2023年副校长竞聘校长演讲稿-165

第页2023副校长竞聘校长演讲稿副校长竞聘校长演讲稿集合7篇

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会开展不断提速的今日，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的副校长竞聘校长演讲稿7篇，欢迎阅读与保藏。

副校长竞聘校长演讲稿篇1

敬重的各位领导、各位同仁：

特别感谢组织上能给我这样一次时机再次参与副校长岗位竞聘。

从19**年高校毕业安排到**中学工作已经快**年了。**年来，我先后担当过班主任、备课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任。曾先后获得过10次市以上综合荣誉，11次校级综合荣誉，曾获省说课竞赛一等奖，发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚，对**中学的酷爱，在这十几年里，我毫不吝啬地奉献着我的才智与汗水，兢兢业业，忘我工作。参与此次副校长岗位竞聘，我认为自己具有以下一些优势：

1、爱岗敬业、为人师表，对教化事业无限忠诚与执着。从踏上上讲台的那天起先，我就知道自己属于这个舞台，在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的时机，但我都婉言谢绝了，因为自己只属于这三尺讲台。

2、克已奉公，胸襟坦荡，具有剧烈的大局观和整体意识。我始终认为，立足整体、顾全大局是一个领导干部应当具备的根本素养，任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都是非常渺小的。在**中学工作的十几年，我剧烈地意识到是学校在成就我们个体的开展，多年的办公室工作阅历使我形成了“凡事从学校的大局动身〞的思维习惯。两校合并，规模扩大，管理体制调整，这种大局观和整体意识没有减弱，而是变得更加剧烈。

3、常年积淀，熟识管理，具有良好的组织协调和创新实力。从20xx年至今，我负责办公室工作已经近九年时间了。这九年里学校历经权属变更、领导更迭、体制调整，办公室的工作往往超越常规，异样艰难而困难，但正是这样艰苦的环境，磨炼了我的意志，提升了我的实力。作为办公室主任，我自己草拟了各种工作方案，并常常在领导之间、部门之间、年级与部门之间进行协调，以保证有关工作能正常有效地开展，在实践中不断提高了自己的统筹协调实力。

4、以身作那么，清正廉明，具有一身正气。办公室常常要面对一些突发的工作，每天的工作务很难预料，为此，我坚持每天早上7：30左右到校，提前将一天的工作梳理好，理清轻重缓急，有序支配处理，用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事管理工作干脆关系到老师切身利益，职称聘任、老师引进、年度考核、评优评先都是较敏感的工作，稍有不慎就会影响老师队伍的稳定。

5、主动钻研，锐意创新，具有精彩的教化教学实力。从事行政工作以来，我始终坚守教学一线，始终不忘一个人民老师的本色，始终追求着成为一个优秀老师的职业志向。

最终，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教化，现在属于罗湖教化，将来仍旧属于罗湖教化。

感谢！

副校长竞聘校长演讲稿篇2

敬重的各位领导：

大家好！

首先感谢大家给了我一个展示自己的时机！特别荣幸参与今日的竞岗演讲。

一、我的工作经验

我叫某某，来自某某。某某年诞生，本科学历，中学一级老师，共产党员，某某年参与工作。先后在某某任教。曾任政教主任、团支部书记、教育主任，并在某某帮助校长开展成人教化工作。某某年参与余杭区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教化先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀工程主持人等荣誉。

二、我的竞岗优势

1、我从教经验多。我先后从事过义务教化、职业教化、成人教化，尤其对成职教学校管理比较熟识。

2、我有剧烈的事业心和奉献精神。我从小就喜爱老师这一职业，诞生在农村，使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探究的精神。到某某时条件特别艰苦，某某校的学生管理难度特别大，我以校为家，从不计较个人得失，全身心地投入到学生的管理中去，由于某某的特别性，节假日都难得休息，没有奉献精神是做不到的。

3、我有较扎实的专业根底学问。我爱好广泛，擅长思索，通过自学，不断丰富自己的文化学问和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快，我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程，还早在某某年自学计算机大专课程，对计算机操作方面的学问驾驭得较全面，在某某还小知名气。也曾开设了多堂区级公开课，均受到好评。

