2023年信息技术练习题-3Done

2023年信息技术练习题——3Done姓名：[填空题]*_________________________________班级：[单选题]*○2020级1班○2020级2班○2020级3班1.小明在学习了3Dnoe后制作了一个如图所示的笔筒，他没有用到的操作（）[单选题]*A线性阵列B圆形阵列C扭曲D材质渲染(正确答案)2.3D创客小组的王力同学制作了一个飞碟模型，如图所示，下列说法错误的是（）。[单选题]*A做好一个部件②后，可以利用②“线性阵列”制作其他部件(正确答案)B①和②可以用“组合编辑、加运算”组合到一起C窗口③可以利用“减运算”制作D可以利用“材质渲染”工具给飞碟添加颜色3.军事迷田君利用3DOne中的基本实体制作了一个装甲车模型，如图所示，下列说法中错误的是（）。[单选题]*A①可以用基本实体球体快速实现B②可以用基本实体圆锥体快速实现(正确答案)C③可以用基本实体圆柱体快速实现D④可以用基本实体六面体快速实现4.张强同学想用3DOne设计一个羽毛球模型，如图所示，要实现由图1到图2的效果，正确的操作是（）。[单选题]*A羽毛圆形阵列后，与底座“组合编辑、加运算”(正确答案)B羽毛圆形阵列后，与底座“组合编辑、减运算”C羽毛线性阵列后，与底座“组合编辑、加运算”D羽毛线形阵列后，与底座“组合编辑、减运算”5.刘亮同学准备给爷爷用3D打印机打印丢失的棋子，3DOne设计图如下所示。下列关于该设计的说法中，错误的是（）。[单选题]*A棋子的主体部分可以用基本实体“圆环体”和“圆柱体”通过“组合编辑-加运算”完成B棋子的颜色可以通过“材质渲染”添加C凹陷字可以由棋子的主体和左侧的“炮”通过“加运算”实现(正确答案)D“炮”字实体可以通过“草图绘制”、“拉伸”生成6.马兰同学利用3DOne设计了一组旋转木马，如图所示。下列关于该设计的说法中，错误的是（）[单选题]*A绘制曲线草图，“扫掠”成体，制作木马(正确答案)B制作好一个木马，利用圆形阵列完成其他木马C利用“材质渲染”工具，为木马添加五彩的颜色D各个部分可以用“组合编辑”组合为一个整体7.爷爷生日就要到了，赵强同学用3DOne设计了一款水杯（如图），准备打印出来作为礼物送给爷爷。关于该水杯的设计，下列说法中错误的是（）[单选题]*A杯体可通过绘制草图“旋转”实现B把手可通过绘制椭圆和路径“扫掠”实现C制作好的杯体和把手可用“组合编辑-加运算”实现D杯口的圆形弧度可通过“拉伸”实现(正确答案)8.创客社团的小玲同学正在尝试用3DOne设计一张桌子。如图所示，由图1到图2最快捷的方式是（）。[单选题]*A复制桌腿粘贴后调整其他三根桌腿位置B同时向两个方向线性阵列实现C圆形阵列(正确答案)D在曲线上阵列9.牛牛同学要设计一个特殊部件（图2），图1是C形管道和六面体，要得到图2部件。下列操作可以实现的是（）[单选题]*AC形管道为基体，六面体为合并体，执行减运算B六面体为基体，C形管道为合并体，执行减运算C六面体为基体，C形管道为合并体，执行加运算DC形管道为基体，六面体为合并体，执行交运算(正确答案)10.张立同学用3DOne设计了一个风扇模型，如图所示。下列说法错误的是（）。[单选题]*A扇叶（①处）可以通过圆形阵列生成其他扇叶B风扇外壳（②处）可以先画出“草图”，然后“扫掠”实现(正确答案)C风扇底座（③处）可以用基本实体“六面体”实现D风扇外壳（②处）和底座（③处）可以用“组合编辑-加运算”组合为一个整体11.李强同学用3DOne制作跳棋时需要做一个底面直径40、高50的圆锥体，需要把图中A、B两处的数值改为（）。[单选题]*A5040B5020(正确答案)C4050D205012.小贝同学想要用3DOne设计一个类似下图的凉亭。制作凉亭柱子时，下列无法实现的是（）[单选题]*A制作好一根柱子，进行圆形阵列B制作好一根柱子，进行复制C制作好一根柱子，进行移动(正确答案)D分别创建5个圆柱实体13.小米同学想用图1制作一个图2的模型，需要使用组合编辑——减运算，下列说法正确的是（）[单选题]*A．