小学二年级班主任家长会_第1页
小学二年级班主任家长会_第2页
小学二年级班主任家长会_第3页
小学二年级班主任家长会_第4页
小学二年级班主任家长会_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精诚合作共同努力欢送各位家长(jiāzhǎng)光临第一页,共39页。1家长会安排:1、了解孩子的校园2、和家长们探讨今后孩子的教育问题,特别是家庭(jiātíng)对孩子行为习惯和学习成绩的影响。第二页,共39页。2第三页,共39页。3第四页,共39页。41.局部同学不重视听,读,背诵的作业。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解,问同学只问答案(dáàn),不问“为什么〞。3.局部同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半〞。4.不喜欢主动阅读和写作,懒散思想严重!5.同学之间喜欢打闹,对上课铃声充耳不闻。存在(cúnzài)的问题第五页,共39页。5在校的5天交给我们(wǒmen),在家的2天怎么办?5+2=〔〕在学校学到的知识和做人(zuòrén)的道理由于家长的要求和学校的要求不一致,学校教育的成果丧失殆尽!〔5+2=0〕周末(zhōumò)接受的家长教育,回到学校抛到脑后,家庭教育的效果等于零!〔2+5=0〕7第六页,共39页。6家庭教育(jiātínɡjiàoyù)的误区1、文化教育程度不高的家长总担忧和自卑,觉得自己帮不上孩子。即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以你们不要担忧和自卑,家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够(nénggòu)主动学习,学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的技术吃饭,能更好的立足社会。第七页,共39页。72、有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为(rènwéi)家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

第八页,共39页。8一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样(tóngyàng)也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样(tóngyàng)一个教师在同样(tóngyàng)一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。第九页,共39页。9故事(gùshì):妈妈的家长会第一次参加家长会,幼儿园的老师(lǎoshī)说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看〞。第十页,共39页。10她还是告诉了儿子。"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他(qítā)的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。第十一页,共39页。11儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们疑心他智商有问题,您最好(zuìhǎo)能带他去医院查一查〞。第十二页,共39页。12当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子(háizi),只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。〞第十三页,共39页。13孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎(chūhū)她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。〞第十四页,共39页。14她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要(zhǐyào)你努力,很有希望考上重点高中。〞第十五页,共39页。15高中毕业了。一个第一批大学录取(lùqǔ)通知书下达的日子。学校打让她儿子到学校去一趟。第十六页,共39页。16儿子从学校回来(huílái),把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……〞第十七页,共39页。17如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出(fùchū)多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——著名(zhùmíng)教育家苏霍姆林斯基第十八页,共39页。183、密切配合学校(xuéxiào)教育作为家长应当明白,孩子的智力根底(gēndǐ)和品质根底(gēndǐ)是在家庭中奠定的。学校教育的过程中离不开家庭的密切配合,如果没有良好正确的家庭教育配合,再好的师资和学校也不一定能产生好的教育效果。第十九页,共39页。19学校的校规,1每个星期一升旗必须要穿校服2佩戴红领巾3清扫卫生4按时接送小孩5微信交流,如这次(zhècì)的买校服6检查孩子的作业和签名第二十页,共39页。204、要多鼓励孩子(háizi)在学习上力求上进家长在家要多翻翻孩子的作业,可能有的家长会说自己看不懂,但至少从孩子字写的工整程度上知道他对待学习的态度(tàidu)家长平时应多列举身边考上好大学或有重要成就的人物的例子鼓励或者暗示孩子树立远大理想。有些家长只是一味的责怪打骂,那是没成效的,要多想方法,想出有效的点子,哪怕是用苦肉记。第二十一页,共39页。215、充分认识家教(jiājiào)的长期性“十年树木,百年树人〞,一个人材(réncái)没有几十年的精心培养是成不了人材(réncái)的。靠朝夕之功和侥幸心理也是培养不好孩子的。家长必须充分认识到家庭教育的必要性和重要性;充分认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期工程。第二十二页,共39页。22希望孩子学习更优秀(yōuxiù),

请这样说—:1、凡事都要有个方案,学习(xuéxí)也一样。2、你再好好思考(sīkǎo)思考(sīkǎo),我相信你一定能行。

3、你就按自己的想法去试一试吧。

4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

5、只要努力,下次就一定能考好。第二十三页,共39页。23希望您的孩子(háizi)积极向上,请这样说——1、你会成为(chéngwéi)了不起的人!2、别怕,你肯定(kěndìng)能行!3、有个女儿〔儿子〕真好!4、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

第二十四页,共39页。241、孩子(háizi),你真的很棒。2、你一点(yīdiǎn)也不笨。3、告诉(ɡàosù)自己:“我能做到〞。4、孩子,我们也去试一试?

希望您的孩子充满自信,

请这样说—第二十五页,共39页。25树立孩子(háizi)的自信第二十六页,共39页。261007100-953390-951490以下7期中考试(qīzhōnɡkǎoshì)分数段第二十七页,共39页。27在校的5天交给我们(wǒmen),在家的2天怎么办?5+2=〔〕7家校合作(hézuò),共促进步第二十八页,共39页。28谢谢(xièxie)!第二十九页,共39页。291008100-952690-951890以下9期中考试(qīzhōnɡkǎoshì)分数段第三十页,共39页。30故事(gùshì):妈妈的家长会第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好(zuìhǎo)带他去医院看一看〞。第三十一页,共39页。31她还是告诉了儿子。"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭(mǐfàn),并且没让她喂。第三十二页,共39页。32儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们疑心他智商有问题(wèntí),您最好能带他去医院查一查〞。第三十三页,共39页。33当她回到家里,却对坐在桌前的儿子(érzi)说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。〞第三十四页,共39页。34孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在(xiànzài)的成绩,考重点高中有点危险。〞第三十五页,共39页。35她告诉儿子(érzi):“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。〞第三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论