4、我受过严格的“训练〞，有较强的组织协调实力。到某某后，我始终帮助校长工作，他工作要求特别严格，注意细微环节，处事严谨高效，在他的训练下，我受益非浅。在某某16年中层管理工作中，常常要与政府各部门、企业单位联系合作，使我积累了较强的组织协调实力。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事，是特别幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、高校难以学到的教化教学管理阅历。

三、我的工作设想

正是因为有以上的工作经验，为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的根底，我才有信念站在这儿竞岗，我才有信念当好校长的助手。假设有幸竞岗胜利，我将全力帮助校长做好分管的工作。主要措施有：

1、开展有针对性的德育教化

职校学生管理难主要是因为职校生有“四差〞：一是自信念差，二是责随意识差，三是行为习惯差，四是自控实力差。针对职校生“四差〞，经过十二年的学生管理实践，总结出“三化〞管理模式：“高校〞化的思想教化；“小学〞化的行为管理；“幼儿〞化的胜利教化。

⑴“高校〞化的思想教化

由于职校生生理发育早熟，再加之没有升学压力，职校生的早恋现象很严峻。要解决早恋问题必需要进行适合于职校生的“成人〞教化。职校生要在职校完成三个过渡：未成年人人向成年人过渡，消费者向劳动者过渡，校内生活向职场生活过渡。对职校生的思想教化要能帮助他们顺当完成这三个过渡。

“高校〞化的思想教化内容包括：培育职校生的社会意识，就业后能适应困难的就业市场；培育职校生的健康心理，毕业后能形成良好的人生观。

“高校〞化的思想教化要以活动为载体，通过开展各种活动，寓教于乐、潜移默化，切忌空洞的说教。

⑵“小学〞化的行为管理

职校生行为习惯差、自控实力差，这就须要为小学、初中补课。“小学〞化的行为管理内容包括：卫生行为管理；课外行为管理；课堂行为管理；礼仪行为管理；职业行为管理；

“小学〞化的行为管理要以训练为原那么，通过组织长久的行为训练和行为过程限制培育良好的行为习惯。

⑶“幼儿〞化的胜利教化

职校生大多数在小学初中时因成果不志向、不太听话，常常受老师、家长指责，很少有表扬，也很少有胜利的经验，因此自信念极差。

针对这一现象，可以搭建各种低要求的胜利平台，可是以个人为单位的，也可是以班级为单位的，但必需考虑全体都有时机胜利。一旦有胜利表现，就要象老师对幼儿表扬一样，俗话说“好孩子〞是夸出来的。

2、帮助校长抓好老师队伍建设

⑴制定老师个人成长安排，自主研修。

⑵实行青年老师培育拜师学艺。抓好教化理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带〞。

⑶抓好备课，听课，说课，评课、磨课五个环节。充分发挥骨干老师的引领作用。使青年老师在求实务实中教学相长，共同进步。

⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干老师评比，学校建立鼓励机制，竞争机制，考核机制，努力扩大骨干老师队伍。

⑸建立评价档案，搭建活动平台，开展青年老师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比，教学根本功竞赛等活动，促其熬炼成长。

3、假设竞岗胜利，我还要做好以下四点：

⑴先当好一名有尊严的专业老师。教好书，做个称职的好老师，是立足教化之本。18年来，我始终信守这个信条，无论教什么课，从来不甘人后，也不会居人后。老师工作当然是个职业，但它更是一个事业，干事业就要有一种专业精神。

⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手，又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置，找准自己的座标，当好配角。在工作中从大局动身，主动协作校长和领导班子的其他成员创立性地开展工作，做到“四不〞：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于担当责任。

⑶发扬团结协作精神。团结就是力气，集体的才智是无穷的，“众人拾柴火焰高〞，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就肯定能够做好工作，干出不平凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会听从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

⑷加强自身素养的提高。做到“四个坚持〞：一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家领导学，向兄弟学校学。纵向汲取，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐，一份相识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。“想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。〞我喜爱这句话，在学校开展的每个关键点、每个环节、每个细微环节，副校长都应当是忠于职守、恳切务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“假设你还有问题，你会成长；假设你已觉得成熟，你将腐烂。〞人的阅历来源于感觉和反思，而反思获得的阅历更加深切、理性。

