小学英语总复习

小学(xiǎoxué)英语总复习紫云(zǐyún)县第一小学：蒋心第一页，共52页。1复习主要内容

〔一〕字母表

TheChartofAlphabets/Letters〔二〕根本语音、语调

phoneticsBasicpronunciationandintonation〔三〕语法Grammars〔四〕词汇

Words/Vocabulary１．接触〔听、说、认读〕1200个左右单词(dāncí)和一定数量的短语和习惯用语。

２．拼写450个左右常用单词(dāncí)。

〔五〕日常交际用语Dailycommunicativelanguage第二页，共52页。226个英文字母及发音音标如下(rúxià):

Aa/ei/Bb/bi:/Cc/si:/

Dd/di:/Ee/i:/Ff/ef/

Gg/dʒi:/Hh/eitʃ/Ii/ai/

Jj/dʒei/Kk/kei/Ll/el/

Mm/em/Nn/en/Oo/əu/

Pp/pi:/Qq/kju:/Rr/a:/

Ss/es/Tt/ti:/Uu/ju:/

Vv/vi:/Ww/`dʌblju:/Xx/eks/

Yy/wai/Zz/zi://zed/W发音为doubleU

W长得像2个U,所以读为doubleU(也就是2个U的意思)，只是有的人[l]和[ju:]连读，有的人不连读而已。连读的话，就是所谓“中国式〞的发音。其中最后一个字母Z，英国人一般读成:[zed]，美国人习惯读成[zi:]。第三页，共52页。348个英语音标（国际音标）元

音20单元音12前元音[i:][i][e][æ]

中元音[ʌ][ə:][ə]

后元音[u:][u][ɔ:][ɔ][a:]双元音8开合双元音[ei][ai][ɔi][əu][au]集中双元音[iə][εə][uə]

辅

音28爆破音6清辅音[p][t][k]

浊辅音[b][d][g]

摩擦音9清辅音[f][s][ʃ][θ][h]浊辅音[v][z][ʒ][ð]

破擦音6清辅音[tʃ][tr][ts]

浊辅音[dʒ][dr][dz]

鼻音3（浊辅音）[m][n][ŋ]

舌则音2（浊辅音）[l]

[l][r]

半元音2（浊辅音）[w][j]

