教科版思想品德八年级上第7课《透视追星》

透视“追星”第三单元走自己的路

第七课偶像与自我1教学ppt我们都是“超级女声”的追随者。追星族2教学ppt这些图片都反映了一种什么现象？追星现象3教学ppt请同学们认真默读课文P64-70的内容，对照以下的思考题，大字部分精读，小字部分快读，并用铅笔做好标记。5分钟后检查。1.青少年学生“追星”的原因。（“追星”问题产生的原因）2.追星的“利”与“弊”。自学指导4教学ppt第一层次：“追星”溯源5教学ppt你有崇拜的明星吗？你最崇拜或喜欢哪位明星，说一说你为什么会崇拜这位明星呢？我秀我星你说我说6教学ppt

群星璀璨猜猜看他标志着一个新时代的来临，驾神州五号遨游太空的第一人，他以无与伦比的形象载入了中华民族的史册。能驾驭矛盾、总揽全局，善于抓全局性、关键性的大事；务实作风、形象亲民。他立下遗嘱“我不会将所有财产留给自己的继承人，因为这样对他们没有一点好处。”

却把全部财产的98%留给慈善基金会，全力支持公益事业。有人说“如果他卖的不是软件而是汉堡,他也会成为世界汉堡大王。”

她讲《论语》，神闲气定，娓娓道来；古今中外，信手拈来；妙趣天成，观之可以忘忧也！她算不上漂亮，却被叫成“美女教授”。

7教学ppt2005年“超级女声”全国总冠军，四川音乐学院大三本科生，“粉丝”囊括从10多岁的小妹到80岁大妈首届校园歌手英文歌大赛“二等奖”

连任33频道音乐互动栏目两任擂主

李宇春8教学ppt12秒91，他就实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。刘翔9教学ppt青少年学生“追星”的原因是：（“追星”问题产生的原因：）4、从众心理1、在明星那里似乎找到了成功，似乎看到了已经实现的理想，明星寄托了青少年的希望和梦想。2、满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要。3、寻求刺激、追求时尚、流行与浪漫。“追星”是青少年中普遍存在的的现象，也有一定的合理性。10教学ppt追星的差别B、不同的明星被人喜欢和崇拜的原因不同。C、对于同一个明星，不同的人喜欢和崇拜的原因也不相同。结论：喜欢或崇拜明星的什么特点或品质，不仅反映了我们的兴趣、爱好与追求，也折射出我们的精神世界。A、不同的人所追的“星”不同，“追星”的原因也不同。感悟11教学ppt看课本P67页的例子，说一说两位同学喜欢“篮坛飞人”乔丹的原因分别是什么？看例说话12教学ppt明星崇拜的类型表里

崇拜类型

特点重点欣赏偶像的形象特征(容貌、身材、发型、服饰、动作等）；表层性欣赏重点欣赏偶像的人格特征（性格、为人、举止、风度等）.实质性欣赏13教学ppt看一看追星档案14教学ppt

行为：众多歌迷不顾一切地往书城里拥，玻璃门被挤碎了！大块大块的玻璃下雹子一样落在下面攒动的人群中，还有歌迷被后面推搡的人挤在玻璃尖刺上动弹不得，不少女孩当场被扎得鲜血淋漓。明星：林俊杰受伤流血15教学ppt粉丝：路人甲乙丙丁……

行为：这位韩国明星到石家庄一个大商场促销引来上千人围观，交通大拥堵。明星：张娜拉

围追堵截16教学ppt

这位韩国歌星上海为某品牌促销举行签名活动，无数歌迷到场，现场一片混乱。一位热情的女歌迷竟激动得双膝跪地。

安七炫

下跪17教学ppt周杰伦，今天我爸住院了，我没去医院看他，却来听你的演唱会了！不顾亲情18教学ppt

谭咏麟的在记者会上，一位中年阿伯专程带着礼物送给阿伦，又跪拜阿伦三次，吓得阿伦不知如何是好，原来他是阿伦的忠实歌迷。

19教学ppt在2004年的雅典奥运会上，吉诺比利成为阿根廷篮球队战胜美国队夺取冠军的最大功臣。凭借精湛的球技他现已入选NBA全明星队。在吉诺比利的少年时代，他的墙头永远都贴着两个人的海报，一张是飞人乔丹，另外一张则属于球王马拉多纳。而现在他被誉为“篮球场上的马拉多纳”。20教学ppt在当今社会，“追星”已成为一种时尚。有人为了他们，可以花高价去看他们的演唱会；有人为了他们，甚至刻意去改变自己的性格。看到他们时尖叫，甚至是热泪盈眶……那么追星对我们青少年来讲到底是有利还是有弊呢？21教学ppt第二层次：“追星”利与弊22教学ppt杨丽娟疯狂追星刘德华疯狂追星女杨丽娟（兰州人）自1994年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念。2007