最终，我想说，不管竞岗胜利与否，我将一如继往，踏实工作。

感谢！

副校长竞聘校长演讲稿篇3

各位领导、各位评委：

首先感谢教化改革和各位领导为我供应了这个熬炼自己、呈现自己的时机。实行竞争上岗、公允、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，鼓励广阔干部职工干事创业，培育一个思想素养高、工作实力强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满足的学校领导班子具有重要意义。今日，我怀着剧烈的心情英勇地走上台来，接受评委和大家对我的公正评判。

我竞争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。

首先让我作一下自我介绍。我名叫xxx，19xx并使学生实力得到提高。进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说："问渠哪得清如许？为有源头活水来"〔XX〕。假设我们老师不断更新学问、更新观念、头脑活了，教化时就会少一分"匠气"，不仅仅是教书还能育人，甚至于会教出一种艺术性来。人们也说："学高为师，身正为范"。作为一名教化工作者，我深知老师的典范作用之大。为此，我将组织教职工进行各种法律法规的学习，加强有关政策的学习，以及思想*理论学习，并在教职工之间绽开"师德""教风"学习探讨，以此提高整个老师队伍的思想*素养和理论水平。此外，抓紧抓死班主任工作，因为班主任是全班学生的组织者、领导者和教化者，是学生成长的引路人，是联系科任老师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教化的骨干力气。所以，假设我能竞上这个岗，我将建议学校制定?班主任工作管理条例?，包括?班主任任职条件和任免程序?、?班主任工作职责?、?班主任工作考评?几个组成局部，以此选拔、任用、完善我校班主任工作。

进一步拓展平安保卫工作。在全校师生员工中加强教化，树立"以人为本"，"人人为本"的平安防护意识，让平安意识深化人心。

以上是我对下一步工作的初步设想和准备。凭我十二分的工作热忱，凭各位领导、同仁的支持、帮助和协作，我坚信我校的政教工作将会更上一个新台阶。

各位领导，各位评委，各位同事，古人云："不行以一时之得意而夸其能，亦不行以一时之*而自堕其志。"无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之那么。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的开展作出应有的奉献。

副校长竞聘校长演讲稿篇4

各位领导、各位评委：

首先感谢教化改革和各位领导为我供应了这个熬炼自己、呈现自己的时机。实行竞争上岗、公允、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，鼓励广阔干部职工干事创业，培育一个思想素养高、工作实力强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满足的学校领导班子具有重要意义。今日，我怀着剧烈的心情英勇地走上台来，接受评委和大家对我的公正评判。

我竞争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。

首先让我作一下自我介绍。我名叫XXX，19XX年生，汉族，本科。我自199X年从XX师专中文系毕业以来，始终在XXX任教。曾几次受到县乡两级党委政府的表彰。20xx年担当政教主任之职，同年被评为云南省优秀老师。

回忆过去，我虽然工作上做得很顺当，但成果只属于过去，我更希望把握好现在和将来。

大家都知道，学校工作是培育人的工作，政教工作是学校教化教学工作的一个重要组成局部。这一工作的成败与否干脆关系到整个老师队伍和学生思想政治素养的凹凸，干脆影响着整个教化教学质量的提高。作为一个老政教主任，我酷爱政教工作，并愿为我校政教工作作出自己的奉献。基于这一点，我认为自己具备以下几个方面的优势：

一、具有良好的政治素养和个人品质。

工作十年来，我非常注意自己思想政治素养的提高。在思想上，行动上始终与党中心保持一样，在大是大非面前不同流合污，保持了应有的政治品行。我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质，工作上大张旗鼓，勤于学习，主动思索，为人正派，办事公正，有团结互助的精神，有较强的事业心和责任感。

二、具有肯定的政策理论水平和表达实力。

政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作，是一项时时与人打交道的工作。自参与工作以来，我在注意思想政治学习的同时也从未放松对业务学问的学习和积累。我的一般话口语水平已达一级乙等，并且具有肯定的文字表述实力，加之近十年来始终在教学中实践，找到不少做好学生思想工作的方法，与各方的交往特殊是与学生的沟通应当不存在语言障碍。

三、具有较强的组织协调实力和管理阅历。

学生时代，我始终担当班团干部，参与工作后又担当了近三年的政教主任和一段时间的教科室主任，与各方面的联系都比较频繁、紧密，从而炼就了我独挡一面的实力。

竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本，相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任，在今后的工作中我将实行以下措施：

