四年级下册语文期末试卷

个人收集整理仅供参照学习四年级下册语文期末试卷二、选择能够搭配的词语，填在括号里。(12分)茫茫的粗壮的厚厚的打断振奋驾驶热忱的冬冬的勤奋的浮起朗读掌握( )( )

积雪人心

( )( )

园丁潜艇

( )( )

鼓声思路

( )

( )枝干知识

( )

沙漠

( )

气氛

( )

微笑

( )

诗歌三、把以下词语归类。(6分)观察咨询巡视瞅央求叮嘱提示追赶蹑手蹑脚赞叹闲步拒绝瞪含有“看”的意思的词语：__________含有“说”的意思的词语：_______________含有“走”的意思的词语：_______________四、划出以下句子中的错别字，把正确的字依次写在括号里。(4分)1。方志敏列士坚真不屈，勇敢无畏，昂手挺胸向形场走去。( )2。这声音将永远响在苇塘付进，永远响在白洋绽人民的耳朵旁边，甚致因该一代代传给我们的后辈。( )个人收集整理仅供参照学习五、按要求改写句子。(6分)1。陈赓费力地把小鬼抱上马背。“被”字句：_______________2。年轻的姑娘弄翻了一筐又圆又红的大苹果。“被”字句：____________________3。海棠花吸引游客。扩句：_______________4。伽利略试验成功。扩句：_______________例：你不要随地扔纸。您不要随地扔纸。请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸，好吗？依旧子改句子：5。你来我家做作业。______________________________________6。你帮我包饺子。_______________________________________个人收集整理仅供参照学习六、更正下面句子。(5分)1。同学们目不转睛地专心听老师讲课。________________________________2。各样各样，种类众多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。_____________________________________________3。糊涂的东郭先生对狼讲博爱，实在是太糊涂了。________________________________________4。桂花开了，很远的地方都能闻到桂花的花香。_____________________________________5。我们要注意饮食洁净，防备病从口入。________________________________七、将以下错乱排列的几段话整理畅达并为这篇短文选择一个最合适的题目，填在横线上。(6分)__________(题目：小树苗笑了救树苗保护小树苗)( )小敏和大江正在窗前下棋，眼看小树苗碰到暴风雨的侵袭，心里十分焦虑。( )吃过午饭，天空一下子变得阴沉森的。一场暴风雨紧随着来临了。风越刮越猛，雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪。个人收集整理仅供参照学习( )过了一会儿，风小了，雨停了。小树苗在细风中挺着腰杆向人们微笑点头。( )他们连忙扔掉手里的棋子，找来几根竹竿和绳子，飞快地冲出院子，冒着风雨去支撑小树苗。( )他们一个扶，一个绑，很快地把一棵棵小树苗都支撑好了，自己却被大雨淋得浑身湿透。八、在下面的括号中填上合适的关系词。(5分)1。这座桥( )坚固，( )造型很优美。2。奶奶( )满头鹤发，( )行动十分利落。3。( )你答应妈妈去做这件事，( )应该实现自己的誓词。4。驾驶员的技术高妙，( )碰到什么险情，他( )能化解。5。( )狼吃东郭先生，( )狼被打死，没有其他选择。九、判断下面的句子，是比喻句的打上“√”，不是比喻句的打上“×”。(4分)1。穆老师的眼睛睁得大大的，忧如在提示我注意。( )2。几十只鸡一窝蜂似的向食槽跑去。( )3。人忧如寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。( )4。水淋的马路，像一条闪闪发光的绸带。( )十、联系课文，理解句子，并完成作业。(4分)1。“永远记住这简短的话吧！”指的是哪句话？__________。为什么我们要永远记住这句话？__________(①由于这是白洋淀烈士说的话。②由于这句话表现了中国人民对敌斗争的团结、机智、勇敢和个人收集整理仅供参照学习不怕牺牲的革命精神。③由于这句话点出了文章的中心思想。)2。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”这句话意思是：_____(①西门豹准备等巫婆回来，此后等不及了，就请官绅的头子去催。②西门豹让官绅头子去催巫婆，对他很客气，说话很有礼貌。