高考时态难点辨析与突破【教学教案】-【教学设计】_第1页
高考时态难点辨析与突破【教学教案】-【教学设计】_第2页
高考时态难点辨析与突破【教学教案】-【教学设计】_第3页
高考时态难点辨析与突破【教学教案】-【教学设计】_第4页
高考时态难点辨析与突破【教学教案】-【教学设计】_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考时态难点辨析与突破【精品教案】—【教学设计】高考时态难点辨析与突破【精品教案】—【教学设计】高考时态难点辨析与突破【精品教案】—【教学设计】中小学教学参考资料教学设计试卷随堂检测

高考时态难点解析与突破分析近几年的高考试题不难看出:一般过去时、现在完成时和过去完成时是考试的热点,同时也是考生最容易混淆的三种时态。下面我们来总结一下这几种时态的基本用法。一.一般过去时一般过去时是高考时态考查的第一大热点,考查侧重于分析语境,挖掘语境中的关键词或隐含信息,并区别于现在完成时和过去完成时。在复习中须注意如下用法:1.表示过去某个特定时间或过去某段时间内经常发生的动作或存在的状态。句中通常都有表示过去的时间状语,如yesterday,then,lastmonth,beforeliberation,in1960,twoyearsago,justnow,atthattime,inthepast,theotherday,etc.

Hesuddenly____________(生病)yesterday.

(fall)I____________(给家里写信)onceaweekatcollege.

(write)2.表示过去连续发生的一系列动作。Thestudentsgotupearlyinthemorning,didmorningexercisesandthenreadEnglishaloudintheopenair.

学生们很早起床,做早操,然后在室外朗读英语。3.表示说话人始料未及的事情。Ineverthoughtyouwouldbringmeagift.我真的没想到你会给我带来礼物.4.在时间、条件状语从句中表示过去将要发生的动作。Shetoldmeshewouldnotgo____________(如果下雨)thenextday.

(rain)5.在虚拟语气中表示现在或将来时间的动作或状态,或在口语中用来表示委婉语气。IwishIweretenyearsyounger.

我希望自己再年轻十岁。Iwonderedifyoucouldgivemeahand.

我想请你帮个忙。提示:对于没有明确过去时间状语而用一般过去时态的句子,要注意在具体语境中寻找隐含信息或信息词but,andnow,when,while等。请看下面的例句:①It'salready10o'clockIwonderhowitcameaboutthatshewastwohourslateonsuchashorttrip.②—Didyoutidyyourroom?—No,IwasgoingtotidymyroombutIhadvisitors.③Iftheweatherhadbeenbetter,wecouldhavehadapicnic.Butitrainedallday.④Iaskedyounottomovemydictionary,andnowIcan’tfindit.二.现在完成时现在完成时的构成形式是“have/has+过去分词”,它常被称为“与现在有联系的过去”,其主要用法如下:表示动作从过去开始一直延续到现在,或者刚刚结束并对现在产生影响或造成结果。现在完成时通常有以下比较固定的标志性时间状语:since,recently,lately,ever,never,yet,already,just,before,sofar,bynow,uptonow,bythistime,inthelastfewdays,howlong,for+时间段,severaltimes等。请看如下考题中完成时态与标志词之间的对应关系:①Iwon'ttellthestudenttheanswertothemathproblemuntilhehasbeenworkingonitformorethananhour.(现在完成进行时)②Wehaven'tmetournewneighborsyet,sowedon'tknowtheirnames.③Theunemploymentrateinthisdistricthasfallenfrom6%to5%inthepasttwoyears.④Seldomhavetheyplayedvideogameseversincetheyenteredcollege.2.注意如下一些特殊句式中使用现在完成时:It’sthethirdtimethatyouhavebeenlateforschool.It’s/ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.比较:现在完成时与一般过去时的区别:现在完成时强调这一动作与现在的关系,如对现在产生的的影响或结果,它不能与明确的过去时间状语连用;而一般过去时强调动作所发生的时间是在过去,只表示过去的事实,不表示和现在的关系。试比较:Whoturnedonthelight?

谁开的灯?(强调开灯的动作,不管现在灯是开是关。)

Whohasturnedonthelight?

