有关幼儿大班工作计划合集5篇

有关幼儿大班工作计划合集5篇幼儿大班工作方案篇1

目标

主要训练活动内容参考

环境创设

家长工作

1、对新颖事物问题感爱好，喜爱探究。

2、对民族文化和各类艺术有爱好。

3、知道一些自然现象及其变化规律。

4、能大胆地与人交往。

5、学习依据规章阅读。

全班

小组

区角活动

一、自然角：

1、饲养金鱼、乌龟、泥鳅

瓶插鲜花、供应向日葵

2、墙面布置：“迎牛春”

二：墙面布置：

1、26个英文字母随便组合，构成抽象画面，培育幼儿的观看力量。

2、剪纸布置（纸盒做牛）

3、生肖灯展

三、区角活动材料预备：

1、试验用品：盛水容器、水

一、指导：

1、召开家长会，介绍本学期的训练重点“幼小连接的诸因素”

2、家长宣扬栏

二、协作：

1、请家长帮助幼儿园收集各种科学家创造制造的实物照片、图片等资料，向幼儿介绍我国劳动人民的创造制造，鼓舞幼儿从小爱学习有探究的欲望和爱好。

2、发放家园联系册，征求家长意见、建议。

3、在“三八”妇女节，让幼儿为妈妈做件有意义的事，懂得关怀、爱护妈妈

三、个别：

对个别不遵守纪律的幼儿，进行家访。

科学探究活动

参观：电器商店

市民广场

谈话：电话的种类

广玉兰飞禽与家禽

白玉兰

试验：什么东西会发光？

观看：气象站

争论：宇宙飞船的隐秘

白天与黑夜

户外观看：小树和我一起长

试验：会变的蜡

种植：向日葵

饲养：乌龟、泥鳅

探究角：不同材料的声音

百拼魔板

人造彩虹

语言活动

故事：O宝宝的旅行

故事：我国古代“四大创造”

嬉戏：“我与同伴祝新词”

观赏：约翰弟弟（英语）

观赏童话：渔夫和金鱼的故事

情景表演：桌椅的问候

对话：哪里不舒适？（英语）

叙述：小小气象站（英语）

语言角：玩同游中国棋

阅读儿童文学名著

玩指偶讲故事

拜年棋

体育与卫生活动

谈话：光明的眼睛

看图片：我们在长大

学做热身操

学做新操

踢键子

嬉戏：接力快跑

情景表演：小明感冒了

情景表演：谁对，谁不对（自我爱护）

动手角：学习单线绣花

学做皮带

锯木板

建构角：学习多人合作（停车场）

艺术与表现活动

制作：面粉造型

绘画：一条深海里的怪鱼

黑白地毯

音乐：观赏器乐曲：“金蛇狂舞”

舞蹈：欢乐舞

制作：万花筒

漂亮的花篮

绘画：宣纸画

设计糖纸

音乐：歌曲：“过新年”

打击乐：“洋娃娃和熊跳舞”

艺术角：学习民间图案剪纸

编结纸花篮

自编舞蹈“喜洋洋”玩色（宣纸）

数学与电脑活动

嬉戏：邮递员送信（7组成）

熊猫玩球（8的组成）

逛超市（7的加减）

爸爸的助手（电脑）

学习敲击C键

熟悉：人民币

嬉戏：超市购物（复习加减）

嬉戏：给小动物分食（电脑）

嬉戏：进和出（电脑）

数学角：玩扑克牌（加减运算）

玩走迷宫嬉戏

电脑：DOS命令歌（一）（二）

自由活动

幼儿大班工作方案篇2

王杰幼儿园工作立刻接近尾声，为了更好的完成今后工作，准时查缺补漏，特作六月份工作小结：

一、六月份完成工作状况

1、6月11日接到训练局通知：学前训练宣扬月(五月二十日至六月二十日)宣扬月的主题是：“让科学育儿学问进入千家万户”，依据文件精神，完成了以下系列活动。

(1)依据训练局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前训练宣扬月活动方案。

(2)幼儿园老师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与进展指南》

(3)幼儿园老师写出研读体会

(4)对幼儿园老师进行了指南内容检测

(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)

(6)小班进行了呼啦圈和拍球展现，大班的传统嬉戏“跳皮筋、丢沙包”活动展现

2、6月19--20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好(小一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出)

3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括(默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节)。

4、平安训练常抓不懈，本月由于是夏季，天气特殊热，又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子肯定睡午觉，严格早到校现象，发觉一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。

幼儿大班工作方案篇3

一、指导思想：

家长是我们的合作伙伴，因此我们必需让家长了解幼儿园及班级的训练活动，与我们达成训练观念上的共识，争取家长的理解、支持和主动参加,乐观发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，乐观与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长训练资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使活动更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高训练质量。二、详细月份工作支配：

