江苏省无锡市和桥学区2018-2019学年七年级语文上学期10月月考试题新人教版_第1页
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(2)相委而去__________

(3)下车引之__________

(4)元方入门不顾__________

11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。______________________________________________(2)待君久不至,已去。__________________________________________________________(三)(7分)磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪①方磨铁杵②,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。【注释】①媪(ǎo):年老的妇人②铁杵(chǔ):铁制的棒槌12.解释下列句中加点的词:(4分)①未成()②弃去()③逢老媪方磨铁杵()④媪自言姓武()13.翻译下列句子:(2分)过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之。14.这个故事告诉我们怎样的道理?(1分)(四)(4分)《散步》节选莫怀戚但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。15.说说画线句在文中起到怎样的作用。(2分)16.怎样理解“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话?(2分)(五)(14分)母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(选文略有改动)17.文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线上补全①~⑨段的主要情节。(3分)“我”想吃螃蟹——————母亲捞起螃蟹——18.阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?(3分)19.第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?(4分)20.文章题目“母亲的心”有哪两层含义?(4分)三.作文(40分)21.生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要”为题,写一篇作文。要求:①在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动等)(选择其中的一个词语),使作文题目完整。②不少于600字的记叙文;有真情实感,不得套写抄袭;③文章中不要出现真实的校名、班级名和人名。

七年级语文阶段性测试答案1.(4分)略2.(10分)略3.(2分)A4.(2分)D5.(2分)A6.(3分)B7、(3分)C8.杭州之秋(1分)。(寻)桂子、(看)潮头(1分)(他写杭州之秋,一写灵隐寺赏月赏桂,一写高亭之上观钱塘江潮。)9.对杭州风物的热爱、赞美和眷恋之情(1分)10.①同“否”②舍弃③拉,牵拉④回头看(每个1分)11.①过了中午(朋友)还没有到,陈太丘不再等候(他)就离开了,(陈太丘)离开后(朋友)才到。(2分)②(我父亲)等了您很久(您)却还没有到,已经离开了。

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