粤教版九年级化学上册51“洁净燃料-氢气”知识过关练习题(无)

粤教版九年级化学上册：5.1“干净的燃料——氢气”知识过关练习题（无答案）5.1“干净的燃料——氢气”知识过关练习题一、单项选择题1.2017年5月18日，国土资源部部长姜大明在南海神狐海域“”蓝鲸一号钻井平台宣布：我国首次海域可燃冰（天然气水合物）试采成功！可燃冰的化学式为CH4?nH2O．以下关于“可燃冰”的表达中，错误的选项是（）A.“可燃冰”不是冰，是化合物B.因其外观象冰同样而且遇火即可燃烧，因此又被称作“可燃冰C.“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源．D.“可燃冰”是混杂物2.以下关于石油的表达不正确的选项是（）A.石油属于干净能源B.石油是一种混杂物C.可利用石油产品发电D将.石油分馏可获得多种产品3.有关物质之间的部分转变关系以以下列图．其中“一”表示物质间能发生化学反应，“→”表示物质间的转变关系．依照初中所学知识判断以下转变错误的选项是（）A.B.C.D.4.以下关于物质的用途与其所依照的性质不切合的是（）金刚石用于刻划玻璃﹣﹣﹣﹣金刚石硬度最大活性炭用于冰箱除臭剂﹣﹣﹣﹣活性炭有吸附性碳用于冶炼金属﹣﹣﹣﹣碳有可燃性氢气燃烧放热多且燃烧产物为水﹣﹣﹣﹣氢气是最理想的能源5.以下实验中的先后序次错误的选项是( )实验室制取氧气，应先检查气密性，再装入药品稀释浓硫酸，应先在烧杯中加水，再倒入浓硫酸浓硫酸沾到皮肤上，应先涂碳酸氢钠溶液，再用大量水冲刷点燃氢气，应先验纯，再点燃6.以下实验的实验现象与实验结论不切合的是（）实验操作实验现象实验结论A用氢气经过灼热的氧化铜黑色固体变红，有水雾证明水是由氢元素和氧元素组出现成的B一糖块投入水中糖块消失分子不停地运动，分子之间有间隔C将二氧化碳能使紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红二氧化碳显酸性D在敞口的锥形瓶中加入必然量的碳酸钠粉末和产生大量气泡该反应仍遵守质量守恒定律1/5粤教版九年级化学上册：5.1“干净的燃料——氢气”知识过关练习题（无答案）稀盐酸A.AB.BC.CD.D7.以下表达正确的选项是①防治环境污染、改变能源结构、开发新能源是现在社会需要深入研究的课题②化石燃料的直接燃烧会浪费资源，但不会对环境产生污染③氢气是一种干净能源，氢能的开发和利用将会对环境的保护起积极的作用④电木插座破裂后能够热维修⑤涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维⑥合成橡胶拥有高弹性、绝缘性等优异性能⑦合成资料给人类带来了更多的污染，因此要禁止生产和使用A.①③⑥B.①②⑦C.③④⑥D.所有8.在大型运动会开幕式，常有一个升空表演的飞艇，你以为该气体最好是（）A.氧气B氮.气C.氢气D氦.气9.2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得拥有金属性质的金属氢，以下说法正确的选项是（）A.金属氢是由原子直接组成的B.金属氢与氢气的化学性质同样C.金属氢不能够导电D.金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变10.实行可连续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责。以下认识或行为合理的是（）氢气是比天然气更理想的燃料，应不惜所有代价尽早实履行用大力提议生态农业，禁止化肥、农药的生产为了提高水资源的利用率，直接用工厂排出的废水灌溉农田煤和石油是不能重生的资源，必定综合开发利用11.以下有关说法或表达错误的选项是（）氢气燃烧产物不会污染空气B.水的污染加剧了淡水资源危机+C.四个铵根离子：4NH3实验室制取氧气，常采用分解过氧化氢的方法12.从环境保护的角度考虑，以下燃料最理想的是（）A.氢气B天.然气C酒.精D.汽油13.氢气不同样于其余气体的最显然特点是（）A.密度最小B可.燃性C还.原性D难.溶于水14.以下对物质的归类正确的选项是（）选项归类物质铜合金黄铜、青铜、氯化铜氧化物冰水、氨水、双氧水可燃气体氢气、氧气、天然气化学肥料氮肥、磷肥、复合肥A.AB.BC.CD.D15.在化学反应3H2+WO3W+3H2O中，拥有还原性的物质是（）A.WO3B.HC.WD.HO222/5粤教版九年级化学上册：5.1“干净的燃料——氢气”知识过关练习题（无答案）二、填空题16.天然气和太阳能都是干净能源，越来越获得现代社会的广泛使用。