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文档简介
黑龙江省七台河市高职单招2023年生态学基础练习题含答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于()。A.周期性波动B.不规则波动C.季节消长D.种群平衡
2.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为()。A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链
3.下列群落中,动物种类最少的是()
A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠
4.种群的最大出生率是指()。A.在理想条件下,种群产生的新个体占总个体数的比率
B.在一定时期内,种群在特定条件下新个体占总个体数的比率
C.在一定条件下,种群出生的新个体与死亡个体的比率
D.种群产生的新个体占总个体数的比率
5.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替
6.乔木树种的生活型为()。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物
7.有效积温计算公式K=(x-x0).Y中,x0代表()。A.一段时间内的平均温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温
8.实验表明,有利于蛋白质合成的是()。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光
9.在演替过程中()
A.水生生境变得中生一些而中生生境变得干旱一些
B.水生生境变成旱生生境
C.旱生生境变成水生生境
D.水生型的生境和早生型的生境都趋向于中生型生境
10.下述作物属于短日照的是()
A.大麦B.水稻C.小麦D.油菜
11.下列群落成层现象多的是()
A.农田B.草原C.落叶阔叶林D.人工混交林
12.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.土壤
13.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是()。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生
14.早生植物的特点是()
A.根系发达,叶表面积较小B、根系发达,叶表面积较大C、根系不发达,叶表面积较小D、根系不发达,叶表面积较大
15.生态系统的功能是()。A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.物质循环、能量流动和信息传递
16.引起种群数量非周期波动的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子
17.按瑙基耶尔的生活型分类,当年完成生活史并以种子的形式度过不利时期的植物是()。A.一年生植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物
18.农业生态系统属于()。
A.无补加能的太阳供能生态系统B.自然补加能的太阳供能生态系统C.人类补加能的太阳供能生态系统D.燃料供能生态系统
19.下列有关阳性植物的叙述中,正确的是()
A.强光下生长良好B.弱光下生长良好C.强光下生长不好D.荫蔽处生长良好
20.在典型的水生演替中,湿生草本植物的前一个阶段是()A.自由漂浮植物阶段B.沉水植物阶段C.浮叶根生植物阶段D.直立水生植物阶段
21.在北半球中纬度的山区,由于南坡光照较强土温和气温较高,因此在南坡上适宜栽种
A.阴性植物B.阳性植物C.耐荫植物D.湿生植物()
22.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是()
A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的
23.根据食物链富集原理,DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟
24.叶肉细胞间隙环境属于
A.微环境B.内环境C.生境D.区域环境
25.浮萍属于()。
A.浮水植物B.沉水植物C.挺水植物D.多浆植物
26.下列演替类型中不属于按演替进程时间长短分类的是()
A.原生演替B.快速演替C.长期演替D.世纪演替
27.在强风地区生长的植物,其结构特征一般类似于()。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物
28.前苏联切尔诺贝利(现乌克兰境内)核电站发生的事故造成的污染主要是()
A.重金属B.工业“三废”C.核辐射D.爆炸热
29.下列因子中,属于密度制约因子的是()。
A.温度B.降水C.干旱D.植物对光的竞争
30.经典生态学研究的最高层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统
二、填空题(20题)31.根据栖息地环境的不同,地球上的生态系统可分为______和陆地生态系统。
32.按照选择的结果,自然选择可分为稳定选择、______和分裂选择。
33.大气中CO2的浓度上升的直接后果是全球变暖,即______。
34.随着气候的季节性交替变化,群落呈现出不同的外貌,这就是群落的______。
35.很多鸟类的迁徙都是的变化引起的。
36.与r对策生物相比,K对策生物的出生率______。
37.种群的年龄结构是指种群内个体的_______。
38.在群落调查中,某物种出现的样方数占调查总样方数的百分比,即为该物种在该群落中的______。
39.珍贵的大熊猫一般只以箭竹为食,大熊猫属______性生物。
40.反馈控制是生态系统的稳态机制之一,但只有______反馈才能控制种群密度过度增长。
41.高等植物的枯枝落叶被分解者所利用,分解成碎屑,然后再为多种动物所食,这样的食物链是______。
42.能表现群落结构的主要特征是__________。
43.生理死亡率叫________。
44.生物地球化学循环分气相、液相和沉积三个基本类型,其中磷循环属于典型的______型。
45.种群中包括不同性别、不同年龄的个体。如按年龄分组统计,各年龄个体占总数的百分率称为______。
