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文档简介

2023年共上一堂课第二课观后感心得感悟合集

共上一堂课其次课你看了吗?共上一堂课其次课是一次在科普内容拓展方面的胜利尝试,也是利用科普资源助推“双减”工作的一次胜利尝试。一起来看看共上一堂课其次课观后感心得感悟,欢送查阅!

共上一堂课其次课观后感心得感悟1

“神箭”在弦,再度问天。自古以来,人类就憧憬探究宇宙,嫦娥奔月、女娲补天、夸父逐日……远古的传奇,是中华儿女朴实的憧憬,却印证着中华民族的丰富联想与才智。回首我国载人航天工程进展历程,我国航天人胸怀航天报国之志,自强不息、开拓进取,取得了载人天地来回、航天员空间出舱和空间交会对接等一系列辉煌成就,走出了一条具有中国特色的自主创新之路,积淀了深厚博大的航天精神。这“飞天一跃”,将不断指引我们去“击破万里苍穹、目标星辰大海”,彰显了航天工自力更生、不甘人后的进取精神,凝集着中华儿女的殷切期望,凝聚着航天工夜以继日、刻苦攻关的辛勤汗水,分散着国家和民族追求科技进步的澎湃力气。

自力更生、攻坚克难。载人航天工程是一个国家综合国力的表达,进展载人航天技术,对于加强我国经济建立、提升国际地位、增加民族分散力具有重大而深远的意义。中国航天事业奋斗历程,就是一段自力更生,攻坚克难的历程,“中国制造”突破了自主学问产权关键核心技术,推动了中国航天技术的巨大跨越,成为中国科技创新日益深化的.生动缩影。任何困难都难不倒英雄的中国人民,这离不开中国共产党的顽强领导,离不开航天科技工的悄悄付出,离不开亿万中华儿女的自强不息、自力更生、接续奋斗。

自强不息、勇攀顶峰。放眼当今的世界,新一轮科技革命和产业变革,正在重构全球进展幅员、重塑全球经济构造,各国在进展战略部署上都以增加综合国力作为首要目标,其核心就是科学技术的进展,而航天技术就是重要内容之一。载人航天是世界高新科技中挑战性的领域之一,它的掩盖面广、影响力深,丰富的应用场景已超乎人们的想象,中华儿女以自强不息、勇攀顶峰的精神打破关键核心技术“瓶颈”,肯定能不断制造出新的辉煌。我国航天事业能够取得今日的成绩,得益于独特的制度优势,很多航天人前赴后继、自强不息、不懈努力才取得了今日的航天科技成果。

自主创新、追求卓越。科学技术的进展进步离不开自主创新,改革开放以来,党中心和国务院高度重视航天技术的进展,从“科学技术是第一生产力”到“创新是引领进展的第一动力”,“自主创新”见证了几十年航天技术的进展,实现了一次次重大的跨越,牢牢抓住了航天技术主动权,助力我国跻身于世界科技进展的最前沿,推动了我国向社会主义现代化国家迈进。当前,国内国际环境发生深刻变化,无论是实现经济高质量进展,还是满意人民日益增长的美妙生活需要,都需要航天技术的助力,只有坚持走中国特色自主创新道路,才能不断在攻坚克难中追求卓越,我们才能把握竞争和进展的主动权。

相知无远近、万里尚为邻。天河漫漫,纵使太空遥不行及,但是浩瀚星空永久是地球无可取代的邻居,探究永无止境。这是一个感动人心的石刻,三名宇航员携带14亿中国人的热诚和英勇,追问星河、直飞云霄、不负期盼,这意味世界航天事业进展又有了新的里程碑,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体奉献了中国才智、中国方案、中国力气。

共上一堂课其次课观后感心得感悟2

“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞呀习也飞不高……”我哼着赵传的《我是一只小小鸟》,走在路上,心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鸟,我是人,人怎么能飞呢?一想到这儿,我就非常懊丧。不过我有时还是想入非非:我的幻想就是也能乘坐飞船火箭,飞到太空去游览一番,去查找新的有生命的星球或其他任务,呵呵,那就太爽了!不过似乎不太现实,神舟五号也才载了杨利伟一个人,那能轮得上我呢?唉!

我迈进家门,按例翻开了电视机,只见中心台新闻联播的播音员正报道说:“今日上午九时,我国神舟六号载人航天飞船在酒泉放射中心胜利放射,宇航员为费俊龙和聂海胜。”我几乎每天都仔细地观看有关神六的新闻报道,了解了神六的根本状况、宇航员的衣食住行以及神六与神五的区分等等。我心情非常感动,同时也感到不行思议。我的天哪,才两年的时间,我国就胜利放射了两艘航天飞船!你看,这神六可比神五先进多了,光宇航员就增加了一倍,同时,神六的飞行时间到达了115小时32分钟,比神五的21小时多了好几倍,这是多么大的差距啊!另外还有食物,原来神五就简简洁单几种,神六却有50多种,在太空中,连鱼香肉丝、宫爆鸡丁都能吃到!这下子可激活了我的脑细胞:对了!根据现在的进展速度,每2年有一架航天飞船上天,每次增加一名宇航员,到20_年就应当做到一艘航天飞船一次可以乘载9名航天员了吗?我不禁跃跃欲试,摩拳擦掌了。我心里暗想道,我要规划一下,争取当一名宇航员,到太空去游览一番!

做宇航员所必备的条件是:超群的飞行技术、扎实的理论学问、强健的身体、良好的心理素养和反响力量。超群的飞行技术、良好的心理素养和反响力量以后可以渐渐培育,现在我要常常进展体育锻练,增加体质,同时更要抓紧学习,积存学问,盼望长大以后成为一名航天员。

我信任,在不久的将来,我的飞天幻想将成为现实,我肯定会圆了这个梦!

