规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会

规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会

Summary：目的思考对糖尿病护理小组实施规范化管理的临床应用价值。方法抽取我院糖尿病科于2021.1-2022.1之间接收的病患100例，根据护理方案的差异性，将其分成2小组，即：对照组（常规护理方案）与实验组（规范化管理糖尿病护理小组模式），各小组是50例，统计对比2组的临床满意度与护理质量。结果在护理干预之后，实验组的满意度、临床有效率等分别是96.00%、98.00%，均超过对照组的84.00%、86.00%，其数据对比差异突出，存在统计学优势（P＜0.05）。结论通过规范化管理策略加强糖尿病护理小组督促，确保其提供专业且规范的服务，由此能够间接性地提升病患的满意度，并增强临床护理质量，所以该护理模式值得广泛应用。Keys：规范化管理；糖尿病护理小组；专科护理质量引言：从概念上来看，规范化管理是指在循证理论为基础的条件下，根据医院级别实施评审，按照PDCA循环标准加强一体化质量管理，并借助于规范管理手段提高内部监管水平，方可确保医院医疗服务质量提升，由此能够为患者提供高质量的服务与干预。目前，糖尿病已经成为一个非常普遍的慢性病症，其在各大医院的住院部病患中的占比约有10%不等，所以，注重专科护理质量管理非常重要，此时必须要引入科学且规范的护理策略。在接下来的研究中，笔者筛选出100例糖尿病病患，着重探讨规范化管理糖尿病护理小组的临床应用价值。相关内容如下。一、对象及方法（一）常规资料抽取我院糖尿病科于2021.1-2022.1之间接收的病患100例，根据护理方案的差异性，将其分成2小组，即：对照组、与实验组，各小组是50例。其中，对照组的男女之比是27:23；年龄在50-80岁之间，中间值是（63.19±14.15）岁；患病时间是1-18年之间，中间值是（8.16±1.12）年。实验组的男女之比是3:2；年龄在49-81岁之间，中间值是（62.15±13.12）岁；患病时间是1-17年之间，中间值是（8.11±1.42）年。比较两组病患的常规资料，则能够看出其差异突出，接下来的实验存在对比意义，P＞0.05。（二）方法对照组选择的是常规护理模式提供临床指导，其内容是指：加强病患的临床用药管理、运动锻炼管理等。同时，实验组在常规护理模式的基础上，还需要实施“规范化管理糖尿病护理小组”模式，其操作要点是指：①在护士长的主导下创建护理小组，并且加强组内成员的临床知识培训与技能提升训练，随后还需要对其实施动态性监督与考核，比如：每月定期开展业务考核活动，确保护理人员的临床操作更加规范与标准，保障每一位护理人员掌握专业的临床技能。②在护士长的积极安排下，确保所有小组成员都能够熟练地掌握临床护理知识，促使其具备较强的实践应用能力，鼓励小组成员经过实战演练的方法增强临床护理水平，保障各项工作能够高质量地完成。并且，护士长还需要定期更新理论知识，促使自身的认知能力大大提升，并且还需要加强自身规范化管理素质，通过定期参加岗位技能考核等方式，对小组成员的实际护理水平有一个全面地了解与掌握。③基于长期实践与考核等模式的应用下，护士长需要定期开展小组会议活动，动态性地了解护士的实际工作内容，针对其中存在的问题，经过小组讨论与思考，确定有效地应对策略，由此能够逐步优化护理流程，确保能够最大化地增强糖尿病病患的临床护理服务质量。（三）指标分析统计分析2组患者的临床满意度与护理效果。其中患者的临床满意度是由本科室自行编制的满意度调查量表实施评价，其对应三个等级：非常满意、满意和不满意。临床护理效果是根据患者的血糖指标变化情况进行评价，其中包括：显效、有效与无效。显效是指病患的血糖指标恢复到正常的水平范围内；有效是指一部分病患的血糖指标恢复到正常水平范围内；无效是指病患的血糖指标并无明显地降低，且存在病情加重趋势。（四）数据处理把本研究数据利用SPSS28.0软件实施统计处理，其中，计数指标通过（n，%）进行评估，接下来还需要给予x2检验。假若P＜0.05，那么，能够看出其差异明显。二、结果（一）统计两组的临床满意度在干预后，实验组的临床满意度是96.00%明显超过对照组48.00%，两组对比差异明显，具有统计学优势（P＜0.05）。如表1。表1

统计对比2组的满意度（n,%）分组例数非常满意满意不满意满意度/%对照组501626842（84.00）实验组502721248（96.00）（二）统计两组的临床护理效果在干预后，对比2组的临床护理效果发现实验组是98.00%优于对照组86.00%，两组对比差异明显，具有统计学优势（P＜0.05）。如表2。表2

统计对比2组的临床护理效果（n，%）分组例数显效有效无效护理效果/%对照组501627743（86.00）实验组502821149（98.00）三、讨论现今，糖尿病已经成为一个发病率非常高的慢性病，它逐渐朝着年轻化的趋势转变，这一类患者的临床典型症状之一是血糖持续性地上升，若这种情况长期地持续下去，则会对病患的组织器官等造成一定的损害与威胁，引起病患出现生理功能受损等问题[1]。这些年来，由于糖尿病在国内的发病率持续提升，其对人们的生命安全带来的威胁是不容忽视的，所以在患者加强临床治疗期间，医护人员还需要对广大患者实施规范化的临床护理与指导，这对于增强病患的临床护理质量是有很大帮助的。不过值得注意的是，对于传统的护理模式来说，它的护理流程相对基础且常规，无法最大化地满足病患的临床护理需求，所以其成效有限，不利于提高病患的临床满意度，对于增强患者的临床治疗效果也无显著优势，所以一部分患者对预后效果并不满意[2]。针对规范化管理糖尿病护理小组的模式应用来看，它属于一个全新的临床护理策略，主要是利用创建护理小组的方式加强护理人员的岗位技能培训与训练，并定期实施业务考核与评价，方可最大化地增强临床医护人员的专业素质、临床操作技能与综合能力等，并且还需要对临床护理期间的所有流程实施规范化管理，由此能够确保广大患者接受一个规范且高质量的护理服务，这对于增强医院糖尿病科室专科护理质量是有很大帮助的。在本文的研究结果中发现：在护理干预之后，实验组的满意度、临床有效率等分别是96.00%、98.00%，均超过对照组的84.00%、86.00%，其数据对比差异突出，存在统计学优势（P＜0.05）。这与大部分学者的临床研究结果是同步的。由此能够看出规范化管理糖尿病护理小组模式的应用，能够显著性地增强糖尿病护理小组工作人员的专业水平，并且还能够间接性地增强病患的临床护理效果与服务质量，所以大部分患者对这一模式的应用是非常支持且欢迎的[3]。总而言之，在传统糖尿病护理工作中，它无法最大化地满足病患的多元化需求，但是通过引入规范化管理糖尿病护理小组模式，能够促使患者的临床护理质量大大提升，这对于增强糖尿病患者的专科护理水平具有一定的积极意义，所以该策略的实际应用价值是值得肯定的。Reference[1]徐夙.总结医院规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会[J].饮食保健,2017