海南省三亚市成考专升本2021-2022学年生态学基础自考真题(附答案)

海南省三亚市成考专升本2021-2022学年生态学基础自考真题(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

2.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

3.下列不属于碳循环途径的是（）。A.陆地生物与大气之间的碳素交换

B.海洋生物与大气之间的碳素交换

C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换

D.化石燃料燃烧参与的碳循环

4.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是（）

A.光照B.坡向C.海拔D.坡度

5.景观生态学研究的对象是()

A.种群B.群落C.生态系统D.景观

6.生态学中的“限制因子”通常是指()。A.数量最多的生态因子B.数量最少的生态因子C.对生物起主导作用的生态因子D.接近或超过有机体耐受极限的生态因子

7.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于（）。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物

8.优势种对群落环境已经非常适应，同时它也决定着群落内较大范围内的生境条件，这些生境条件又决定了群落内的其他物种的()。

A.种类和密度B.盖度和密度C.种类和数量D.盖度和数量

9.下列植物中，属于长日照植物的是（）

A．水稻

B、玉米

C、大豆

D、冬小麦

10.我国解放后新增加的荒漠面积中,有95%是人为活动造成的,其中“贡献”最大的是()

A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发

11.落叶阔叶林的分布区域是()

A.亚热带B.热带C.温带D.暖温带

12.下述记录有效积温的方式正确的是()

A.马铃薯1000～1600度

B.向日葵1500～2100日·度

C.玉米2即0～4000日

D.柑橘类4000～4500时·度

13.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

14.“三基点”温度是指()

A.最低温度B.最适温度C.最高温度D.以上三者都是

15.逻辑斯谛方程中的K表示

A.内禀增长率B.环境容量C.瞬时增长率D.周限增长率()

16.海洋中植物的分布随着海洋深度而变化，高山上植物的分布随海拔升高而变化，造成这种现象的主要生态因素依次是()。

A.光照、温度B.温度、光照C.光照、海拔D.温度、海拔

17.在典型的旱生演替中，蕨类开始生长时处于（）。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

18.限制生物分布的最重要的因素是()

A.年平均温度B.月平均温度C.极端温度(最高、最低温度)D.大气温度

19.下列不属于森林生态系统功能的是（）。A.净化环境B.涵养水源C.保护生物多样性D.增强温室效应

20.甲乙两个群落的交错区中的物种数通常()。A.少于甲的物种数B.有多于乙中物种数的趋势C.等于甲的物种数D.有少于乙中物种数的趋势

21.当用网将留种用的草地罩上后，却发现草的叶子被害虫吃了很多，产生这种现象的原因是()

A.环境污染B.食物链被破坏C.缺少光照D.植被破坏

22.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

23.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

24.生物群落是指在一定时间范围内、居住在一定空间范围内的()。

A.多种生物个体B.多种生物类型C.多种生物种群D.多种生物群落

25.“最后产量恒值法则”反映的是植物的（）。A.他感作用B.边缘效应C.密度效应D.种间关系

26.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

27.下列哪项不是引起生态失调的原因?（）A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

28.下列概念与“生物地理群落”含义相同的是（）。A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈

29.最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势所组成的地上不郁闭的生物群落是（）。A.稀树草原B.草原C.荒漠D.苔原

30.某一物种的个体样方数占全部样方数的百分比，属于群落数量特征中的（）

A.多度B.密度C.频度D.优势度

二、填空题(20题)31.负反馈的作用是使生态系统达到和保持______。

32.新生特性原则又可称为______，即系统的总体功能要大于组成该系统各组分分功能之和并产生新的特性。

33.气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成的干热的风叫做________。

34.捕食者与被捕食者的相互关系是长期()的结果。

35.花费于生产后代和抚育后代的能量和物质资源称为______。

36.______是生态系统中物质循环的基本形式和途径。

37.种群中雄性和雌性个体数目的比例称为______。

38.林德曼效率又叫______。

39.种群个体数量在短期内异常迅速增长的现象称为__________。

40.生物对生态因子的耐受性上限和下限之间的范围称为______。

41.生态系统的能量来源主要来自______。

42.食物链是指自然界中,物种与物种之间的()关系所建立起来的序列。

43.生物在扩散定居过程中，在适应环境的同时，也反过来改造环境，使得原来的生境发生相应的变化，这就是______。

44.地形因子通过影响光照、温度等因子而对生物起作用，因而属于______因子。

45.同一叶子在同一时间内，光合过程中吸收的C02和呼吸过程中放出的C02相等，此时的光照强度，称为______。

46.华北的农谚“枣发芽，种棉花”，“杏花开，快种麦”中的枣和杏在此被指为_______生物。

47.某种群在一个有限环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度，即为该环境对该种群的______。