一、进一步拓展学生德育工作。为加强学生品德修养，我将进一步落实上期制定的?德育分年级实施方案?，此外，多形式地开展?中学生手那么?、?中学生日常行为标准?、?未成年人保护法?、?义务教化法?的学习活动，完善养成教化。进一步拓展青少年青春期健康教化系列活动，开展心理询问，帮助青少年消退困惑，化解疑难，顺当度过危急期。

二、进一步拓展学生会、团总支工作。充分发挥以学生管学生的优势，促进我校各方面的工作。进一步制定、完善相关制度，加强组织建设，让学生会接着做好校内精神文明监督岗，并负责检查卫生，帮助保卫科和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。团总支接着检查黑板报、早晚自习、课间操出勤状况，并作好统计，结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比，从而有效减轻学校各方面的工作压力。

三、进一步拓展校内文化建设。采纳读书活动、书画展览、演讲竞赛、歌咏竞赛、诗歌朗诵竞赛、板报、法制宣扬栏、校内播送等多种形式加强校内文化建设。以此加高校校德育工作力度，营造出浓郁的校内文化气氛，培育学生广泛的爱好，拓宽学问面，并使学生实力得到提高。

四、进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说：“问渠哪得清如许？为有源头活水来〞。假设我们老师不断更新学问、更新观念、头脑活了，教化时就会少一分“匠气〞，不仅仅是教书还能育人，甚至于会教出一种艺术性来。人们也说：“学高为师，身正为范〞。作为一名教化工作者，我深知老师的典范作用之大。为此，我将组织教职工进行各种法律法规的学习，加强有关政策的学习，以及思想政治理论学习，并在教职工之间绽开“师德〞“教风〞学习探讨，以此提高整个老师队伍的思想政治素养和理论水平。此外，抓紧抓死班主任工作，因为班主任是全班学生的组织者、领导者和教化者，是学生成长的引路人，是联系科任老师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教化的骨干力气。所以，假设我能竞上这个岗，我将建议学校制定?班主任工作管理条例?，包括?班主任任职条件和任免程序?、?班主任工作职责?、?班主任工作考评?几个组成局部，以此选拔、任用、完善我校班主任工作。

五、进一步拓展平安保卫工作。在全校师生员工中加强教化，树立“以人为本〞，“人人为本〞的平安防护意识，让平安意识深化人心。

以上是我对下一步工作的初步设想和准备。凭我十二分的工作热忱，凭各位领导、同仁的支持、帮助和协作，我坚信我校的政教工作将会更上一个新台阶。

各位领导，各位评委，各位同事，古人云：“不行以一时之得意而夸其能，亦不行以一时之失意而自堕其志。〞无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之那么。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的开展作出应有的奉献。

副校长竞聘校长演讲稿篇5

敬重的各位评委、领导、同志们：

大家好!

站在这里，面对朝夕相处的领导和同事，我心情特别剧烈，同时，也充溢了感谢和希望。首先感谢领导和同志们过去对我的培育和帮助，感谢学校给了我这次难得的展示自我、检验自我的时机，在这里参与副校长的竞聘演讲，使我有可能实现自己的人生志向！无论竞聘结果如何，我认为能够参加竞聘的整个过程其本身就意义重大，并希望能通过这次竞聘得到熬炼，使自己的工作实力和综合素养得到提高，使大家更多地了解我、支持我。信任这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点。

虽然早已和大家熟悉了，但在这个特殊的日子里，我还是要简洁作个自我介绍。我叫周志强，今年40岁，学历，小学高级职称。回首过去的20年，在学校领导和同仁们的支持和帮助下，我在工作中始终兢兢业业、任劳任怨，从一个业务新兵渐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人，得到了同事的认同和领导确实定。其间，我面对竞聘的副校长岗位，刚刚几位竞聘者已作了特别精彩的演讲，使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过，竞聘副校长这个岗位，我想自身具有如下特点和优势：

一是主动向上，团结同事。始终以来，我都很注意与同事们之间的关系，恳切待人，敬重同事，关切同事，努力创立一种微笑、高效的工作环境，创立一个相互关切，相互帮助，相互支持的工作气氛。我信任“团结就是力气〞，因为只有和同事们处理好关系，老师队伍才能更和谐团结，才能创立出更多的价值，为学校的教化事业出更多力。

