．[分析]〔1要解决此题,需要掌握各个器材的使用规则．在使用温度计测液体的温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平；〔2实验过程中主要观察加热时间和水的温度变化,为绘制水沸腾的图象做准备；〔3要节约能源适当缩短实验时间,即尽量快使烧杯中的腾,可以采取多种措施,比如减少水量、给烧杯盖上盖子,提高水的初始温度等等；〔4水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小；水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大；〔5要解决此题,需要掌握沸点的概念,知道水在沸腾过程中温度保持不变,此时的温度就是沸点,还要知道液体的沸点随气压的增大而增大；〔6根据水温随时间的变化进行分析：沸腾前水吸热温度升高,沸腾时水吸热温度保持不变．[解答]解：〔1在读数时,视线应与液柱的上表面相平,而图中俯视了．在使用温度计测液体的温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,而此图中的温度计的玻璃泡碰到杯底；〔2实验过程中主要观察加热时间和水的温度变化；〔3要缩短实验时间,可以减少水量、给烧杯盖上盖子,提高水的初始温度等都可以加快水的沸腾时间,从而达到节约能源的目的．〔4水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,图甲符合水沸腾前的现象；水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,图乙符合水沸腾时的现象．〔5从表格中数据可以看出,水在沸腾过程中,温度保持98℃