




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题二相互作用1.[2019•上海单科,8]如图,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是()2.[2019•课标I,21](多选)2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功.图⑧为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图.飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止.某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t=0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度一时间图线如图⑹所示.假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1000m.已知航母始终静止,重力加速度的大小为8则()A.从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10B.在0.4s〜2.5s时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化C在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5gD.在0.4s〜2.5s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变3.[2019・安徽理综,14]如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为9的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行.在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力FN分别为(重力加速度为g)()A.T=m(gsinO+acos0)'F=m(gcos9—asin0)T=m(gcosO+asinO)'F=m(gsinO—acosO)T=m(acosO—gsinO)'F=m(gcosO+asinO)NT=m(asinO—gcosO)'F=m(gsinO+acosO)[2019・上海单科,18](多选)两个共点力F1、F2大小不同,它们的合力大小为尸,则()F「F2同时增大一倍,F也增大一倍FjF2同时增加10N,F也增加10NF1增加10N,F2减少10N,F一定不变D.若[、F2中的一个增大,F不一定增大[2019•海南单科,2]一质点受多个力的作用,处于静止状态.现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原的大小.在此过程中,其它力保持不变,则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是()a和v都始终增大a和v都先增大后减小a先增大后减小,v始终增大a和v都先减小后增大
[2019•课标U,15]如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和乜巴,。).由此可求出( )A.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力D.物块对斜面的正压力B.A.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力D.物块对斜面的正压力[2019•天津理综,5]如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是()A.FN保持不变,FT不断增大B.FN不断增大,FT不断减小FN保持不变,FT先增大后减小FN不断增大,FT先减小后增大B.GsinQ[2019重庆理综,1]如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角6若此人所受重力为GB.GsinQA.GC.Gcos0D.C.Gcos0[2019•广东理综,20](多选)如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,贝可( )P向下滑动P静止不动P所受的合外力增大P与斜面间的静摩擦力增大[2019•江苏单科,14]如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和纸板的质量分别为mi和皿y各接触面间的动摩擦因数均为^重力加速度为(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;(2)要使纸板相对祛码运动,求所需拉力的大小;(3)本实验中,mi=0.5g,m2=0.1g,r=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1m,取g=10m/s2.若砝码移动的距离超过占0.002m,人眼就能感知.为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?.[2019•福建理综,21]质量为M、长为、/3L的杆水平放置,杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着(1)现让杆和环均静止悬挂在空中,如图甲,求绳中拉力的大小;(2)若杆与环保持相对静止,在空中沿AB方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰好悬于A端的正下方,如图乙所示.①求此状态下杆的加速度大小a;②为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力,方向如何?.[2019•重庆理综,8]如图所示,半径为R的半球形陶罐,固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上,转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO'重合.转台以一定角速度3匀速旋转,一质量为m的小物块落入陶罐内,经过一段时间后,小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止,它和O点的连线与OO'之间的夹角0为60°.重力加速度大小为g.(1)若3=3°,小物块受到的摩擦力恰好为零,求3/(2)若3=(1±)30,且0V1,求小物块受到的摩擦力大小和方向.参考答案专题二相互作用AA、B在竖直下落过程中与墙面没有弹力,所以也没有摩擦力,A、B均做自由落体运动,处于完全失重状态,均只受重力,故A正确.AC速度图线与时间轴所围面积表示物体的位移,估算图中面积约为110m,故A正确;由于速度图线的斜率表示物体的加速度,由图可知在0.4s〜2.5s内飞机加速度大小几乎不变,约为27m/s2,则飞机所受阻拦索的合力F不变,但飞机的速度在减小,两0侧阻拦索间夹角e在减小,故由P=Fv知D错误,由F=2Tcos,知阻拦索的张力在减小,B错误;由上述知C正确.A对小球受力分析如图所示,建立坐标系,在轴方向上:T—mgsin0=macos0在y轴方向上:FN—mgcos0=—masin0解得:T=mgsin0+macos0F=mgcos0—masin0N所以选项A正确.AD根据求合力的公式F=yF2+F2+2F1F2cos0(0为F1、F2的夹角),若F1、F2都变为原的2倍,合力也一定变为原的2倍,A正确;对于B、C两种情况,力的变化不是按比例增加或减少的,不能判断合力的变化情况,B、C错误;如图所示,在F1F2情况下,若F2增加,可明显看出合力减小,所以D正确.C质点在多个力作用下处于静止状态时,其中一个力必与其余各力的合力等值反向.当该力大小逐渐减小到零的过程中,质点所受合力从零开始逐渐增大,做加速度逐渐增大的加速运动;当该力再沿原方向逐渐恢复到原大小的过程中,质点所受合力方向仍不变,大小逐渐减小到零,质点沿原方向做加速度逐渐减小的加速运动,故C正确.C当物块所受外力F为最大值F1时,具有向上的运动趋势由平衡条件可得:F1=mgsinO+fm;同理:当物块所受外力F为最小值F2时,具有向下的运动趋势,即F+f=mgsinO.2m联立解得f=1G2,F+F=2mgsinO,由于m或斜面的倾角m2 1 20未知,故选项C正确;选项A、B、D错误.D用水平力F缓慢推动斜面体时,小球受重力、绳的拉力FT和垂直于斜面的支持力FN,在斜面体缓慢移动过程中FN方向不变,由三力平衡知其动态变化如图所示,FT先减小后增大,鼠逐渐增大・A因人静躺在椅子上,由二力平衡可知椅子各部分对人的作用力的合力大小为仃,方向竖直向上.答案为A.BDP静止在斜面上时沿斜面方向有:mgsin6=f<pmg・cos3即sine<pcos%当把物体Q放在P上时内0均不变,故P仍将保持静止,且合外力为零,则A、C均错,B项正确.由f=mgsinO知,当m变大时f将随之变大,D项正确.答案:(1)^(2m1+m2)g⑵大于2^(m1+m2)g(3)22.4N解析:⑴砝码对纸板的摩擦力f=pmg1 1桌面对纸板的摩擦力f=p(m+m)g2 1 2f=f+f12解得f=M2ml+m)g(2)设砝码的加速度为4,纸板的加速度为a?,则f=maF—f—f=ma发生相对运动a2>a1解得F>2p(m+m)g121(3)纸板抽出前,祛码运动的距离〔=2a1t1纸板运动的距离d+=1at21 221纸板抽出后,砝码在桌面上运动的距离=-at2232
l=1+2由题意知a=a,at=atd解得F=2N[m1+(1+T)m2]g代入数据得F=22.4N.11.答案:(1)/11.答案:(1)/mg(2)①:g
4 3②寿(M+m)g,与水平方向的夹角为60°斜向右上方的夹角为60°斜向右上方解析:⑴如图1,设平衡时,绳中拉力为T,有2TcosO—mg=0①由图知cosO=^-②3由①②式解得t=空哂③⑵①此时,对小铁环进行受力分析,如图2所示,有T"sinO'=ma④T'+T"cos®'—mg=0⑤由图知&=60°,代入④⑤式解得a=^g®3②如图3,设外力F与水平方向成a角,将杆和小铁环当成一个整体,有Fcosa=(M+m)a⑦Fsina—(M+m)g=0⑧由⑥⑦⑧式解得F=刍^(M+m)ga=60°即外力方向与水平方向的夹角为60°斜向右上方.
12.答案:⑴3。=(2)当3=(1+)”时,摩擦力方向沿罐壁切线向下,大小为f=f=当3=(1一)3。f=mg解析:⑴对物块受力分析:F=mgtanQ=mw2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论