二月份：

1、帮助幼儿预备好学习用品。

2、通过校信通做好家长工作。

3、关心孩子收集与灯、龙年、元宵节、等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。

4、召开家长会，并在家长会上通过本学期的各项方案。

三月份

1、进行三月八日《为妈妈庆贺》活动。

2、带领幼儿到校外开展“植树”活动。

3、填写《家园联系手册》每月与家长沟通、沟通。

4、进行家长“家长半日开放”活动。

四月份：1、对幼儿进行爱国主义训练。

2、利用空余时间带幼儿到郊外春游。

3、对幼儿进行春季卫生平安训练。

4、帮助班级出谋划策、预备毕业典礼节目。

五月份：

1、培育幼儿爱劳动的习惯。

2、帮助班级排练毕业典礼节目。

3、帮助孩子收集与主题有关的学问、图片、物品等。

4、收集相关资料为幼儿入学校做好登记预备。

六月份：

1、进行庆“六一”活动。

2、帮助班级做好幼儿作品展板。

3、对幼儿进行夏季平安训练。

4、来园参与孩子的《毕业典礼》。

幼儿大班工作方案篇4

一、幼儿状况分析：

本学期大一班39个幼儿，他们健康、可爱、活泼、乐观，有着良好的行为习惯，经过上一学期学习，孩子们的各项力量有了很大的提高，但是还有少部分幼儿力量稍弱，所以在本学期要加强这些方面的训练。

二、训练教学工作

本学期，我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学，同时加入《韵语识字》特色训练，对幼儿进行各方面的训练。

三、保育工作

在保育方面我们会结合一日流程，对幼儿的生活和学习作出合理的支配。

1.严格执行幼儿园各项保育制度

2.培育幼儿主动跟老师反应身体状况的习惯

3.培育幼儿的自理力量

4.培育孩子的良好习惯，饭后整理餐桌，打扫地面。

四、卫生保健

1、在平安的基础上，保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，充分让孩子体验嬉戏的欢乐。

2、支配各种亲近自然的活动，充分的让幼儿体验大自然的乐趣，在大自然中欢乐的成长。

3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消Du;对室内环境保持良好的通风和相宜的温度。

五、家长工作

1、利用多种形式，打电话和家长沟通，准时反馈幼儿的进展状况。

2、常常请家长观摩训练嬉戏活动，仔细倾听接受家长反馈意见。

3、定期更换家园联系栏。

4、庆祝活动时，让家长走进班级，贴近孩子的生活，了解孩子全面进展的状况

盼望通过老师和家长的努力，孩子们能在各方面都有所提高，取得更好的成果。

幼儿大班工作方案篇5

学校对同学进行思想品德训练，是贯穿于学校训练教学工作方案的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动训练之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进同学的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下：

一、指导思想

德是人才的灵魂，是人才的保证。今日的幼儿，将是21世纪的栋梁之才。因而，德育工作尤为重要。因此，我们特制定此方案，依据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育训练，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地进展。

二、班级状况分析

1.一部分幼儿遵守规章的意识和自控力量较差。

2.心中有他人的意识不足，不会怜悯、体谅、关心关怀他人。

3.不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随便撕，自来水任其流等不敬重成人的劳动。

4.意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克服困难的精神。

5.文明行为习惯仍待提高。

三、详细目标

1.愿意与同伴交往，萌发幼儿的爱心，从爱四周人开头。

2.增进幼儿对四周自然环境的熟悉和喜爱科学的.情感。

3.培育健康稳定的心情和活泼开朗、热忱大方的性格，能了解自己的优缺点。

四、详细工作支配：

二月份：

1.讲文明、讲礼貌、敬重长辈，主动向长辈问好，会用礼貌用语，不说脏话。

2.连续学习常规的培育：上课用心听讲，坐姿端正。

3.主动关心新伴侣，让新伴侣感到平安、兴奋。

4.不拿别人的东西。拾到东西交给成人，知错就改。

5.增加集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间相互关怀、关心、友好相处。

三月份：

1.“三八”节开展爱妈妈主题训练活动。

2.爱惜花草树木，不攀折20xx年幼儿园大班德育教学方案20xx年幼儿园大班德育教学方案。

3.“3.12”植树节，向幼儿进行初步的环保训练。

4.养成爱惜物品及节省勤俭的好品质。三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。

5.敬重长辈和客人，礼貌的与客人说话，不任凭插嘴。

四月份：

1.喜爱劳动，自己的事自己做，情愿为同伴和集体服务，做集体的小仆人。

2.珍惜自己和别人的劳动成果，学习正确评价别人和自己的作品。有礼貌，坚持每天上幼儿园。

3.珍惜自己和别人的劳动成果，学习正确评价别人和自己的作品。

4.讲卫生、勤洗澡换衣，常剪指甲。

5.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。

五月份：

1.爱幼儿园，爱老师、友爱同伴。

2.未经允许不任凭拿别人的东西，捡到东西要交给成人。

3.爱父母，爱长辈，听他们的话，不任意的发脾气。

4.在集风光前态度大方，做事英勇、性格开朗。

5.修补图书，整理图书20xx年幼儿园大班德育教学方案文章20xx年