48.防风林有三种不同林带类型，即紧密林带、______及通风林带。

49.根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

50.生态系统的初级生产者主要是________。

三、判断题(10题)51.生物群落是由许多动物、植物组成的群体。[]

A.正确B.错误

52.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。[]

A.正确B.错误

53.生物的生态位置重叠必然导致竞争。()

A.正确B.错误

54.生态系统多样性是指生物圈内无机环境、生物群落和生态过程变化的多样性。()

55.春化现象反映的是植物开花与日照长度的关系。（）

56.

57.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。()

58.生产者、消费者和分解者是生物群落的三大功能类群。()

A.正确B.错误

59.根据单元顶极理论，一个气候区只会出现一个气候顶极群落。（）

A.正确B.错误

60.老虎种群的个体分布属于随机分布。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.什么是物种多样性?包括哪几个层次?

62.简述生态因子的作用。

63.植物群落的基本特征有哪些?

64.影响水域生态系统初级生产力的因素有哪些?

65.简述能源利用的发展趋势。

五、论述题(5题)66.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

67.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

68.试述细胞外被中糖蛋白在细胞内合成、组装和运输的全过程及其对于细胞的主要生理功能。

69.论述食物链与食物网是怎样构成的。

70.比较r对策和K对策的特点。

六、单选题(0题)71.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

参考答案

1.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

2.A

3.C

4.A

5.D

6.D

7.D在强风地区生长的植物，物种比较贫乏，其结构特征类似于旱生植物。

8.C

9.D

10.A

11.D

12.B

13.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

14.D

15.B

16.A

17.C

18.C

19.D森林生态系统的功能：①是维护陆地生态平衡的枢纽；②是环境的净化器；③调节气候，涵养水源，防止水土流失；④防风固沙，保护农田；⑤是巨大的物种资源和基因资源库；⑥提供大量木材、水果及中药材。

20.B

21.B

22.B

23.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

24.C

25.C

26.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

27.D

28.C

29.C荒漠是地球上最耐旱，是超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的一类生物群落，主要分布于亚热带干旱区，往北可延伸到温带干旱区。

30.D

31.平衡或稳态

32.功能整合原理功能整合原理

33.焚风

34.协同进化协同进化

35.亲代投入亲代投入

36.生物地化循环

37.性比性比

38.10%定律

39.种群大爆发

40.生态幅

41.太阳的辐射

42.取食与被取食取食与被取食

43.反应反应

44.间接间接

45.光补偿点

46.指示

47.环境容量环境容量

48.硫透林带硫透林带

49.湿润区

50.绿色植物

51.B

52.B

53.B

54.Y

55.N

56.N

57.N生态学研究的对象视研究目的而定。

58.A

59.A

60.B

61.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性,二是物种多样性,三是生态多样性。

62.①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。

63.(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征

(7)具有边界特征。

64.影响水域生态系统初级生产力的重要因素是光。海洋浮游植物、根生沉水植物等的净初级生产力决定于太阳的日辐射量水中可进行光合作用的叶绿素含量与光的强度随水深度而减弱密切相关。除光强以外水中营养物质主要是N和P有时还有Fe其多寡是限制浮游植物叶绿素和生物量多少的重要资源。淡水生态系统初级生产力限制因素主要是营养物质、光的强度和草食动物的采食。营养物质中重要的是N、P。有研究数据表明世界湖泊的初生产量与P的浓度关系密切。影响水域生态系统初级生产力的重要因素是光。海洋浮游植物、根生沉水植物等的净初级生产力决定于太阳的日辐射量，水中可进行光合作用的叶绿素含量与光的强度随水深度而减弱，密切相关。除光强以外，水中营养物质，主要是N和P，有时还有Fe，其多寡是限制浮游植物叶绿素和生物量多少的重要资源。淡水生态系统初级生产力限制因素，主要是营养物质、光的强度和草食动物的采食。营养物质中，重要的是N、P。有研究数据表明，世界湖泊的初生产量与P的浓度关系密切。

65.能源是人类社会发展经济和提高人民生活水平的重要物质基础，能源发展的总趋势是能源消耗越来越大，能源危机越来越明显，替代能源和清洁能源的合理开发利用。(1)煤、石油、天然气、铀等石化能源的合理开发和有效利用；(2)清洁可再生能源的开发利用技术的研究与开发；(3)生物能源的多层次、多级利用技术的研究与开发。

