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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐幼儿园小班语言教学工作计划幼儿园小班语言教学工作方案

幼儿园小班语言教学工作方案

时间在流逝,从不停留;万物在更新,而我们在成长,我们的工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好方案一下接下来的工作了!可是到底什么样的工作方案才是适合自己的呢?以下是为大家收集的幼儿园小班语言教学工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班语言教学工作方案1

本学期我们将围绕《纲要》制定教学方案,在详细实施活动时也注意体味纲要精神。在课程领域划分方面,也以纲要为依据,分为语言、科学、健康、社会、艺术以及社会五个领域,整合《纲要》与幼教学理念作为课程研发的按照。制定本学期的教学目标如下:

一、语言领域:

1、鼓舞幼儿主动用语言与他人交往,体验语言沟通的乐趣;引导幼儿正确使用礼貌用语“你好”“感谢”“对不起”“没关系”等,引导幼儿使用语言表达自己的需要、哀求和愿望。

2、引导幼儿宁静地聆听别人讲话,按容易的语言指令行动;引导幼儿注重聆听他人讲故事、念儿歌,和他人一起翻阅认识的、感爱好的图画书。

3、喜爱 故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容,情愿表演和叙述自己感爱好的简短故事、儿歌等。

4、爱看书,学习看书的办法学问先前向后一页一页地看,培养幼儿正确使用和爱惜图书的意识和办法,协助他们养成不撕书、不折书、洗整洁手再看书等阅读习惯。

5、注重聆听教师和同伴讲话,理解容易的行为要求。

6、情愿学说一般话,喜爱 与教师、小伴侣交谈,大胆地表达自己的哀求和愿望,情愿回答别人提出的问题。

7、在生活嬉戏中,学习辨别一般话中简单混淆的语音,能听懂容易的语言指令,并能按容易的语言指令行动。

二、健康领域:

1、适应集体生活,在活动中保持开心的心情。

2、引导幼儿按时进餐、喝水、睡眠。教导幼儿有如厕需求时告知成人,逐渐适应幼儿园的如厕环境。

3、培养幼儿把握穿脱容易衣服、鞋袜的办法。引导幼儿学习又叠衣服。

4、培养幼儿把握洗手以及刷牙、洗脸的正确办法。教导幼儿饭前、便后或手脏时要洗手,进餐后漱口。

5、学会自立进餐,逐渐喜爱 吃各种食物,会使用小勺正确地进餐,不挑食。

6、引导幼儿学习庇护牙齿、鼻子等五官的常识,身体有异样时告知教师,知道有病时应协作治疗。

7、培养幼儿初步的平安意识,知道常见的

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