第四页，共52页。4〔1〕清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／θ／、／s／、／ʃ／、／tʃ／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。〔2〕浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／ð／、／z／、／ʒ／、／dʒ／、／dz／、／dr／再加上／m／、／n／、／ŋ／、／l／、／j／、／w／合计16个。1、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数(dānshù)，动词的过去式的读音规那么有极好的分辨作用。2、了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助。第五页，共52页。5语调即说话的腔调，就是一句话里声调上下抑扬轻重的配制和变化。英语的根本语调包括(bāokuò)升调〔↗〕和降调〔↘〕，它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。用不同的语调读句子就会有不同的意思。第六页，共52页。6常见句式的语调〔一〕陈述句的语调。陈述句表示陈述一件事时用降调。例：Iunderstand.↘〔二〕特殊疑问句的语调。特殊疑问句一般用降调，句首的疑问词一般重读(zhòngdú)。例：1.What’sthis?↘〔三〕感慨句的语调1.感慨句表示强烈感慨时用降调。例：Whatabeautifulcar!↘2.感慨句表示惊奇时用升降调。例：A:Iboughtthisdressfor500dollars.B:500dollars!〔四〕一般疑问句和答语的语调一般疑问句用升调，它的简略答复用降调。例：Isthisyourbook?↗第七页，共52页。7〔五〕选择疑问句的语调。选择疑问句的语调主要有两种：1、在说话人所说的几项中选择时，前面的选择事项用升调，最后(zuìhòu)的一项用降调，中间的连接词如or用平调。例：Shallwewalk↗orgobybike↘?2、如果还有其他选择说话人没有说出来，说话人说的几项都用升调。例：Shallwewalk↗orgobybike↗?〔六〕反意疑问句的语调反意疑问句前一局部用降调，后一局部有两种情况：1、提问者对所提问问题没有把握，希望对方答复时用升调。例：Youwillgotoseefilms↘,won’t↗you↗?2、提问者对所提的问题有很大把握，让对方证实时用降调。例：HeisfromChina↘,isn’t↘he↘?第八页，共52页。8〔七〕祈使句的语调1.表示命令，语气强硬的祈使句，句末用降调。Don’topenthedoor↘!2.表示鼓励、态度亲切或客气的请求的祈使句，句末用升调：Don’tworryaboutthat↗.3.表示恳切的请求，或责备或表示关心的急迫警告(jǐnggào)时用降升调，第一个重读音节用降调，句末用升调。Don’t↘openthedoor↗.〔八〕问候、辞别、道谢与抱歉时的语调问候1.正常、客气的问候用降调。Howareyou↘?你好吗？2.熟人、朋友互相问候时，或表示活泼、热情时用升调。Howareyou↗?你好吗？辞别大局部的辞别都用升调。Goodbye↗.第九页，共52页。9道谢1.正常的感谢用降调。Thankyou↘.2.比较(bǐjiào)随和的感谢用升调。Thanks↗.抱歉抱歉一般用升调或先降后升。Sorry↗.Iamsorry↘I’mlate↗..3.陈述句表示疑问用升调。Youknow↘.你知道。Youknow↗?你知道吗？第十页，共52页。10一、名词〔一〕定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象(chōuxiàng)的东西。(二)名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清〔没有复数〕drinkmilkteawaterorangejuicecokecoffeeporridgefoodricebreadmeatfishfruitcakedumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用，有复数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式。many+可数名词复数much/alittle+不可数名词some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。3、可数名词可以直接用数词来修饰，对可数名词的数量提问用howmany，对不可数名词的数量提问用howmuch。第十一页，共52页。115、可数名词分为单数和复数。名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。(1)单数如adesk〔一张桌子〕anolddesk〔一张旧书桌〕(2)复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式规那么(nàme)变化1〕一般情况下加-s如book--books〔书〕desk--desks〔书桌〕2〕以s,x,ch,sh结尾加-es如box--boxes〔盒子〕bus--buses(公共汽车)注意①以th结尾加-s,month--months②stomach--stomachs3)以辅音字母+结尾，变y为i再加-es。如city--cities(城市)country--countries(国家)注意以元音+y，直接加s。如：day--days(天)，boy--boys(男孩)4)以f或fe结尾，复数变f或fe为v再加-es如knife-knives(书),half-halves(一半)(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)注意①有少数词后直接加s，如roof-roofs(屋顶)

