分数除法教学实录_第1页
分数除法教学实录_第2页
分数除法教学实录_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页分数除法教学实录

生：起立，老师您好。

师：同学们好，请坐。前一段时间，我们一贯在学习和分数有关的内容。对吧。大家来看电视〔出示课件，彩绳2米长，每个中国结2/3米〕。这里面有分数吗？谁找到了，跟大家说说。

生：有。应当是编一个中国结用2/3米绳子。

师：〔板书2/3米〕，谁来跟大家说说，2/3米什么意思？

生：就是说把1米平均分成三份，表示其中的两份。

师：说得怎么样？特别的正确。当你看到我们给出的这个信息，你能提出什么样的问题呢？

生：用2米的红绳子能够编出几个中国结。

师：她提出的问题是能做几个中国结。可以吗？

生：可以

师：能做几个中国结呢？谁会列式？

师：你来说

生：嗯。用2米，2米等于。。恩。。把它们统一单位。

师：这是你解题的方法，径直列式，有谁知道？

生：22/3

师：22/3，可以吗？

生：可以

师：板书22/3

师：那么，究竟能做几个中国结，也就是22/3，究竟得几就是我们今日要一起讨论的分数除法。〔板书分数除法〕

师：能做几个中国结呢？22/3

得几呢？你能解决这个问题吗？你能不能用许多种的.方法解决这个问题？好了，同学们把你想到的各种方法写在咱们这张小纸条上，每张纸条上写一种方法。为了我们把它展示出来，大家尽量把字写得大一点好不好。好，开始。

〔老师巡察，搜集资源〕

师：同学们真了不得，用许多种方法解决了这个问题。

师：同学们继续想，假如你觉得自己想的差不多了，你可以看看在投影上展示出来的同学们的各种方法，老师也把这些方法记录到黑板上，一会儿假如你觉得还有一些方法是这上面没有的，你再帮我拿过来。

〔板书这些方法：

师：还有谁有新方法，帮我拿过来。

生：拿来新方法〔老师补充板书：⑤22/3=2〔23〕=223=3

师：好了各位同学，你们觉得自己考虑的怎么样了？那么好了，咱们临时把笔放下。同学们用了这么多的方法，尝试着去解决22/3

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论