以长方体为基体，以球为合并体B．以球为基体，以长方体为合并体(正确答案)C．球和长方体都作为基体D．球和长方体都作为合并体14.小强想制作一个表盘，从图1到图2可以快速的实现的是（）。[单选题]*A．复制数字12，然后粘贴到其他位置，再修改文字B．利用数字12进行线性阵列得到其他位置的数字，再修改文字C．利用数字12进行圆形阵列得到其他位置的数字，再修改文字(正确答案)D．在每一个时刻的位置输入数字15.为庆祝冬季奥运会在北京举行，小米同学用3Done设计了图1的滑雪形象，为了突显人物的真实感，达到图2所示效果，下列可以实现的操作是（）。[单选题]*A．拉伸(正确答案)B．旋转C．阵列D．放样16.小明用3DOne设计一辆自行车模型准备送给妹妹做生日礼物，下图是车轮部分。关于车轮的设计，下列说法错误的是（）。[单选题]*A.轮胎可以用基本实体“圆环体”实现B.单根辐条（①处）可以先画出草图，然后“旋转”实现(正确答案)C.轮轴（②处）可以先画出圆柱体，然后“抽壳”实现D.车轮的各个部分可以用“组合编辑”组合为一个整体17.小明用3Done设计了一款吸尘器，效果如图，下列说法错误的是（）[单选题]*A.①处可以用圆柱体制作B.②处可以用“扫掠”实现C.③处轮子可以用两个圆柱体进行减运算实现D.④处用六面体制作(正确答案)18.小强同学用3Done设计一个车轮，如图所示，要想在左图上开7个等距离的5毫米圆孔，得到右图效果，比较快捷的方式是（）。[单选题]*A﹒用一个5毫米直径圆柱，圆形阵列复制后，与车轮做减运算(正确答案)B．用一个5毫米直径圆柱,线性阵列复制后，与车轮做减运算c.用一个5毫米直径圆柱，线性阵列复制后，与车轮做加运算D．用一个5毫米直径圆柱,圆形阵列复制后，与车轮做加运算19.小强同学用3Done设计一个机器人，如图所示，机器人立方体身体中心放在原点上方，高60毫米，当前球心坐标（-50,0,0），要采用点对点移动方式，把球心放到立方体身体顶端中心，球心的目标点坐标应该设置为（）[单选题]*A.0,0,60(正确答案)B.0,60,0C.60,0,0D.-60,0,020.小米同学使用3Done设计了一支碳素笔模型，如图所示，下列说法错误的是（）[单选题]*A.卡子可以由平面草图的卡子部分拉伸而得B.卡子可以由平面草图的卡子部分扫掠而得C.笔帽可以由平面草图的笔帽部分扫掠而得(正确答案)D.笔杆可以由平面草图的笔杆部分旋转而得21.小刚同学参加学校的3D打印社团,他用3DOne设计了一个模型，如图所示。要实现由图1到图2的效果，正确的操作是（）。[单选题]*A.圆球圆形阵列后，与圆筒“组合编辑、减运算”(正确答案)B.圆球圆形阵列后，与圆筒“组合编辑、交运算”C.圆球线性阵列后，与圆筒“组合编辑、减运算”D.圆球线形阵列后，与圆筒“组合编辑、交运算”22.小刚同学用3DOne为奶奶设计并打印了一个线轴(图2)，下列操作中无法实现的是（）。[单选题]*A.图1通过抽壳，可以得到图2(正确答案)B.通过绘制草图，旋转成体得到图1C.图1被圆形草图分割，可以得到图2D.图1和圆柱体执行减运算，可以得到图223.小明在使用3Done进行模型设计时，以左图为基础，做出了右图的效果，以下操作正确的是（）[单选题]*A.基体为六面体，合并体为圆柱体，执行“组合编辑”中的加运算B.基体为六面体，合并体为圆柱体，执行“组合编辑”中的减运算C.基体为圆柱体，合并体为六面体，执行“组合编辑”中的减运算(正确答案)D.基体为圆柱体，合并体为六面体，执行“组合编辑”中的交运算24.刘倩同学要用3Done软件设计一个铭牌，根据下面的截图，说法错误的是（）[单选题]*A.可以绘制一个长方形草图，拉伸得到长方体B.使用工具为铭牌添加文字C.选择圆柱体为基体，长方体为合并体，进行减运算，可以进行打孔(正确答案)D.可以长方体进行材质渲染25.小明同学用3Done设计一个钥匙模型，如图所示。在制作钥匙孔时，下列做法可以实现的是（）