第十二页，共52页。125)以o结尾(1)辅音字母加o结尾的名词，有生命的加-es如tomato-tomatoes(西红杮)potato-potatoes(土豆)；无生命的加-s如photo-photos(照片),piano-pianos(钢琴),kilo-kilos(千克)(2)元音字母加o结尾名词的加-szoo-zoos(动物园)kangaroo-kangaroos(袋鼠)注意zero两种方式都可：zero-zeros或zeroes(零)不规那么变化1)元音字母发变化。如man--men(男人)，woman--women(妇女)tooth--teeth(牙齿)，foot--feet(脚)mouse--mice(老鼠)，policeman--policemen(警察)policewoman--policewomen(女警察)2)词尾(cíwěi)发生变化。如child--children(小孩)，ox--oxen(公牛)第十三页，共52页。133)单、复数形式相同。如fish--fish(鱼)，sheep--sheep(绵羊)，deer--deer(鹿)，chinese--chinese(中国人)，yuan--yuan(元)，jin--jin(斤)注意不说anEnglish，要说anEnglishman.①fish作鱼肉讲时不可数，没有复数。②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。4〕Englishman，Frenchman的复数为Englishmen，Frenchmen；German；American，Australian等的复数形式是在后面加“s〞。5)形似单数，实为复数意义。如people(人，人们)thesepeople(不说apeople，可说aperson)police(公安，警察(jǐnɡchá))tenpolice(不说apolice，可说apoliceman)6)由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。如amandriver-mendrivers(男司机)awomandoctor-womendoctors(女医生)第十四页，共52页。147)有些名词只有作复数。如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平)sunglasses(太阳镜)名词所有格有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如Mary'sfather(玛丽的父亲(fùqīn))Jim'smother(吉姆的母亲)与所有格相对来看，不带这种词尾的形式就称为普通格。1.名词所有格的构成法1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s，也要加's。如Tom'sknife(汤姆的小刀)children'sbooks(儿童书籍)2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，那么需在各个名字后加。如JimandMike'sroom吉姆和麦克(共用)的房间Jim'sandMike'srooms吉姆和麦克(各自)的房间第十五页，共52页。15.3)假设名词已有复数词尾-s，只加“`〞即可。如thestudents'reading-room(学生阅览室)注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。2.短语所有格有生命的名词，我们用's结构来表示所有关系，如果是无生命的，我们就要用"名词+of+名词"的结构来表示。thewindowofthehouse(这间房子的窗户)注意当‘s所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如：男式鞋应是men’s，而不是shoesofmen。二、介词，小学阶段主要的几个介词：in(在......的里面，在上午、下午〕，如：intheriver.在河里。intheafternoon在下午。on〔在......上面，在确切的某一天或某一天的上午下午。〕如：onthedesk.在桌上。onMonday.在星期一。onMondaymorning.在星期天的早上。near(在......附近〕next(在......的旁边(pángbiān)。毗邻〕behind(在......的后面〕under(在......下面),about(关于〕at(表示在某一个时间点，地点。〕第十六页，共52页。16表时间或地点介词in、on、at的用法(yònɡfǎ)区别：表示时间时,in表示在一段时间里,on表示在具体的某一天或者某天的上下午等,at表示在某个时刻或者瞬间；表示地点时,in表示在某个范围之内,on表示在某个平面上或与一个面相接触,at那么表示在某个具体的场所或地点。如：HewasbornonthemorningofMay10th.(他出生于五月十日的早晨)/Iusuallygetupat7：00inthemorning.(我通常在早上的七点钟起床)/Hisglassesarerightonhisnose.(他的眼镜就架在他的鼻子上)/Heisatthecinemaatthemoment.(此刻他正在电影院)表示方式的介词by、in与with的用法(yònɡfǎ)区别：都可以表示“工具、手段〞,但是by主要表示“乘坐〞某个交通工具或“以……方式〞；in表示“使用〞某种语言/文字,with表示“使用〞某个具体的工具、手段。如：Weseewithoureyesandwalkwithourfeet.(我们用眼睛看东西,用双脚走路)/Pleasewritethatarticle(文章)inEnglish.(请你用英语写那篇文章)/Let’sgotothezoobytaxi.(我们打的去动物园吧。第十七页，共52页。17三代词代词是用来代替名词和名词词组的，它的主要作用是在句子中防止名词的重复。因此代词的使用必须和它所代替的名词在人称、数、格上一致(yīzhì)。1、人称代词的形式

数单数复数

格主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称he,she,ithim,her,ittheythem作用做主语在动词或介词后做宾语做主语在动词或介词后做宾语第十八页，共52页。18人称代词的用法1〕，作主语，人称代词作主语时要用其主格。如：Theyarenurses.她们是护士(hùshi)。Sheisateacher.她是一个老师。2〕，做宾语，宾格人称代词一般做动词宾语或介词宾语。如：Theshipiscomingtous.轮船正向我们驶过来。Pleasetakecareofher.请照顾好她。2、物主代词的形式物主代词是表示人和物之间的所有关系的代词。分为形容词性物主代词和名词性物主代词。我们这里主要讲物主代词。单数复数第一人称my

our第二人称your

your第三人称hisheritstheir作用在名词或代词前作定语第十九页，共52页。19形容词性物主代词的用法(yònɡfǎ)。形容词性物主代词具有形容词的特点，在句中作定语，后面直接接名词。如：Ourschoolisnotfarfromhere.我们学校离这儿不远。Myfatherandmymotherareteachers,theyliketheirwork.我的父亲和母亲是老师，他们喜欢他们的工作。3、指示代词的形式指示代词的用法(yònɡfǎ)1〕做主格，如：Thisismyfather.2)做宾格，如：Howdoyoulikethis?你觉得这个怎么样？3〕做表语，如：Mybookisthis.我的书是这本。4〕作定语，如：Theseapplesaregood.这些苹果很好。单数thisthat复数thesethose作用用于指离说话人所在地较近处用于指离说话人所在地较远处第二十页，共52页。20三，数词１、基数词表示人或事物数量多少的数词叫基数词。1)根本的数词one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-onethirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred.2〕基数词的用法可以作主语、宾语、定语、表语等。如：Fourofthemwenttothefactory.他们中的四个人去了工厂。〔主语〕Iwanttwo.我要两个。〔宾语〕Mysisteriseighteen.我姐姐十八岁。〔表语〕２、序数词表示人和事物顺序(shùnxù)的数词叫序数词。序数词前面一般要加定冠词the.1〕根本的序数词first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,nineth,tenth,eleventh,twelfth,thirteenth,fourteenth.....twentieth,twenty-first,thirtieth......2)序数词的缩写形式由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成。如：1st,2nd......