3月26日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。23教学ppt乒乓名将——张怡宁24教学ppt合作探究答：他们的追星经历说明“追星”本身无所谓好坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分。答：追星对杨丽娟的影响是（追星的弊P68）；追星对张怡宁的影响是（追星的利：P70）２．他们的追星经历说明什么？１．追星给杨丽娟和张怡宁分别带来什么影响？25教学ppt辩一辩

“追星”的利与弊正方反方“追星”是有利的“追星”是有弊的26教学ppt树立远大的理想

向自己的偶像学习，有动力

培养自身的兴趣有利：27教学ppt盲目追星，疯狂迷恋，迷失自我浪费金钱妨碍学习，影响生活有弊：28教学ppt五、课堂小结教学反思怎样认识“追星”的利与弊１、“追星”本身无所谓好坏。但怎样追星，对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分；2、盲目追星，疯狂迷恋，迷失自我，妨碍学习，影响正常生活.3、一种成长动力，丰富精神生活，愉悦身心，开阔视野，增长见识，从明星身上学到优秀的品质。弊利29教学ppt中学生应该怎样追星30教学ppt三人行,必有我师焉31教学ppt

评选班级“十星”学生：尊师星、礼貌星、学习星、卫生星、团结星、文体星、纪律星、公德星、劳动星、仪表星。现场评“星”32教学ppt郑智化的身残志坚，王杰不向困难低头的精神值得我们学习我们追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的精神。33教学ppt李彦宏，1991年毕业于北京大学信息管理专业，随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位。在美国的8年间，李彦宏先生先后担任了道·琼斯公司高级顾问，《华尔街日报》网络版实时金融信息系统设计者，以及在国际知名互联网企业-INFOSEEK资深工程师，是新一代互联网技术领域的权威专家。他为道·琼斯公司设计的实时金融系统，迄今仍被广泛地应用于华尔街各大公司的网站，其中包括《华尔街日报》的网络版。李彦宏最先创建了ESP技术，并将它成功的应用于INFOSEEK/GO.COM的搜索引擎中。GO.COM的图像搜索引擎是他的另一项极其具有应用价值的技术创新。1999年底，携好友徐勇先生共同创建百度；2000.1.1百度正式成立。2001年被评选为“中国十大创业新锐”之一；2002年荣获首届“IT十大风云人物”称号；2003年再次荣获“IT十大风云人物”称号；2004年1月15日，当选第二届“京城十三新锐”；2004年4月，百度总裁李彦宏当选第二届“中国软件十大杰出青年”。34教学ppt腾讯主要创办人之一，现担任公司控股董事会主席兼首席执行官。作为深圳土生土长的企业家，他曾在深圳大学主修计算机及应用，于1993年取得深大理学士学位。在创办腾讯之前，马化腾曾在中国电信服务和产品供应商深圳润迅通讯发展有限公司主管互联网传呼系统的研究开发工作，在电信及互联网行业拥有10多年经验。1998年和好友张志东注册成立"深圳市腾讯计算机系统有限公司"。2009年，腾讯入选《财富》“全球最受尊敬50家公司”。在2010年由财经杂志《新财富》发布的“2010新财富500富人榜”上，马化腾以334.2亿元的身家位列第五。35教学ppt

成功的背后偶像之所以成为偶像，主要在于其成功。但是，很多“追星”者只看其成功的结果不看其成功的过程；只看到成功的辉煌看不到成功背后的奋斗和艰辛；只看成功者表面的光环，看不到他们内在的品质。36教学ppt“七嘴八舌”话收获通过这节课的学习，大家谈谈自己在成长过程中应该如何去追星？1.用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。2.追寻自己的理想，选择自己的道路。4.把握分寸，有限度，不要盲目。3.学习明星成功背后的奋斗精神和优秀品质，让明星的奋斗精神成为我们的前进动力。让优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。37教学ppt知识巩固：

一、单项选择题

1．喜欢明星是：()A．庸俗情趣B．正常的心理现象C．不良诱惑D．老师反对的B38教学ppt2．追星在青少年中是比较普遍存在的现象，也有一定的合理性。青少年产生对明星的崇拜是因为（）①明星能帮助实现自己的梦想②明星能满足自我的精神寄托③为了寻求刺激，追求浪漫④明星比生命更重要A．①③④B．①④C．①②③D．②③C39教学ppt3.喜欢或崇拜明星的什么特点或品质，不仅反映了一个人的（）①兴趣②追求③爱好④精神世界A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④D40教学ppt4．张强非常崇拜乔丹。“篮球飞人”乔丹带领芝加哥公牛队6次获得全美篮球冠军，彻底改变了人们对篮球的认识。他勇于拼搏，永不言败的精神，令人敬佩。这说明张强崇拜乔丹的（）A．英俊潇洒的形象B．超人球技C．内在品质与精神D．收入和地位C41教学ppt5.追星的的合理性有（）①“偶像”可以成为成长的榜样与动力②追求时尚与流行③“偶像”的优秀品质值得学习④获得感情刺激和感情寄托A.①②B.②③C.①③D.③④C42