③西门豹明知巫婆不会回来，为了严惩官绅头子，教育其别人，在表面上对官绅头子说客气话，实质上要把他投进漳河里去。)十一、阅读短文，完成作业。(18分)星我的童年是在一个偏僻山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常抵达村头河边的草地上玩数星星。你看哟，满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑。我们满心欢乐夜夜陪伴自己的星星。一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时，正是麦苗拔节的时候，由于天旱晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放，我们各家都分得了土地，多么希望自己家的庄稼长得壮啊！于是，我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。可是，就在我专心垒引水道的时候，随着“腾腾腾”的脚步声，我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看，是母亲。我有点委屈地说：“妈，我是在给咱家的麦田灌水哩！母亲生气地说：“快把口子给我堵上！”望着我家田里的麦苗吸着水，忧如在伸腰，我央求说：“妈，还灌一会儿吧！”“不能够！”母亲说，咱家的地在上游，河里的水不足，得让下游的人先浇！”老人的话就是命令，我们只好一声不吭地把口子堵上，母亲这才笑眯眯地走了。一会儿，母亲提来一壶甜菜熬成的糖水，赏给我们每人一碗。山村的孩子，喝上一碗甜水就是最高的奖赏了。在我们喝甜水的时候，母亲轻言慢语地说：“遇事儿，不能够先想着自己。你们这群孩子，通宵通宵仰着脖子数星星，就不看人家星星：你照着我，我照着他，大家都亮晶晶，多美气。人哪，也该这样。若是心眼里没有别人，难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来！呶，你们看，那甜水里可藏着星星哩！”于是，我们好奇地看看碗里的水。真的！每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。母亲是人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女，她在穷山沟里生活了一辈子，直到走开人间，也没见过分车是啥模样。可是，就是这样一位不懂“天文地理”的母亲，却在星星身上发现了真谛，并用来点亮了我幼小的心灵。1。第二自然段(文中画了“~~~~”的句子)，从文章结构上看它的作用是_________________________2。母亲从星星身上发现了什么道理，从文中找出句子，用“~~~~”画出来。个人收集整理仅供参照学习3。母亲为什么要赏我们喝甜水？_______________________________________________________________________________________________________4。用“‖”把短文分成三段，并写出第二段的段意。________________________________________________________________________________________________________5。你感觉母亲是个怎样的人？________________________________________________________________________________________________________个人收集整理仅供参照学习答案一、熹着慕嘻茁暮夕啄安然无事免费疲备古井陶冶着老乡们的品德。二、(厚厚的)积雪(勤奋的)园丁(冬冬的)鼓声(粗壮的)枝干(茫茫的)沙漠(热忱的)气氛(浮起)微笑(朗读)诗歌(振奋)人心(驾驶)潜艇(打断)思路(掌握)知识三、含有看的意思：观察巡视瞅瞪含有说的意思：咨询央求叮嘱提示拒绝赞叹含有走的意思：追赶蹑手蹑脚闲步四、1。烈贞首刑2。周边淀至应五、1。小鬼被陈赓费力地抱上马背。2。一筐又圆又红的大苹果被年轻的姑娘弄翻了。3。参照：美丽的海棠花吸引了好多游客。个人收集整理仅供参照学习4。参照：伟大的科学家伽利略经过多次试验，终于成功了。5。您来我家做作业。请您来我家做作业。请您来我家做作业，好吗？6。您帮我包饺子。请您帮我包饺子。请您帮我包饺子，好吗？六、1。删去(目不转睛地)2。删去(，种类众多)3。删去(糊涂的)4。把都能闻到(桂花)二字删去改成都能闻到它的花香。5。把“洁净”改成“卫生”七：依次填上序号：2、1、5、3、4。保护小树苗。八、1。不仅而且2。诚然可是3。