46.根据降水量的不同,我国从东南到西北可以划分三个等雨量区,分别分布着不同的植被,这三个区是______、干旱区和荒漠区。
47.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为______。
48.生态环境资源因素是人口因素之外制约可持续发展的终极因素,生态环境资源的______性是人类经济、社会可持续发展的基础。
49.凡是与群落发育有关的直接或间接的生态因子,都可成为演替的______。
50.食物链可分为捕食食物链、腐屑食物链、_______和混合食物链。
三、判断题(10题)51.“赤潮”是由氮磷引起的水体富营养化所致的。()
52.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性,其中生物更加多样化。()
53.r对策生物种群容易发生种群爆发。()
A.正确B.错误
54.在稻田里,如果水稻植株密度低,个体发育条件好,有效分蘖多,每穗粒数多,稻粒大;如果种植密度高,个体发育条件不变。()
A.正确B.错误
55.水生植物适应环境的特征表现在通气组织发达。()
A.正确B.错误
56.风对大气污染物既有输送扩散作用,又有稀释作用。[]
A.正确B.错误
57.落叶阔叶林的季相变化比常绿阔叶林明显。
A.否B.是
58.大气对流层中臭氧浓度的增加,可吸收地球表面反射回宇宙的红外辐射,使地球气温升高。()
A.正确B.错误
59.种群是研究生物群落的最基本的功能单位。()
A.正确B.错误
60.影响植被分布的主要因子是水分和土壤。()
A.否B.是
四、简答题(10题)61.决定种群容纳量大小的因素是什么?
62.水稻这种植物适应光照的特点是什么?
63.什么是生物多样性?
64.简述生态系统区别于一般系统的特点。
65.简述生态型和生活型的区别。
66.简述他感作用的生态学意义。
67.植物群落的基本特征有哪些?
68.简述有关群落演替顶极学说中,单元顶极论和多元顶极论有何异同点。
69.简述氮循环中的主要化学过程。
70.简述环境资源稀缺论的主要特点。
五、论述题(5题)71.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。
72.论述生态系统的主要特征。
73.论述生态学的基本视角。
74.试述细胞外被中糖蛋白在细胞内合成、组装和运输的全过程及其对于细胞的主要生理功能。
75.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。
六、单选题(0题)76.艾维因肉鸡,生长速度快,体形大是一种优良品种肉鸡,它的形成是()
A.自然选择的结果
B.人工根据人类需要定向选择的结果
C.人工根据肉鸡生长需要定向选择的结果
D.自然选择和人工选择的共同结果
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
6.D
7.B
8.A蓝光有利于蛋白质的合成,红光有利于糖类的合成,蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用,使植物矮化。
9.D
10.B
11.A
12.D
13.B双方在共生中都能得到益处,并且完全相互依赖,不能分开。
14.A
15.D
16.C
17.A
18.C
19.A
20.D
21.B
22.C
23.D越接近食物链的最高级,有毒物质在体内的浓度越高。
24.B
25.A
26.A
27.D在强风地区生长的植物,物种比较贫乏,其结构特征类似于旱生植物。
28.C
29.D解析:密度制约因子是种群内部的因素,四项中只有D项符合,故选D。
30.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位,属于经典生态学研究的最高层次。
31.水生生态系统
32.定向选择
33.温室效应温室效应
34.季相季相
35.水域生态学水域生态学
36.低低
37.年龄分布状态年龄分布状态
38.频度
39.窄食
40.负
41.碎屑食物链碎屑食物链
42.群落最小面积
43.最小死亡率
44.沉积沉积
45.年龄结构
46.湿润区
47.盖度比
48.可持续可持续
49.外部因素外部因素
50.寄生食物链
51.Y
52.Y
53.A
54.B
55.A
56.A
57.Y
58.B
59.A
60.N
61.种群容纳量的大小决定于两个方面:一是温度、光、水、养分等因子或食物、空间等资源所构成的环境;二是食性、行为、适应能力等种群的遗传特征。种群容纳量的大小决定于两个方面:一是温度、光、水、养分等因子或食物、空间等资源所构成的环境;二是食性、行为、适应能力等种群的遗传特征。
62.水稻是一种阳性植物是在强光环境中才能生育健壮、在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。阳性植物一般枝叶稀疏、透光、自然整枝良好植株开花结实能力较强生长较快寿命较短。阳性植物的茎通常较粗节间较短分枝也多。茎的内部结构是细胞体积较小细胞壁厚木质部和机械组织发达维管束数目较多结构紧密含水量较少。阳性植物的叶在着生排列上常常与直射光成一定的角度而叶片一般较小质地较厚叶面上常有很厚的角质层覆盖有的叶片表面有茸毛。
63.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性,是生物及其与环境形成的生态复合体,以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因,以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。
64.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。(1)具有生命成分,生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构,是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。