二是政治过关，素养良好。作为一名老师，我在政治上主动进步。自年荣耀入党来，不断加强自身思想政治建设，加强理论修养，思想上主动向党靠拢，行动上自觉听从党的利益，稳固树立正确的人生观、价值观。在实际工作中，坚持原那么，严格自律，以身作那么，事事以大局为重。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的工作作风。

三是业务娴熟，成果突出。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在20年的教学工作中，我除了长期担当毕业班班主任工作和语文教学工作外，还做过学校少辅工作，帮助学校领导做过教育工作。在长期从事的教育工作中，我熟识了副校长的主要岗位职责，也培育了较强的问题处理、系统分析、理解推断、组织协调和沟通实力，这些都是保证我做好副校长工作的根底条件。

俗话说的好，看法确定一切。没有好的工作看法，就没有好的工作质量。“千里之行，始于足下〞我将通过以下几个方面的努力，仔细履行岗位职责。

一是加强学习，提升自我。副校长的职位责任是不容无视的，我将努力接着根据政治强、业务精、善管理的复合型高素养的要求对待自己，精于教务事务，做到爱岗敬业、履行职责，要求同志们做到的自己首先要做到，领先垂范，严以律己，努力争当一名合格的副校长，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献〞的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学习，提高自身素养。

二是综合协调工作，确保政令畅通。对下刚好传达贯彻上级领导的各项决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。仔细、科学地搞好领导之间、老师之间、学生之间的沟通协调工作，避开相互扯皮、推委，出现工作空档，确保各方面通力合作，默契协作，步调一样，按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。

三是立足本职，做好工作。坚持干一行，爱一行，专一行，脚踏实地干好本职工作。做到仔细负责，一丝不苟，义不容辞的为学校做好奉献，严格根据标准开展各项工作。

各位领导、各位同事：无论这次竞职胜利与否，我都将一如既往地踏实工作，听从组织支配，尽职尽责地做好自身工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，接着保持昂扬的斗志，更好地为学校工作效劳。希望各位领导和同仁会给我一次实践的时机，我会尽最大的努力给大家一个惊喜！

感谢大家！

副校长竞聘校长演讲稿篇6

敬重的领导们、同事们：

大家好!

这是我人生的其次次演讲，第一次的老师演讲也是在那里，那次让我幸运的获得了一等奖，这天我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻，完备的期盼却难掩我心中的忐忑与担忧。

我忐忑。因为我走过弯路，失去过时机，更受过不少质疑，但我和全部的老师一样珍爱着教化这份事业，为成为一名优秀老师而静默努力着、奋斗着。这天，我能站在那里，我很骄傲，因为这证明着我已经被认可，“英雄不问来源〞，我得感谢领导们赐予我一个进步的空间，一个展示自己的舞台，我要告知全部仍在努力着、奋斗着的同仁们，坚信付出终有回报。

我担忧。因为我是竞聘者中唯一的70后，年龄最大，担当领导的时间也不长，但我并不缺少站在舞台上的志气。因为我的爱人告知我：“看你塞满抽屉的荣誉证书证明你能行〞;我的同事告知我：“以你的工作看法干什么都能行〞;我的挚友告知我：“神话里姜子牙年过古稀才出山，现实里力帆老总尹明善55岁才下海，照样成就一番事业〞。我感谢这些支持、鼓励我的人，是大家让我明白：在路上，不为迟;有梦想，更精彩。

这天，我要竞聘的是分管教学的副校长职位。假设竞聘胜利，我将英勇地担负起这份职责，奋力拼搏，不辱使命。

我深知，教学工作是学校工作不行或缺的重要组成局部，不遗余力地做好这方面的管理工作，对于学校的长足开展好处重大。我将以现代教化理念为指导，以改革创新开展为动力，以师生员工满足为宗旨，以提高教学质量为核心，全身心地投入到教学管理工作中去。一是根据部颁安排，开足开齐课程，狠抓落实，促进学生的全面开展;二是全面贯彻新课程理念，切实搞好老师业务培训，坚持开展群众备课，提高课堂教学效率;三是关注“留守儿童〞，让每一个孩子都享受公允教化。四是注意德育，要将德育渗透进各个学科之中，确保既教书又育人。