66.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)调节密度提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)，调节密度，提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。

67.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都严格服从热力学的两个基本定律。(1)热力学第一定律：又称能量守恒定律它指出：“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散失到环境中而一小部分保留在生物体内可以用简单的形式表示如下：植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律：又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律可描述为：“能量在转换过程中总存在衰变现象即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态变为稀释的不能利用的形态。”能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时其利用转化效率也不可能是百分之百如植物的太阳能利用率只有千分之几甚至万分之几；动物同化植物能的效率也只有10％～20％其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用也就是说能量在生态系统中的流动也是单向的不可逆的。作为熵定律热力学第二定律可描述为：“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵。”对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少而使熵增加最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态同时通过生物群落的呼吸作用排除无效能即热能因而排除了无序只要有物质和能量的不断输入生物体就会通过自组织和建立新结构保持系统处于一种低熵的稳定和平衡状态。如果生态系统的熵能增加过大组织失调系统就要受到影响。能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化,没有能量流动和转化,也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都严格服从热力学的两个基本定律。(1)热力学第一定律：又称能量守恒定律,它指出：“在自然界的一切现象中,能量既不能被创造,也不能消灭,而只能以严格当量的比例,由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能,经过自身呼吸消耗,消费者的呼吸消耗等作用,大部分转变为热能的形式散失到环境中,而一小部分保留在生物体内,可以用简单的形式表示如下：植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律：又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律,可描述为：“能量在转换过程中,总存在衰变现象,即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态,变为稀释的不能利用的形态。”能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时,其利用转化效率也不可能是百分之百,如植物的太阳能利用率只有千分之几,甚至万分之几；动物同化植物能的效率也只有10％～20％,其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用,也就是说,能量在生态系统中的流动也是单向的,不可逆的。作为熵定律,热力学第二定律可描述为：“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵。”对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少,而使熵增加,最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流,热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说,可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态,同时通过生物群落的呼吸作用,排除无效能即热能,因而排除了无序,只要有物质和能量的不断输入,生物体就会通过自组织和建立新结构,保持系统处于一种低熵的稳定和平衡状态。如果生态系统的熵能增加过大,组织失调,系统就要受到影响。

68.细胞外被糖蛋白又称糖萼，是细胞膜的正常结构组分，是胞外多糖与蛋白的共价结合物，它不仅对膜蛋白起保护作用，而且在细胞识别中起重要作用。这类蛋白主要有胶原、糖胺聚糖、蛋白聚糖、层粘连蛋白、纤连蛋白、弹性蛋白等。糖蛋白首先在粗面内质网上的核糖体上合成，然后前体蛋白质在粗面内质网和高尔基体内发生糖基化修饰，最终从内质网的TGN以囊泡的形式排出并运送到细胞膜处，将糖蛋白整合入细胞膜。真核细胞中寡糖链一般结合在肽链的四种氨基酸残基上，由此可分为两大类不同的糖基化修饰，即N-连接(连接到天冬酰胺的酰胺氮原子上)和O-连接(连接到丝氨酸、苏氨酸或在胶原纤维中的羟赖氨酸或羟脯氨酸的羟基上)糖基化。N-连接与O-连接的寡糖在成分和结构上有很大的不同，合成和加工的方式也完全不同。N-连接的糖基化反应起始发生在糙面内质网中，一个14个糖残基的寡糖链从供体磷酸多萜醇上转移至新生肽链的特定三肽序列的天冬酰胺残基上。因此所有的N-连接的寡糖链都有一个共同的前体，在糙面内质网内以及在通过高尔基体各间隔转移过程中寡糖链经过一系列酶的加工，切除和添加特定的单糖，最后形成成熟的糖蛋白。所有成熟的N-连接的寡糖链都含有2个N-乙酰葡糖胺和3个甘露糖残基。O-连接的糖基化是在高尔基体中进行的。随后由于不同的糖基转移酶催化，依次加上一个单糖。同复杂的N-连接的糖基化一样，最后一步是加上唾液酸残基，这一步反应发生在高尔基体反面膜囊和TGN中，至此完成全部糖基的加工和修饰。蛋白质糖基化有非常重要的生理功能。比如，糖蛋白是抗体识别位点，介导细胞与细胞之间的黏着，糖基化增强了蛋白质的稳定性，影响蛋白质的水溶性及所带电荷的性质等等。

69.随着生产力的发展和科学技术的进步人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然造福人类的同时也带来了一系列环境问题危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产规范人们的行为是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然．服务于人类的时候要保持生态系统的平衡状态避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候要考虑对环境的保护并使可再生资源能随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问