共上一堂课其次课观后感心得感悟3

“走前人没走过的路自然少不了弯路,闯前人没闯过的光也必定少不了挫折,成为先驱,方能成为先锋,唯有敢闯,才能闯出新天地,抢占新高地”

在这次的《天宫课堂》里,我收获颇丰,感受到了太空舱里的那些“乐趣”,同时,我也感受到了航天员工作的不易。在这次天宫课堂中,分别有:指令长翟志刚,太空教师玉亚平,航天员叶光富。

中国空间站太空授课工程有:航天员在轨工作生活场景展现;太空细胞学讨论试验展现;太空转身;浮力消逝试验;水膜张力试验;水球光学试验;泡腾片试验;天地互动沟通。在课堂的开头,王亚平教师介绍了睡觉的地方,小型厨房,饮用水和冰箱,接着展现了运动的地方。接下来就要开头好玩的试验了!令我印象最深刻的是叶教师的太空转身动作,通过叶教师的动作,可以得到一个结论:在太空中由于失去浮力不能像在地球上行走一样,转身也与地球不同…这些工程都令我收获满满。

可想而知,航天员叔叔阿姨们在太空舱里工作的不易与艰辛。他们无时无刻都在为祖国作奉献。他们爱国敬业,严厉仔细的工作作风使人鄙视。中国航天的每一次放射,每一次飞行,每一次超越都为世人呈现了我们从无到有、从有到优,从地球到太空的航天之路。这一过程似轻描淡写,但现实的征程却刻苦铭心。

山河虽无恙,吾悲当自强。青年一代有抱负,有本事,国家就有前途,民族就有盼望,也必定会为祖国作出奉献!

共上一堂课其次课观后感心得感悟4

大国泱泱,普天之下,每个人都有一个幻想,幻想是你攀登顶峰的士气,然而,航天梦自然是中国梦。

张厚英老爷爷,今年已八十高龄,赫赫出名,今日他亲临现场,为我们六年级科普航天学问。张厚英老爷爷,一双慈眉善目,和气可亲,和气中又不是威武,不是风度,让人望而不行及。

张爷爷,在报告时,告知我们,今日方舟一号,就要飞上太空,给天宫二号加油,这真是祖国的傲慢张爷爷还说了,在20_年时,中国的航空舰要上天。

张爷爷还提出了一大长串的问题,都一一解决了,我还知道了航天员的衣食住行,为什么要接三次呢?是由于那是在训练,我还知道了航天员必备的八个条件,我有两项不适宜,那就是体重,我体重35公斤,但航天员,必需最少是55公斤,还有一项,就是不行以有疤。由于有疤的话,在航天中,有可能会造成疤开裂,还知道了宇航员在平日里的练习,和在飞行时,血会往脑子里涌。

张爷爷还告知我们,有一些地上的种子到太空后,有的会变的巨大,会变异,但不是全部的都如此,有的也会相反。

张爷爷,今日的一番演讲,虽然我不能当航天员,不过,我为我在中国傲慢,我骄傲,我明白了,我们这些祖国的花朵,张大之后,我们马上是祖国的栋梁,祖国靠我们来建筑,航天需要你我他。

中国梦,航天梦。

共上一堂课其次课观后感心得感悟5

长征二号F遥十三运载火箭在酒泉运载着神舟十三号飞船点火升空,搭载着3名航天员如利箭般刺破苍穹,飞向太空。这是我国载人航天工程的又一次重大胜利,是我国空间站建立的“关键之战”,青岛科技一如既往地供应了护航技术支撑。

早在此次任务放射前期,中国电科22所的信息保障团队就已全面进入工作状态。一方面,这支团队全力为此次任务供应了空间电波环境态势和特别大事预报预警信息,为放射窗口确实定供应了技术支持;另一方面,团队还为任务系统供应了高精度电波环境效应数据,保障航天测控、卫星通信和空间目标监视雷达等系统的牢靠运行。由中国电科22所研发的便携式定向仪、陆用型信标机、海用型信标机、航天员通话电台等设备齐“上阵”,组成了一张近、中、远程搭配,海、陆、空协同的立体化搜寻救生网络。这套屡次为我国航天任务放射供应保障的“明星装备”再次为神舟十三号的顺当出征供应了顽强护航。

“简单网络与可视化讨论所航天可视化团队研制的深空探测实时三维可视化技术,在本次飞行任务中再次承受了实战任务考验。”团队博士郭阳告知记者,飞船在空间飞行状态是难以被直接观测到的,该技术可将飞船飞行过程中产生的海量数据在0.1秒内进展“实时翻译”,驱动掌握中心屏幕上的飞船模型调整位置与姿势,让地面掌握人员可以在第一时间看到飞船“实况”。“这项技术就像飞船的‘眼睛’,让它保持更好的姿势运行。”郭阳表示,航天可视化团队为神舟十三号载人飞船在此次“太空出差”供应轨道修正、姿势调整以及飞行掌握与指挥供应关键技术支持和工程保障,团队研制的深空探测实时三维可视化技术在神舟十三号飞船和天和核心舱进展自主交会对接任务中发挥关键作用,并为神舟十三号飞船在轨飞行保驾护航。

“团队研制的深空探测实时三维可视化技术在执行交会对接任务中,已经助力中国航天事业10余年,已成为北京航天飞行掌握中心常态化任务执行系统。”据郭阳介绍,该团队早在2023年萤火一号火星探测器放射任务中就已经作为任务全过程的推

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