第二十一页，共52页。213)序数词的用法序数词在句中作主语、宾语，表语，表语或介词宾语，定语等。如：Thefirstisbetterthanthesecond.第一个比第二个好。〔主语〕Whowassecond?谁是第二。〔表语〕表示日期，如March8th三月8日。四、形容词的比较级一、用于两者之间的比较，用来说明“前者比后者更……〞，如：Heistallerthanme.他比我高。

Ijumpalittlehigherthanhim.我跳得比他高一点点。二、比较级的构成：

〔1〕规那么变化：

①单音节和局部双音节的形容词一般在词尾加-er

Eg:calm---calmer

tall---taller

smart---smarter

②以字母(zìmǔ)e结尾的直接在词尾加-r

Eg:nice---nicer

fine---finer

large---larger

③以“辅音+y结尾的词，变y为i，再加-er〞

Eg:early---earlier

happy---happier

busy---busier

④以重读闭音节的单个辅音字母(zìmǔ)结尾的词，双写辅音字母(zìmǔ)，再加-er

Eg:big---bigger

thin---thinner

hot---hotter

第二十二页，共52页。22五，动词和时态1、小学阶段动词的分类be动词:amisare；情态动词：can；助动词：do实意(shíyì)动词：如run,jump,swim......2，小学阶段动词的时态1〕一般现在时：表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday。我每天六点起床。表示事物或人物的特征、存在的状态以及具有的能力。如：Theskyisblue。天空是蓝色的。Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。Thebirdcanfly.鸟会飞。一般现在时的构成：a,谓语动词是be动词时,视主语情况用am,is,are，如Iamaboy我是一个男孩；

第二十三页，共52页。23b,谓语动词是行为动词，主语不是第三人称单数时用原形，如：WestudyEnglish.我们学习英语(yīnɡyǔ);c,当主语为第三人称单数〔he，she，it〕时，要在动词后加“-s〞或“-es〞。如：MarylikesChinese。玛丽喜欢汉语。动词第三人称单数的变化规那么如下(和名词变复数一样〕：1〕．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks，milk-milks2〕．以s。x。sh。ch。o结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes，watch-watches，go-goes3〕．以“辅音字母y〞结尾，变y为i，再加-es，如：study-studies一般现在时的变化a,否认句的变化：谓语动词是be动词〔也就是am，is，are)情况下，在后面直接加not变否认句，如：Heisnotaworker。他不是工人。谓语动词是情态动词can接动词原形时，在can的后面加not变否认句，如Ican’tswim.我不会游

第二十四页，共52页。24泳。谓语动词是实意动词时，用助动词do或does加not接动词原形变否认句，如：Idon’tlikebread。我不喜欢面包。Hedoesn’tlikeplayingfootball.他不喜欢踢足球。b,一般疑问句的变化：谓语动词是be动词〔也就是am，is，are)时，把isare提前(tíqián)，am一般要改成are，I要改成you.如：如：Areyouastudent？肯定答复：Yes。Iam。否认答复：No，I‘mnot。谓语动词是情态动词can接动词原形时，把can提前(tíqián)，如Canyouswim?你会游泳吗？肯定答复：Yes,Ican.否认答复：No，Ican’t.谓语动词是实意动词时，用助动词do或does提问，后面接动词原形。如，Doyouoftenplayfootball？肯定答复：Yes，Ido。否认答复：No，Idon‘t。Doesshegotoworkbybike？肯定答复Yes，shedoes。否认答复：No，shedoesn’t。

第二十五页，共52页。25c,特殊疑问句的变化：疑问词加一般疑问句。如：Whereismybike？2〕现在进行时：表示现在正在进行或发生(fāshēng)的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。现在进行时结构为be〔am,is,are)加动词的ing形式。如：Amyiscleaningherroom.艾米正在清扫房间。现在进行时的变化：a,否认句在be〔am,is,are)的后面加not。如：Amyisnotcleaningherroom.艾米没在清扫她的房间。b,一般疑问句把be动词调到句首，如：IsAmycleaningherroom?艾米在清扫房间吗？肯定答复：Yes，sheis.否认答复：No，sheisn’t.c,特殊疑问句的变化,疑问词加一般疑问句。如：WhatisAmydoing？动词加ing形式的变化规那么如下：1〕一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