圆形草图拉伸成体时选择加运算[单选题]*B，圆形草图扫掠成体时选择交运算C，利用一个小圆柱体执行交运算D.矩形草图旋转成体时选择减运算(正确答案)26.小明制作具有凹陷文字的象棋时，如图，将文字嵌入一半后，继续采取的操作是（）[单选题]*A圆柱体为基体，文字为合并体，执行减运算(正确答案)B文字为基体，圆柱体为合并体，执行减运算C圆柱体为基体，文字为合并体，执行交运算D文字为基体，圆柱体为合并体，执行加运算27.小米同学想制作如图所示的筷子模型，横截面为圆形，头部稍细，头尾凸起。下列操作可以快速实现的是（）[单选题]*A拉伸B旋转(正确答案)C扫掠D抽壳28.小强制作LED灯的面板时，由图一到图三过程中，下列说法错误的是（）[单选题]*A图一到图二可以使用线性阵列B图一到图二可以使用复制后再移动C图二到图三可以直接使用线性阵列(正确答案)D图二到图三可以使用复制后再移动29.李亮同学准备用3Done设计花瓶，关于下列两种制作方法说法正确的是：（）[单选题]*A图1、图2都可以通过“旋转”生成花瓶(正确答案)B图1、图2在旋转成体后都需要抽壳才能生成花瓶C图1、图2生成的花瓶壁厚都是均匀的D图1的草图需要封闭，而图2不需要30.李雷同学准备用3Done制作一个如图所示的简易笔筒，以下操作无法完成该笔筒制作的是（）[单选题]*A用圆柱体，向内抽壳实现B用圆柱体，向外抽壳实现C绘制草图圆环，拉伸成体实现(正确答案)D用两个直径不同的圆柱体，组合编辑、减运算实现31.小华在学习3Dnoe时为自己的班级设计了一个如图所示的班徽，以下说法错误的是（）[单选题]*A.中间班级标志效果可使用特殊功能“浮雕”实现B.上下文字可使用草图绘制“预制文字”经拉伸后实现C班徽边缘的圆角效果可使用特殊功能“圆柱折弯”实现。(正确答案)D，文字使用“材质渲染”进行了上色32.于红同学用3DOne制作了一个课桌模型，效果如图。关于模型的制作，下列说法中错误的是（）。[单选题]*A，四条桌腿可以用“线性阵列”完成。B.桌洞可以用“抽壳”完成C，模型颜色可以用“材质渲染”修改D．桌面可以用“旋转”成体实现(正确答案)33.创客社团的李磊同学非常喜欢机器人，他用3DOme设计了一个机器人模型，如图所示。下列说法中错误的是（）。[单选题]*A.天线①可以通过“阵列”快速制作另一个B.头部②可以通过“拉伸”一次实现(正确答案)C.手臂③和躯干④可以通过“组合编辑-加运算”组合到一起D躯干④可以用“圆柱体”实现34.小梅同学利用3DOne所学知识设计了一个便携路由器模型，如图所示。下列说法中错误的是（）。[单选题]*A.①处3根天线可以利用“线性阵列”制作B.②处的凹槽可以利用“组合编辑-减运算”制作C。③处的图案可以利用“浮雕”实现D.④处主体部分可以通过“旋转”实现(正确答案)35.小明同学用3D0ne设计了一个手机支架模型，准备打印出来送给爸爸，下面是模型拆分图。据此可判断，下列说法中错误的是（）

[单选题]*A.支架①可以通过另--侧“线性阵列”实现.B.底座③可以用“六面体”实现C.支架①两端的圆孔可以通过“组合编辑-减运算”实现D.②处凹槽部分只能通过“旋转”实现(正确答案)36.创客小组的刘伟同学利用3DOne设计了一个插排模型，如图所示。下列说法中错误的（）。[单选题]*A.插口①和底座③可以用“组合编辑-加运算”组合在一起B.用插口①通过“线性阵列”可以快速制作另外两个C白线②可以通过“拉伯”实现(正确答案)D底座③可以用“六面体”实现37.3D建模爱好者赵明同学用3DOne制作了一把锁的模型，如图所示。下列说法中错误的是（）。[单选题]*A.主体部分①处可通过绘制草图，“拉伸”成体快速制作B.④处的缺口可通过“组合编辑-减运算”制作C.②处可通过“扫掠”成体快速制作D.③处的五环可通过绘制草图，“旋转”成体一次实现(正确答案)38.王雪同学想用3DOne设计一个红灯笼挂在家中，营造喜庆气氛。如图所示，关于该设计，下列说法中错误的是（）。[单选题]*A.①处可通过“材质渲染”更改颜色B.②处可通过“抽壳”实现C.③处可用②通过“线性阵列”实现D.④处可通过“拉伸”一次