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文档简介

这是什么?情境导入你知道这个被子的原材料是谁制作出来的吗?蚕迎接蚕宝宝的到来教科版三年级下册你养过蚕吗?你对蚕的了解有多少呢?蚕卵又是怎样的呢?探索研讨活动一:观察、记录并描述蚕卵的外形特征想一想,我们可以观察蚕卵的哪些外形特征?颜色、大小、外形……怎样观察呢?可以用什么方法和工具来进行观察的呢?用眼睛看用尺子量用鼻子闻用耳朵听蚕卵太小,直接用眼睛看不太清楚开始观察蚕卵并将观察结果用画图和文字的形式记录下来。放大镜可以将不易观察到的细节放大。尺子可以测量蚕卵的厚、长、宽等长度。活动帮助卡任务一:观察、记录并描述蚕卵的第(

)组外形特征活动内容画出你看到的蚕卵用文字描述你看到的蚕卵大小:形状:颜色:其他:用文字描述你看到的蚕卵大小:形状:颜色:其他:活动记录扁圆形(中间略微凹陷)像小芝麻,宽约1毫米,厚约0.5毫米刚产下的卵呈现淡黄色即将孵化的卵呈现紫黑色扁圆形(中间略微凹陷)经历了什么?幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出的过程叫做孵化。蚕宝宝已经孵化,我们应该为它做些什么准备呢?点击图片,播放视频活动二:为蚕宝宝接下来的生长制作一个“家”我们可以为它的生活创建什么样的生活环境?蚕卵孵化需要什么条件?蚕宝宝健康生长又需要什么条件呢?可以为蚕宝宝准备什么食物呢?带着问题去找一找答案。资料阅读一

蚕从卵里孵化出来需要大约是15-30日。蚕卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室温下,最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃,蚕卵会逐渐变成紫黑色,两个星期左右,即可孵化出幼虫。幼虫把卵壳咬破后,先露出头部,然后爬出卵壳。除了需要适宜的温度外,还可以在蚕卵上稍洒点水,让它湿湿的更好孵化。阅读资料,解决问题蚕龄又称龄期,表示蚕宝宝处于某一个发育阶段。从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄;眠起后进入第二龄;再次蜕皮后进入第三龄;第三次蜕皮后进入第四龄,第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄,五龄的蚕宝宝长得极快,体长可达6~7厘米,体重可达蚁蚕重量的1万倍左右。资料阅读二制作蚕房:准备一个干净的盒子作为蚕房。把蚕房放在空气流通的地方,蚕盒上扎一些小孔。在蚕房中洒一些水,保持蚕房内的湿度。饲养小蚕的方法:(1)选择合适的食物:蚕的饲料是桑叶,如果没有桑叶也可用莴笋叶代替,但切不可喂养一段时间的桑叶后改为莴苣叶。(2)投喂食物:小蚕孵出后2-3小时便需要进食,需要及时投喂食物。桑叶不能水洗后直接投喂,每天可在清晨、中午、傍晚和睡前进行投喂。(3)清除蚕沙:蚕沙中混有蚕粪和食物残渣,不及时清理会引发疾病。为了避免小蚕丢失,1龄蚕无需清除蚕沙。2~3龄每天除沙两次,4~5龄每日除沙1~2次。(4)管理病蚕:若在蚕盒中发现病蚕或死蚕,需要及时进行清理并除沙,更换饲料盒。

蚕卵的孵化需要适宜的温度、湿度,还需要合适的食物和安全卫生的生活场所。(准备的蚕叶不需要水洗,及时清除蚕沙,发现病蚕或死蚕要及时清理。)通过阅读资料,你获取了哪些信息?任务二:制定蚕的一生观察计划第(

)组实验讨论活动帮助卡问题一:蚕卵是什么样子?蚕卵孵化需要什么条件?蚕卵特征蚕卵孵化条件大小像小芝麻,宽约1mm,厚约0.5mm﹔形状是扁圆形(中间略微凹陷〉﹔刚产下的卵呈现淡黄色,即将孵化的卵呈现紫黑色。蚕卵的孵化需要适宜的温度、湿度,还需要合适的食物和安全卫生的生活场所。活动三:制定蚕的一生观察计划想一想:(1)“蚕的一生”中重点观察什么?(2)选择什么工具进行观察?蚕宝宝已经孵化开始成长了你知道接下来蚕宝宝的生长会有哪些变化吗?任务二:制定蚕的一生观察计划第(

)组实验讨论活动帮助卡问题二:研究蚕一生的生长变化过程,我们应该怎样做?观察工具观察方式观察内容放大镜、尺子、一元硬币蚕的样子发生的变化拍照、描写、视频、日记、绘画将你观察到的蚕宝宝的生长现象记录下来。研讨交流蚕卵是什么样子?蚕卵孵化需要什么条件?

蚕卵的大小像小芝麻,宽约1㎜,厚约0.5㎜;形状是扁圆形(中间略微凹陷);刚产下的卵呈现淡黄色,即将孵化的卵呈现紫黑色。蚕卵的孵化需要适宜的温度、湿度,还需要合适的食物和安全卫生的生活场所。研讨交流研究蚕一生的生长变化过程,我们应该怎样做?