第二十六页，共52页。262〕以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making，taste-tasting3〕假设末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，stop-stopping3〕一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态及打算(dǎsuàn)、方案或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow，nextday〔week，month，year…〕，soon，thedayaftertomorrow〔后天〕等。一般将来时的根本结构：①begoingto+动词原形；②will+动词原形。否认句在be动词〔am，is，are〕后加not或情态动词will后加not成won‘t。4〕一般过去时

：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

第二十七页，共52页。27

1．Be动词在一般(yībān)过去时中的变化：

⑴am和is在一般(yībān)过去时中变为was。〔wasnot=wasn’t〕⑵are在一般(yībān)过去时中变为were。〔werenot=weren‘t〕⑶带有was或were的句子，其否认、疑问的变化和is，am，are一样，即否认句在was或were后加not，一般(yībān)疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动词的一般(yībān)过去时的句子

否认句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn‘tgohomeyesterday。特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：WhatdidJimdoyesterday？

⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Whowenttohomeyesterday？

第二十八页，共52页。28动词过去式变化(biànhuà)规那么：

1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled，cook-cooked

2．结尾是e加d，如：taste-tasted

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4．以“辅音字母+y〞结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

5．不规那么动词过去式参看教材69页的不规那么动词表。

第二十九页，共52页。29PEP小学三年级至六年级英语词汇汇总1学习用品(schoolthings):pen钢笔，pencil铅笔，pencilcase铅笔盒，rule尺子，book书，bag包，comicbook漫画书，postcard明信片，newspaper报纸，schoolbag书包，eraser橡皮，crayon蜡笔，sharpener卷笔刀，storybook故事书，notebook笔记本，Chinesebook语文书，Englishbook英语书，mathbook数学书，magazine杂志，dictionary词典。２人体bodyfoot脚，head头，face脸，hair头发，nose鼻子，mouth嘴，eye眼睛，ear耳朵(ěrduǒ)，arm手臂，hand手，finger手指，leg腿。3颜色colourred红色的，yellow黄色的，green绿色的，blue蓝色的，purple紫色的，white白色的，black黑色的，orange橙色的，pink粉色的，brown棕色的。4动物animalecat猫，dog狗，pig猪，duck鸭，rabbit兔，horse马，elephant大象，ant蚂蚁，fish鱼，bird鸟，snake蛇，mouse老鼠，squirrel松鼠，kangaroo袋鼠，monkey猴，panda熊猫，bear熊，lion狮子，tiger老虎，fox狐狸，zebra斑马，deer鹿，giraffe长颈鹿，goose鹅，hen母鸡，lamb小羊，sheep绵羊，goat山羊，cow奶牛，donkey驴，

第三十页，共52页。305人物friend朋友，boy男孩，girl女孩，mother母亲，father父亲，sister姐妹，brother兄弟，uncle叔叔舅舅，man男人，woman女人(nǚrén)，Mr.先生，Miss.小姐，lady女士小姐，mom妈妈，dad爸爸，parents父母，grandma、grandmother祖母，grandpa、grandfather祖父，aunt姑姑舅母，cousin堂兄弟，singer(歌唱家，歌手)writer(作家)actor(男演员)actress(女演员)artist(画家)TVreporter(电视台记者)engineer(工程师)policeman(男警察)cleaner(清洁工)6食物foodcake蛋糕，bread面包，hotdog热狗，hamburger汉堡包，chicken鸡肉，Frenchfries榨薯条，Coke可乐，juice果汁，milk牛奶，water水，tea茶，coffee咖啡，rice(米饭)，beef(牛肉)，egg(蛋)，chicken(鸡肉)，fish(鱼)7水果peach桃，pear梨，orange橙子，watermelon西瓜，apple苹果，banana香蕉，strawberry草莓，grape葡萄8蔬菜eggplant茄子，greenbeans青豆，tofu豆腐，potato土豆，tomato西红柿