今后，我还将用“放心、踏实〞四个字勉励自己。此刻的农村教化还没有完全实现均衡开展，超多的生源流失，就是因为我们的家长不“放心〞。我是一名老师，同时也是一个家长，我能理解家长的择优入学心态，家长只会把孩子交给一个让他们“放心〞的学校，所以我们该做的就是让自己更加优秀，让我们的学校更加强大，让我们的农村教化逆势上扬，让我们的`家长对我们的教化“放心〞，“放心〞就是对我们农村教化工作者最大的褒奖。

我喜爱“踏实〞二字，踏实做人，让我体悟到为师之欢乐;踏实做事，能让我收获为师之荣耀。“踏实〞何尝不是一种奉献呢同舟共济的二小人只要踏踏实实去工作，去办人民“放心〞的教化，就必需能谱写张沟二小华美的乐章!

“缘定二小〞的我英勇地站在那里理解大家的检验，我信任大家的选取与评判，大家眼中的阳威就是最真实的阳威。倘如能上，我会感谢大家，我会努力在新的舞台上历练自己;假设落选，我也会感谢大家，说明我仍需时日来打磨自己。

我的演讲完毕，感谢大家!

副校长竞聘校长演讲稿篇7

敬重的各位领导，各位评委，各位同事：

大家好！

公开竞聘中学副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强中学教化、提高教化质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广袤舞台。我首先对各位领导表示诚心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当中学副校长这个重要的岗位角色。今日我演讲内容分为三个局部：

一、个人简介：

我叫xx，现年xx岁，本科学历，中学一级老师，19xx年8月参与工作，现任xx县其次中学教化处副主任。

19xx年毕业于xx师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己始终没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于19xx年6月在xx市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪〞，因其结构简洁，可操作性强而荣获市级二等奖；19xx年被县教化局评为教学能手，20xx年在xx市青年物理老师教学大赛中荣获三等奖；20xx年9月被评为“xx县师德标兵〞受到县委县政府的表彰；同年自己撰写的论文?如何在物理教学中表达科学探究?荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。

从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教化处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教化教学管理很熟识，也有信念肯定能干好副校长这个角色！

二、个人的竞争优势：

今日我竞聘的是县中学副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：

1、我有较高的思想政治素养。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教化方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪遵守法律，作风正派。在思想上、政治上能够同党始终保持一样。

2、我有较扎实的专业根底学问并取得了显著成果。我，擅长思索，勤于探讨，不断丰富自己的文化学问和提高自己的业务管理水平。

3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。

三、今后工作的设想

我认为，当好副校长，必需把握好“四个字〞——度、细、准、正。

一是要在角色定位上紧扣一个“度〞字

副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾〞。校长是学校行政负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角〞；副校长那么在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角〞，但又处于“兵头〞的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的须要，是为到达学校常规管理目标所进行的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确相识副校长的地位和作用，调整心态，以主动的看法协作校长的工作。。假设我能中选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事敏捷而不失原那么。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。〞常言道“好花还得绿叶扶。〞作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些修养，宜从“平谈〞二字用功，正象古人所说：“凡人之际〔人际关系〕须看得平，功名之际须看得淡。〞要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教化质量作为一切工作的动身点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为老师创立条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为全面提高教化教学质量奉献自己的全部力气。

二是要在管理工作中表达一个“细〞字

在教学管理中要“细〞。古人说“君闲臣忙，国将兴也；君忙臣闲，国将衰也〞，办好学校，培育人才，是校长的神圣使命。身为副校长更要专心谋事、专心做事，坚守校内，扎根学校，辛勤耕耘，锲而不舍，听从教化志向的呼喊，从而取得突出的教化业绩。所以，作为一名主管校长，要用自己的绝大局部精力深化教学一线，指导和协调教化教学工作尤为重要。注意抓老师分析学情的方法，抓老师之间的学科协调均衡实力。我在分析学情时，不光详细到班级，而且详细到每个班的详细人。例如某同学的英语好，好到什么程度，在优秀段还是良好段，在优秀段又是在优秀段的高段还是低段，数学成果差，在及格段的低段还是高段，同时将几次成果联系起来，推断这个学生的优势劣势，从而很精确的找到学生存在的问题，为老师补差供应了很好的依据。从而实实在在推