环境演讲稿4篇

环境演讲稿4篇环境演讲稿篇1

老师们、同学们：

今日有幸在这演讲，我感到非常荣幸。

“绿色学校”，一个令人怦然心动的名字，“绿色学校”，一个让人倍感清爽的所在。社会在召唤绿色，时代在祈盼绿色，创建绿色的校内是我们大家义不容辞的责任。

现在社会，伴随着物质文明的快速进展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，自然 林遭到砍伐，淡水资源受到污染。绿色在削减，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今日这样不堪重负。

放眼我们的校内，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄重、肃穆的感觉，它是隐藏科学的殿堂，它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑，失去了流淌的观感，也就失去了从前的韵味。由于这里没有绿色的颜色，由于这里缺少生命的躁动，一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地，满眼春色，不但能给校内注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

但绿色学校的创建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家坚持不懈的共同努力，创建绿色学校要从栽一棵小树，养一块草地做起。

我们可以开设校内植物角，以班级为单位发动同学在花坛里栽植花卉，结合生物课，请老师讲解花的有关习性，“图文并茂”，既美化了校内，又增长了同学们在园艺花卉方面的课外学问，一举两得。

我们应重视每年的植树节和6月5日的世界环境日，请老师开设有关环境爱护的专题讲座，协作社会大力宣扬植树造林的好处，并乐观开展植树种草活动。

我们还可以定期开展绿色环保学问竞赛，实行黑板报、宣扬画廊、广播等方式宣扬环保学问。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校内环境，更重要的是提高每位同学对环境爱护的熟悉程度，治标更更要治本。开展上述活动既推广环保学问，又使同学参加其中，提高了思想熟悉。

在生活学习中，我们要在一些细小的方面做出努力，养成良好的习惯，如不乱扔纸屑，节省用水等，在这两方面，学校可以在校内里放十几个果皮箱，水龙头可采纳自动关闭型的。

同学们，老师们，关爱地球，就是关爱我们的人类!爱护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建设只是爱护地球——我们共同家园的一件特别微小的事情，但是，上千个，甚至上万个学校共同行动起来，从我做起，从身边的小事做起，大地母亲定会更加漂亮。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的盼望绵延下去，让我们一起行动起来吧!

感谢大家。

环境演讲稿篇2

敬重的各位领导、各位评委、友爱的同学们：

大家好！我是……我今日演讲的题目是《低碳生活，就在你我身边》。

请问：你们看过《2023》这部电影吗？在影片中，剧烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾难让眼前漂亮而熟识的家园瞬间变成了人间炼狱，人们仓皇逃命、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中，令我挥之不去。这虽然只是一部电影，但它赐予我们人类有太多、太多的反思。

当今随着世界工业化的迅猛进展，人们的生活水平不断提高，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温上升，从而引发了不断的自然灾难。面对众多频仍的自然灾难，人们始终在苦苦地努力地查找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节省能源已成为深化人心的环保理念，低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

或许你会说，低碳生活离我们同学的生活还很遥远，其实不然，低碳生活就在我们身边。比如：有些同学家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些明显都是对社会资源的极大铺张。

你可知道：每节省1度电，就能削减1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度，就可节约10％的能耗；用节能灯替换白炽灯，产生的温室气体将削减4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节省身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳！

同学们，其实制造低碳生活很简洁，它是由我们身边的点滴小事构成的，有些只是举手之劳。比如：我除了做作业必需开日光灯之外，其余时间只开5W的节能灯，并养成了外出顺手关灯的好习惯；电脑用完准时关闭；夏天尽量不开空调，即使酷热难耐，开空调温度也要调高一度；多骑自行车，少做公交车。在我的提倡下，我们家的生活也渐渐低碳了：妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所；爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班由摩托车改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家欢乐、充实、而有意义，思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节省的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

同学们，让我们乐观地行动起来，从身边的`点滴做起，从不起眼的小事做起，逐步培育我们的低碳生活方式，乐观的去制造时尚的低碳生活！

做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧！

环境演讲稿篇3

女士们、先生们：

大家好！

塞特凯达斯大瀑布以前是滔滔不绝，一泻千里的，尤其是雨季，塞特凯达斯大瀑布的气概更是宏伟壮丽。它不仅用自己充足的水量，浇灌着我们的庄稼，每年还吸引了很多游客前来参观，为国家制造了一笔不小的财宝。

如今，由于河两岸的工厂用水毫无节制，铺张了大量水资源；再加上上游沿河两岸的树木，被乱砍滥伐，又造成了大量水土流失，，大瀑布因此渐渐消亡了。我们该为此感到惭愧，我们必需行动起来，爱护我们的自然环境，爱护我们赖以生存的家园——地球。假如我们连续这样下去，那么，将来的最终一滴水，将会是人们的眼泪。

最终，我盼望大家都加入“爱惜环境，爱护地球”的行列中去，阻挡塞特凯达斯大瀑布的悲剧。

环境演讲稿篇4

老师、同学们：

大家好！

今日我讲话的主题是：我们共同制造文明有序的环境。时间的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应当在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，专心呵护我们的校内，用自己的一言一行来制造我们美妙的校内环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是漂亮可爱的北海学校的一员。

人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确、合理——人生因文明而精彩。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性的战胜。

文明的同学，肯定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得像敬重自己一样敬重别人。学会向老师问好，学会使用礼貌语言。

文明的同学，肯定是有着良好习惯的人，他爱惜公共财物、讲究卫生，自觉维护校内环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪抓紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时间，踩坏了小草，就踩坏了我们漂亮的校内。当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们漂亮的校内就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人观赏什么呢？

当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应当放在哪里呢？是顺手一扔，让果皮四处开花