第三十一页，共52页。31９衣服jacket夹克衫，shirt衬衫，T-shirtＴ恤衫，skirt短裙子，dress连衣裙，jeans牛仔裤，pants长裤，socks袜子，shoes鞋子，sweater毛衣，coat上衣，raincoat雨衣，shorts短裤，sneakers运动鞋，slippers拖鞋，sandals凉鞋，boots靴子，hat帽子，cap便帽，tei领带，scarf围巾，gloves手套10交通工具bike自行车，bus公共汽车，train火车，boat小船，ship轮船，car小汽车，taxi出租车，jeep吉普车，van小货车面包车，plane飞机，subway地铁，motorcycle摩托车11杂物window窗户，door门，desk课桌，chair椅子，bed床，computer计算机，board木板，fan风扇，light灯，teachdrsdesk讲台，picture图画;照片，wall墙壁，floor地板，curtain窗帘，trashbin垃圾箱,closet壁橱,mirror镜子,football足球,present礼物,walkman随身听,lamp台灯,phone,sofa沙发,shelf书架,fridge冰箱,table桌子,TV电视,air-conditioner空调(kōnɡdiào),key钥匙,lock锁,photo照片,chart图表,plate盘子,knife刀,fork叉,spoon勺子,chopsticks筷子,pot锅,gift礼物toy玩具,doll洋娃娃,ball球,balloon气球,kite风筝,jigsawpuzzle拼

第三十二页，共52页。32图游戏,box盒子,umbrella伞,zipper拉链,violin小提琴,yo-yo溜溜球,menu菜单,trafficlight交通灯,money钱,sunglasses太阳镜12地点(locations)home家,room房间,bedroom卧室,bathroom卫生间,livingroom起居室，kitchen厨房，classroom教室，school学校(xuéxiào)park公园library图书馆postoffice邮局hospital医院cineama电影院bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场canteen食堂teacher’soffice教师办公室gym体育馆wsahroom卫生间artroom绘画教室computerroom计算机教室musicroom音乐教室Tvroom电视机房company公司factory工厂fruitstand水果摊petshop宠物商店naturepark自然公园themepark主题公园sciencemuseum科学博物馆theGreatWall长城bank银行country国家village乡村city城supermarket超市。13课程(courses)sports体育运动science科学MoralEducation思想品德课SocialStrudies社会课

