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绿色圃中小学教育网生命生命

人教版四年级语文下册第19课

一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。----杏林子

词语冲关骚扰

欲望震撼糟蹋

有限

听诊器

不屈向上

茁壮生长动弹(tan)砖缝(fèng)••挣(zhēng)扎(zhá)

••

识字妙妙屋扰

限蹋

欲撼蹋

默读课文第2自然段,边读边划出你感受深刻的句子,并在旁边简单写写你读后的感受。读书小博士:

但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!

但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!

但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!

但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。

我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。

我伸手捉住了它。只要我的手指一用力,它就不能动弹了。

你是一只多么()生命的飞蛾啊!

但它挣扎着,极力鼓动双翅,

我感到一股生命的力量

在我手中跃动,

那样强烈!

那样鲜明!

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。绿色圃中小学教育网

这就是我的生命,单单属于我的。绿色圃中小学教育网

我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。

我的理解:

________,就是好好地使用生命,否则,就是白白地糟蹋生命。绿色圃中小学教育网

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

杏林子,台湾著名作家,12岁时因患类风湿性关节炎,全身90%的关节坏死,导致她腿不能动、手不能抬,甚至连头都不能随意转动。即使这样,她也从不肯向命运低头,通过刻苦自学,荣获博士学位。她坐在轮椅上整整50年,利用这双变形的双手,写下了60多部著作,被誉为“台湾最具影响力的作家”。晚年由于病情恶化,在无法执笔的情况下,仍以口述的方式继续写作。在她离世后,家属遵照她的遗愿,把遗体全部捐献给医院,供医学研究。虽然杏林子短暂的一生结束了,但是她的生命已经穿越时空,成为永恒。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

虽然生命

,但是,我们却可以

体现出

于是,我下定决心,一定要

,决不让它

,使自己活得更加

。作业园地

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