天然气属于________能源（选填“可重生”或“不能重生”），其主要成分燃烧的化学反应方程式________。太阳能本源于太阳内部发生的核________（选填“裂变”或“聚变”）反应。17.江西省启动万家屋顶光伏发电示范工程，助推新能源产业。以部下于新能源的是（________）A．煤B．石油C．风能D．________18.氢气被以为是最理想的干净燃料，它与广泛采用的化石燃料对照有什么优点？（答两点即可）a．________；b．________．19.我国成功发射神舟十号飞船，全面完成了载人航天工程的各项工作．回答以下问题：（1）液氢液氧是运载火箭的推进剂，发生反应的化学方程式为________．该反应中氧气拥有________性．（2）载人航天飞船里可用反应2Na2Ｏ2+2CＯ2═2R+Ｏ2来供应氧气，物质R的化学式是________，该反应的优点是________．（3）宇航员吸入氧气在体内发生________反应，为人体新陈代谢供应物质基础和能量．20.以下是与人类的生活与未来亲密的物质：A．氢气B．干冰C．酒精D．甲烷E．铁粉F．钛合金，选择相应的编号填空①________是实验室常用的燃料，________能够供应干净、高效的能源，③________是天然气的主要成分，④________可用于人工降雨，⑤________可用来同时吸取氧气和水分，以防备食品腐败．⑥________与人体拥有很好的“相容性”，因此能够用来制造人造骨．21.在“二氧化碳、二氧化硫、活性炭、氢气”中选择适合物质填空．①最干净的能源________；②能做温室肥料的是________；③能造成酸雨的物质是________；④防毒面具的滤毒罐中常加入的一种物质是________．22.请从以下物质中选择适合的物质填空：A．石灰水B．氧气C．氢气D．硝酸铵E．硬铝F．酒精G．明矾H．肥皂水1）被称为最理想的“绿色能源”是________（填字母，下同）；2）可用作制造飞机是________；（3）实验室最常用的燃料是________；4）常用净水剂是________；（5）常用于区分硬水与软水的是________；（6）物质燃烧的必要条件之一是要与________接触．23.取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程以以下列图：3/5粤教版九年级化学上册：5.1“干净的燃料——氢气”知识过关练习题（无答案）1）请写出B中氢气燃烧的实验现象________．2）用理化知识讲解C中纸杯被高高掀起的原因________．24.（天然气完好燃烧的化学方程式为________；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是________；氢气作燃料的优点是________（答出一条即可）．25.在常温下，氢气的化学性质比较________．氢气和空气混杂点燃可能会发生________，点燃氢气前一定要查验________．某人总结出可能引起氢气爆炸的原因，你以为合理的是________①用打火机去烧系气球的牵绳②鞭炮与氢气球“狭路相遇”③哄抢氢气球时吸烟④直接点燃两天前验纯过的氢气发生装置中导出的气体⑤当氢气体积占氢气和空气整体积的90%时点燃．三、实验研究题26.依照以下列图实验表示图回答以下问题：（1）实验A中区分软水和硬水要加入的试剂是：________。（2）由实验B得出氢气拥有的化学性质：________。（3）写出反应C的文字表达式：________，瓶中的水的作用是________。（4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷，由该实验可获得的结论是________。若发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5，可能的原因是________（写一条即可）。27.某研究性学习小组利用以以下列图实验装置进行了以下研究实验．步骤以下：①检查装置气密性，加入锌粒和稀硫酸；2、打开K1，待气泡连续平均产生，立刻关闭1、打开K2，并开始计时；②关闭KK③待丁中收集到10mL水，结束计时；4/5粤教版九年级化学上册：5.1“干净的燃料——氢气”知识过关练习题（无答案）④换不同样溶质质量分数、不同样体积的稀硫酸，与质量同样的同一种锌粒重复上述实验；⑤将每次实验的数据记录于下表：硫酸用量（mL）40402020201010硫酸的溶质质量分数（%）9.839.29.819.