劳动教育主题教育活动方案

第第页劳动教育主题教育活动方案

劳动教育主题教育活动方案1

教学目的：

1、遵守劳动纪律。听从安排听指挥

2、虚心请教，掌控劳动要领

3、切忌蛮干，量力而行

4、留意劳动爱护

教学过程

一、导语

21世纪需要培育自强、创新的人才。对于培育将来人才的全面素养来说，劳动技能素养是必不可缺少的。然而，家长和老师往往忽视学校生的劳动教育，不重视他们劳动习惯的培育；同时，现在独生子女增多，他们在家庭中像小皇帝、小公主，在家里过着“饭来张口，衣来伸手”的优越生活，家长也认为“现在孩子小，等他长大了自己会劳动”，这也给劳动教育带来肯定的困难。劳动教育是我国基础教育的优秀传统，是素养教育中一个极其重要的方面，对培育同学劳动观念，磨练意志品质，树立艰苦创业的精神以及促进同学多方面的进展具有重要作用。我们的教育对象是10年后的新一代劳动者，如何在新形势下对同学进行切合实际的劳动教育，培育他们良好的劳动习惯，尤其是在劳动种应当留意什么吗更是值得好好探究的问题。今日我们就一起走进劳动安全的殿堂，共同去接受劳动安全的教育。

二、讲授

1、遵守劳动纪律。听从安排听指挥

劳动中我们要做到：劳动时不和同学玩耍、打闹，特别是运用工具时严禁玩耍、追赶、打闹；需要在指定范围内参与劳动。不擅自转变劳动的有关规定。听从安排听指挥。

2、虚心请教，掌控劳动要领

掌控劳动要领，不仅能提高劳动的速度和质量，而且能避开事故的发生，因此，我们要做到：

〔1〕仔细听取老师或师傅的'讲课，记住劳动的程序，领悟劳动的操作要领。

〔2〕劳动过程中，要虚心接受指导，实时改正自己不正确的动作，遇到不会操作的地方要实时请教，切勿蛮干、瞎干

〔3〕学习掌控劳动要领，要细心琢磨，渐渐体会，切忌还未娴熟，就逞强与人比速度。

3、切忌蛮干，量力而行

各人的体质不同，力气有大有小，盲目蛮干，会损害身体，中学校生处于身体发育时期，更要留意爱护身体。

4、留意劳动爱护

三、安全须知

1、不准玩耍卫生劳动工具，杜绝拿着工具追赶打闹。

2、擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失手坠楼。

3、不允许在楼下、窗下玩耍，预防玻璃脱落砸伤。

4、参与社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

劳动教育主题教育活动方案2

在“五一”劳动节到来之际，为了丰富教职工的业余活动，感受节日的欢乐，促进教职工的团结友爱，构建和谐学校，经学校工委会争论报请行政讨论决断，特进行庆“五一”老师趣味猜成语竞技活动。

一、活动要求

1、以教研组为单位，各组选派4人进行表演，每人按顺次各表演一个字，须要时共同表演，待四人表演后，本组其他老师依据表演者的表演猜出成语。

2、表演者只可表演动作，或模拟物品的声音，一律不能说出文字。猜成语的老师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下那么此成语算作废。

3、时间为三分钟，要求答出三个成语。

4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的老师表演，安排好猜成语的`老师提前多记成语。

5、全部观众不可发声提示，否那么此成语作废。

6、表演者认为该成语猜不出来，可以自行提出猜下一个。

二、活动时间

4月_日(星期_)下午_：30点开始。

三、活动嘉奖

参加活动的发基本活动经费_元，猜完三个成语后，从第四个成语开始，每多猜对一个成语那么另嘉奖该组每位老师5元，每组老师最多可猜7个成语

四、工作人员安排

1、计时、发号、记录：_、_、_、_

2、出题、主持：_

3、评委、监督：_

4、发奖金：_

5、摄像：_、_

五、分组

第一组：低班级语文组_人

第二组：低班级数学组_人