谁把灯打开了?(强调开灯的结果,即现在灯还亮着。)三.过去完成时

1.表示过去某个时间之前已经完成的动作,即动作发生在“过去的过去”,其构成是had+过去分词。句中常有明显的参照动作或时间状语,如before,after,when,than,by,uptill等,这种时态从来不孤立使用,例如:Ihadlearnt5000wordsbeforeIenteredtheuniversity.我在进大学之前就已学了5000个单词Bytheendoflasttermwehadfinishedthebook.到上学期末我们已经学完了这本书.注意如下一些特殊句式中使用过去完成时:a.用于hardly/scarcely...when;nosooner...than句型中,表示“刚刚……就……”.主句用过去完成时,从句用一般过去时。

Ihadhardlyfallenasleepwhenthetelephonerang.我刚睡着电话就响了。Ihadnosoonergotintotheroomthanitbegantosnow.我刚一到屋就下雪了.将上面两句改成倒装句:__________________________________________________________________________________________________________________b.表示“第几次做某事”,主句用过去时,从句用过去完成时。Thatwasthesecondtimethatshehadseenhergrandfather.那是她第二次见到爷爷。c.动词hope,expect,think,intend,mean,want,suppose,plan等用过去完成时,表示一个本来打算做而实际未做的事。Ihadintended/meanttoseeyoubutIwastoobusy.我本打算来看你,但我太忙了。d.虚拟语气的句子中表示一种未实现的愿望或想法,主要用在if引导的和过去事实相反的条件句以及wish,asif引导的从句中。IwishIhadgonewithyoutotheconcert.

我要是和你一起去音乐会就好了。Ifshehadworkedhard,shewouldhavesucceeded.要是她努力的话,她就会成功了。比较:过去完成时与一般过去时的区别:过去完成时表示以过去某个时间为起点以前所发生的动作或存在的状态,即强调动作发生在“过去的过去”;而一般过去时只表示以现在时间为起点以前所发生的动作或存在的状态,即强调过去的事实。请看如下高考题中对一般过去时及过去完成时态的考查:①Whentheoldmanstartedtowalkbacktohishouse,thesunhadalreadyhiddenitselfbehindthemountain.②Johnhadtohavehiscarrepairedinagaragebecauseit___________________(受损)seriously.(damage)③Lastnight,Johnwasansweringthelettersthat___________________(寄给他的)

duringthepasttwoweeks.(arrive)④ThemomentIgothome,IfoundI_________________(忘记拿)myjacketontheplayground.(leave)⑤Ifeelsosick.IwishMum___________________(没有逼我)toeatsomuch.(force)巩固训练:Nosooner___________________(我刚一睡着)thantherewasaknockonthedoor.(fall)It’sknowntoallthat_____________________(电话发明)in1876.(invent)Onlythen__________________________(他才意识到)hismistakes.(aware)Nobodynoticedthethiefslipintothehousebecausethelights________________________(碰巧熄灭了).(go)________________________(直到他回来)thatIwenttosleep.(until)Thesquirrelwassoluckythatitjust___________________(未被捉住).(miss)Thenews______________________(那房子被烧毁)lastnightsurprisedeveryone.(burn)Theprice______________(下降了),butIdoubtwhetheritwillremainso.(bring)Never_________________(我遇见他)before.(meet)Hekeptlookingather,wonderingwhether________________(见过她)somewhere.(see)Insteadofgivingup,Hawkingwentonwithhisresearch,gothisPhDand_________(跟Jane结婚).(marry)Theteachertoldusthechemistrytestwouldbesimple,butit_______(结果相当难).(turn)ItwasadifficulttimebutI__________(熬过)itandthenthingsimproved.(get)They____________(申请)thegovernmentforfinancialhelplastyear.(apply)Thatwasthefirsttime_______________________(黑人被当作)equalcitizens.(treat)Myeldersister___________________________(一直在忙于写小说)recently.(engage)Guess________________________(我碰到谁了)inthepark..(come)Ijustwonder_____________________(到底是什么)thatmadehimsoexcited.(what)Thefire___________(已经扑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论