65.生态型是分类学上种以下的分类单位是同种生物的不同个体长期生长在不同的自然条件下或人为条件下发生趋异适应并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类是种以上的分类单位。不同种的生物由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下发生趋同反应并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。生态型是分类学上种以下的分类单位,是同种生物的不同个体,长期生长在不同的自然条件下或人为条件下,发生趋异适应,并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类,是种以上的分类单位。不同种的生物,由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋同反应,并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。
66.(1)他感作用使一些农作物不宜连作。(2)他感作用影响植物群落中的种类组成,是造成种类成分对群落的选择性以及某种植物的出现,引起另一类消退的主要原因之一。(3)他感作用是影响植物群落演替重要的因素之一。
67.(1)具有一定的种类组成;
(2)不同物种间相互影响,相互制约,不是简单的物种集合;
(3)形成一定的群落环境;
(4)具有一定的结构;
(5)具有一定的分布范围;
(6)具有一定的动态特征
(7)具有边界特征。
68.相同点:(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布,都与生境相适应。不同点:(1)单元顶极论认为,气候是演替的决定因素,其他因素是第二位的;多元顶极论则认为.除气候因素外,其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为,在一个气候区域内,所有群落都有趋同性的发展,最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为,所有群落最后不会趋于一个顶极。
69.氮循环中的主要化学过程为:(1)固氮作用:固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程;(2)硝化作用:氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态;(3)脱氮作用:由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮,最终使氮元素返回大气;(4)挥发作用:土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。
70.环境资源稀缺论的主要特点:①绝对性和相对性的结合。绝对性是指在一定环境状态下环境承载力是客观存在的,可以衡量和把握其大小。相对性是指环境承载力因人类社会行为内容而不同,而且人类在一定程度上可以调控其大小。②地区不同或时间不同,环境承载力也不同。
71.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括:生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产,提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统,成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物,主要是动物。消费者的功能:①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节;②调节物种间的关系,维持种群和生态系统的稳定性;③帮助植物传播花粉。
72.(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分生物群落是生态系统的核心是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系是生物体与环境在特定空间的组合从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡生态系统也随之发生相应的变化表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5)开放(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分,生物群落是生态系统的核心,是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系,是生物体与环境在特定空间的组合,从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡,生态系统也随之发生相应的变化,表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程,是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的,系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5)开放
73.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说,科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合,但由于长期以来,存在着还原有余而综合不足的倾向,尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机,所以生态学特别强调整体性和综合性的研究,该观点的意义还在于,尽管人类文明取得了巨大的科技进步,但人仍然离不开对自然环境的依赖,仍然是世界生态系统这一整体的一部分。
(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的,而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能,对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。
(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时,总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。
74.细胞外被糖蛋白又称糖萼,是细胞膜的正常结构组分,是胞外多糖与蛋白的共价结合物,它不仅对膜蛋白起保护作用,而且在细胞识别中起重要作用。这类蛋白主要有胶原、糖胺聚糖、蛋白聚糖、层粘连蛋白、纤连蛋白、弹
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