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文档简介

文明礼仪在校园演讲稿文明礼仪在校内演讲稿1

大家好!我今日演讲的题目是《文明礼仪在校内》。

当绚烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美妙的!

当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位常常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与伴侣尽情玩耍的时候,你是否观察学校老师栽培草坪的背影;当你在洁净、干净的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!

在这么漂亮的校内里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让雪白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在漂亮的校内里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲乏。同学们,漂亮的校内不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生气勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们职高生要着装得体,符合同学身份,体现出新世纪同学篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉 仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,体现这个班的班风班貌。

校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周同学的批判劝阻。受到老师的关心,应主动恳切地说感谢。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明同学!信任通过我们的努力,一展“二职学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力!感谢!

文明礼仪在校内演讲稿2

尊敬的老师、友爱的同学们:

文明是什么?文明是一个人修养和素养的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关怀;是受人关心时的诚心感谢,是不当心冒犯别人后的恳切致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就始终行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪耀着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财宝,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会消失一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追赶打闹,路队上推推搡搡这样的陋俗提示我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、欢乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培育。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展现我们的风采,让我们的学校形象更美妙呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

同学们,人不是由于漂亮才文明,而是由于文明而漂亮!让我们共同努力,塑造出人民少年的美妙形象,我期盼着文明之花开遍我们的校内!

感谢大家!

文明礼仪在校内演讲稿3

敬重的老师、尊敬的同学们:

大家好!

我今日演讲的题目是《文明礼仪在校内》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。那么怎样才能使学校生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?

我们学校生要着装得体,符合同学身份,体现出新世纪同学篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉 仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,由于它直接关系到一个班的荣誉与分散力,体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,听从老师管理和接受值周同学的批判劝阻。受到老师的关心,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。

同学们,让我们在班会上共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!

我的演讲完毕,感谢大家。

文明礼仪在校内演讲稿4

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家早上好!

回顾绚烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告知我们:做子女的.,年少时就应当学会敬重师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种熟悉,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步进展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的进展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培育的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那肯定是现在最需要我们去关心的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互关心,相互督促,从同学日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校内文明的制造者,又是校内文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上舒适、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再

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