第三十三页，共52页。3314国家城市(countriescities)ChinaPRC中国AmericaUSA美国UK联合王国England英国Canada加拿大Australia澳大利亚NewYork纽约London伦敦Sydney悉尼Moscow莫斯科Cairo开罗15气象cold寒冷的warm温暖的cool凉爽的snowy下雪的sunny晴朗的hot炽热的rainy下雨的windy有风的cloudy多云的weatherreport天气预报16景物(nature)river河流lake湖泊stream河;溪forest森林path小道(xiǎodào)road公路house房子bridge桥building建筑物rain雨cloud云sun太阳mountain山sky天空rainbow彩虹wind风air空气17植物(plants)flower花grass草tree树seed种子sprout苗rose玫瑰leaf叶子18星期(week)Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末第三十四页，共52页。3419月份(yuèfèn)(months)Jan.(January)一月Feb.(February)二月Mar.(March)三月Apr.(April)四月May五月Jun.(June)六月Jul.(July)七月Aug.(August)八月Sept.(September)九月Oct.(October)十月Nov.(November)十一月Dec.(December)十二月20季节(seasons)spring春summer夏fall(美)autumn(英)秋winter冬天21方位(directions)south南north北east东west西left左right右22患病(illness)haveafever发烧hurt疼痛haveacold感冒haveatoothache牙疼haveaheadache头疼haveasorethroat喉咙。23介词in〔在…里面〕on〔在…上面〕under〔在…下面〕near〔在..旁边〕behind〔在…后边〕24数词(numbers)one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三第三十五页，共52页。35fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十hundred百first第一second第二third第三fourth第四fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二twentieth第二。25形容词(adj.)big大的small小的long长的tall高的short短的；矮的young年轻的old旧的；老的strong健壮的thin瘦的active积极的；活泼的quiet安静的nice好看的kind和蔼可亲(héǎikěqīn)的strict严格的smart聪明的funny滑稽可笑的tasty好吃的sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鲜的favourite最喜爱的clean干净的tired疲劳的excited兴奋的angry生气的happy快乐的bored无聊的sad忧愁的taller更高的shorter更矮的stronger更强壮的older年龄更大的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer更长的thinner更瘦的smaller更小的good好的fine好的great很好的heavy重的new新的fat胖的right对的第三十六页，共52页。36hungry饥饿的cute逗人喜爱的little小的lovely可爱的beautiful漂亮的colourful色彩鲜艳的pretty漂亮的cheap廉价的expensive昂贵的juicy多汁的tender嫩的healthy健康的ill有病的helpful有帮助的high高的easy简单的proud骄傲的sick有病的better更好的higher更高的26动词和动词短语(duǎnyǔ)answerthephone〔接〕listentomusic〔听音乐〕cleantheroom〔清扫房间〕writealetter〔写信〕writeane-mail〔写电子邮件〕fly〔飞〕jump〔跳〕walk〔走〕run〔跑〕swim〔游泳〕sleep〔睡觉〕climb〔往上爬〕fight〔打架〕swing〔荡；荡秋千〕drinkwater〔喝水〕makeasnowman〔堆雪人〕cookthemeals〔倒垃圾〕watertheflowers〔浇花〕sweepthefloor〔扫地〕cleanthebedroom〔清扫卧室〕makethebed〔铺床〕setthetable〔摆饭桌〕washtheclothes〔洗碗碟〕dothedishes〔收拾衣服〕useacomputer〔使用计算机〕第三十七页，共52页。371〕原形和动名词形式rideabike--ridingabike(骑自行车)dive--diving(跳水)playtheviolin—playingtheviolin(拉小提琴)makekites—makingkites(制作风筝)collectstamps—collectingstamps(集邮)2〕原形和第三人称单数形式live–lives(居住)teach--teaches(教)go--goes(去)watch--watches(看)read--reads(读，看)do-does3〕原形和过去(guòqù)式形式watch—watched看wash—washed洗clean—cleaned清扫play—played玩visit—visited看望do—didlastweekend上一个周末go—went去gotoapark—wenttoapark去公园goswimming—wentswimming去游泳gofishing—wentfishing去钓鱼read—read读gohiking—wenthiking去远足learnChinese—learnedChinese学汉语第三十八页，共52页。38singanddance—sanganddanced唱歌和跳舞eatgoodfood—ategoodfood吃好吃(hǎochī)的食物takepictures—tookpictures照相climb—climbed爬have—hadbuypresents—boughtpresents买礼物rowaboat—rowedaboat划船seeelephant—sawelephant看大象goskiing—wentskiing去滑雪goice-skating—wentice-skating去滑冰watch—watched看wash—washed洗clean—cleaned清扫play—played玩visit—visited看望do—didgo—went去gotoapark—wenttoapark去公园goswimming—wentswimming去游泳gofishing—wentfishing去钓鱼read—read读gohiking—wenthiking去远足goskiing—wentskiing去滑雪goice-skating—wentice-skating去滑冰get—got到达第三十九页，共52页。