小蚕与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,我们要满足它的生活条件,它才会生长得更好。蚕卵蚕形状:椭圆形颜色:紫黑色大小:很小其他发现:中间低凹生长环境:安全、卫生并且食物、空气充足的环境条件:适宜的湿

度、温度孵化课外拓展观察记录蚕卵的变化,记录蚕宝宝出生的日期和样子。每天观察蚕卵,直到蚕宝宝出生。随时记录蚕卵的变化,观察记录蚕宝宝的样子。时间蚕宝宝的样子蚕卵的样子课堂小结点击放大观看1.填空题

(1)蚕卵很小,可以借助_______(填“放大镜”或“平面镜”)进行观察。(2)蚕宝宝从蚕卵中破壳而出的过程,称为________。放大镜课堂练习孵化2.下列各项操作的目的分别是什么?请你连一连。把嫩桑叶切碎或切条有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕移到桑叶上保持蚕房清洁天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度完成练习册本课时的习题。课后作业

同学们饲养的蚕卵孵化出蚕宝宝了吗?蚕在生长过程中发生了什么变化呢?你能跟大家分享一下作为“小蚕农”的经验吗?

说一说长大一些的蚕的幼虫又是什么样子的呢?蚕长大了教科版三年级下册情境导入刚出生的蚕的幼虫是什么样的?黑色的,还长着很多毛,小小的。

黑色的,小小的,有很多绒毛像蚂蚁一样。这样的蚕就叫做蚁蚕。情境导入白白的,胖胖的,长长的,有很多脚。长大一些的蚕的幼虫又是什么样子的呢?长大后的蚕有哪些特征呢?探索研讨仔细观察长大后的蚕。想一想:①怎么知道蚕还是活着的?②这一次看到的,和上一次有

什么不一样?温馨提醒:不要用手触摸蚕,因为他们非常柔弱。活动帮助卡任务:蚕长大了

第(

)组活动内容活动一:观察蚕的生活观察准备:蚕,蚕房和放大镜。观察方法:从蚁蚕孵出开始,观察蚕宝宝的吃食,排泄和活动情况,了解他们的生活和他们的家的变化。有些在蚕盒里爬动;有些在吃食;有些蚕的头高高仰起,不吃也不动,在休眠;有些蚕在蜕皮,蚕盒里能看到蚕蜕下的旧皮。活动记录观察对象排便情况进食情况活动情况4龄蚕墨绿色、颗粒状,能看见棱角。食量大,能吃下一整片叶子①怎么知道蚕还是活着的?②这一次看到的,和上一次有什么不一样?思考

蚕的生长需要食物,会排便,需要定期清理蚕沙,保持盒的卫生。蚕在生长过程中会经历蜕皮的过程,蜕去旧皮后,蚕进入新龄期。我的养蚕经验任务:蚕长大了

第(

)组活动内容活动帮助卡活动二:用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物活动讨论问题一:蚕的幼虫身体在生长过程中身体发生了哪些变化?蚕的身体由短变长,由细变粗,体色由黑色变白色,身体表面有许多细毛变得光滑等。蚕用眼等器官感知周围环境,蚕的皮肤很薄,对外界刺激会有反应等。问题二:蚕用身体的哪些部分感知周围的环境?

问题三:蚕的幼虫生长过程中需要什么?蚕的幼虫在生长过程中需要适宜的湿度、温度、食物、空气等。蚕体是长圆筒形,由头、胸、腹三个明显体段构成,青白色。蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫脱皮。蚕脱皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需脱4次皮。蚕脱皮了蚕吐丝结茧了蚕身体变黄、变透明,皮肤紧绷、缩短、不爱吃桑叶了。排出的粪便也由硬变软,由墨绿色变成叶绿色。然后它的头部、胸部昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找营茧场所。课外拓展在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子,为蚕结茧做准备。观察吐蚕丝的过程,用图画记录下来。研讨交流蚕用身体的哪些部分感知周围的环境?

身体由短变长,由细变粗,体色由黑色变白色,身体表面有许多细毛变得光滑等。【解析】基于一段时间的观察梳理蚕的幼虫身体变化的资料,并通过对比观察不同时期蚕的形态,对蚕幼虫的生长变化情况进行描述。研讨交流蚕的幼虫身体在生长过程中身体发生了哪些变化?

蚕用眼等器官感知周围环境,蚕的皮肤很薄,对外界刺激会有反应等。研讨交流蚕的幼虫生长过程中需要什么?

蚕的幼虫在生长过程中需要适宜的湿度、温度、食物、空气等。为了使蚕健康生长,我们需要给蚕提供干净的环境,新鲜的桑叶,清新的空气。课堂小结点击放大观看1.在饲养蚕宝宝的过程中,下列做法不合适的是

()。A.及时处理蚕房里的粪便和残叶B.适时地为蚕宝宝搭建小架子C.一次性在蚕房里放很多桑叶,让蚕宝宝自己取食C课堂练习2.判断题(1)观察蚕的生长变化时,不要用手触摸蚕,因为它们非常柔弱。

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