小学语文-小学语文5习作教学课件设计_第1页
小学语文-小学语文5习作教学课件设计_第2页
小学语文-小学语文5习作教学课件设计_第3页
小学语文-小学语文5习作教学课件设计_第4页
小学语文-小学语文5习作教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学写人物对话

上课了,刘老师走进教室,对同学们说:“同学们,我姓刘,叫,欢迎我吗?”同学们齐声回答:“欢迎!”刘老师高兴地说:“谢谢。那,我们就上课吧!”

上课了,刘老师走进教室,对同学们说:“同学们,我姓刘,叫,欢迎我吗?”“欢迎!”同学们齐声回答。“谢谢。”刘老师高兴地说,“那,我们就上课吧!”

。,

1、已经到了家门前,马小跳停下脚步:“我数一二三,我们一起冲进去!”2、“还有多远?”没走几步,唐飞就吃不消了,脸涨成了猪肝。3、“我叫马小跳。”马小跳把唐飞、毛超、张达往巨人跟前推,“他是企鹅唐飞,他是猿猴毛超,他是河马张达。”小猴子:妈妈,我要吃桃子。

猴妈妈:一天吃三个,够不够?

小猴子:不够,不够!太少,太少!

猴妈妈:三天吃九个,够不够?

小猴子:够了,够了!谢谢妈妈!游戏你“说话”,我“练习”

“爸爸,”大孩子摇着爸爸的腿,“你看那树多高!”旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是大伞。”“哪有这么大的伞?”“你看它多直!”“它是树,不是伞!”哥哥很肯定。妈妈,我想玩会游戏。作业没写完,不能玩游戏!就一小会,换换脑筋。不听

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论