39小学英语日常交际用语一、日常问候和答语(dáyǔ)1.Hello/Hi你好。2.Goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好。3.Howareyou(thismorning/afternoon/evening)?你今天早晨/下午/晚上好吗？4.Fine,thankyou/thanks.我很好，谢谢。5.Notbad,thankyou.不错，谢谢。6.Howdoyoudo?你好。7.Nicetomeet/seeyou.很快乐认识/见到你。二、辞别、祝福和答语(dáyǔ)1.Goodbye/Bye.再见2.Seeyou!(Seeyoulater!)再见，回头见。3.Goodnight.晚安。4.Happybirthday!生日快乐！Thankyou!谢谢！5.HappyNewYear!新年快乐！HappyNewYear!/Thesametoyou!(大家共同的节日)第四十页，共52页。406.HappyChildren’sDay!HappyWomen’sDay!7.MerryChristmas!圣诞快乐！三、介绍和谈论人物1.Mynameis…/I’m…我的名字是…/我名叫…2.ThisisMiss/Mr/Mrs…这位是…小姐/先生/女士。3.Thisismyfriend.这是我的朋友。4.He/Sheis…他是/她是…四、询问人：1)姓名(xìngmíng)1.What’syourname,please?你的名字是什么?Mynameis…2.What’shis/her/itsname?她/他/它叫什么名字？Her/His/Itsnameis…2〕年龄1.Howoldareyou?你多大了？I’m…2.Howoldishe/she/it?她/他/它多大？She/He/Itis…3)生日1．Whenisyour/his/herbirthday?It’sJuly1st.第四十一页，共52页。415)人物1.Whoishe?她/他是谁？Heismybrother.他是我弟弟。Sheismysister.她是我姐姐。6〕职业1.Whatishe?Heisadoctor.他是医生。2.Whatdoeshedo?Heisadoctor.3.What’shisjob?Heisadoctor.7〕外貌1.Whatishelike?他是一个什么样的人？Heisshortandthin.他很矮很瘦。8)喜好1.Whatdoeshelike?他喜欢什么？HelikesEnglish.他喜欢英语whatdoyoulike?你喜欢什么？Ilikechinese.我喜欢中文。2.DoyoulikeEnglish?Yes,Ido.Doeshe/shelikeEnglish?Ye,he/shedoes/No,he/shedoesn’t.9)事情(shìqing)1.What’sthematterwithyou?你怎么啦？Ihaveacold.我感冒了。第四十二页，共52页。42五、物：1〕颜色(yánsè)1.Whatcolouris/are…?It’s/Theyareblue.2.Isyourpenblue?Yes,itis./No,itisn’t.2〕位置1.Whereis/are…?It’s/Theyareonthedesk.2.Is/Are…in/on.…?Yes,itis./No,itisn’t.3)名称1.What’sthis?这是什么？It’sacomputer.这是电脑。2.Whatarethese/those?这些是什么？Theyarebooks.4)数量1.Howmanyboysarethereinyourclass?Fifteen.5)价格1.Howmuchisthisdress?It’s5yuan.5元六、其他1〕天气1.What’stheweatherlikeinBeijing?It’ssunny.2.Howistheweather?It’ssunny.第四十三页，共52页。43七、抱歉和答语(dáyǔ)1.I’msorry.对不起。2.Sorry,Idon’tknow.对不起，我不知道。3.Excuseme.对不起，打搅一下。4.Ihaveacold.我感冒了。I’msorrytohearthat.我很遗憾听到这个消息。八、感谢和答语(dáyǔ)1.Thankyou./Thanks.谢谢。You’rewelcome.不用谢。/That’sOK.没关系。2.It’sverykindofyou(tohelpme).帮助我你真是太好了。九、请求允许和答语(dáyǔ)1.MayIcomein?我可以进来吗？Comein,please.请进。2.CanIhavetwocakes?我能吃两个蛋糕吗？No,youcan’t.不，你不能。3.CanIhaveone，please?我能吃一个吗？Yes./Allright.Hereyouare.好的。给你。4.CanIgowithyou?我能和你一起走吗？Sure.好的第四十四页，共52页。443.Isitsunny?Yes,itis.No,itisn’t.2)时间1.Whattimeisitnow?It’s5o’clock.3)季节1.Whichseasonisit?It’ssummer.2.Whichseasondoyoulikebest?Summer.3.What’syourfavouriteseason?Summer.4)日期1.What’sthedate?It’sMay5th.4)出处1.Whereis/are….from?你/她/他来自哪里(nǎli)？SheisfromAmerican.她来自美国。2.Wheredo/does…comefrom?你/她/他来自哪里(nǎli)？SheisfromAmerican.她来自美国。第四十五页，共52页。45十、建议和劝告1.Shallweplayfootballtogether?Allright.好的。2.Let’sgotoschool.OK/Goodidea.3.Don’topenyourbook.不要翻开书。十一、邀请1.It’stimetogetup/gotoschool…到了起床/去学校的时候了。2.It’stimefordinner./Englishclass.到了〔做〕…的时候了。3.Wouldyoulikesomecakes?Yes,I’dlike./No,thanks.十二、问路和答语1〕问路1.Excuseme,where’sthecinema?请问，电影院在哪？2.Where’stheteachers’office,please?老师办公室在哪？3.Excuseme,howcanIgettothepostoffice?请问，怎么走才能到达邮局?4.Canyoushowmethewaytothebank,please?你能告我去银行(yínháng)的路怎么走吗？5.It’soverthere,neartheBankofChina.就在那儿，中国银行(yínháng)的旁边。第四十六页，共52页。466.HowfarisitfromBeijingto