教科版一年级下册科学期末测试卷（各地真题）（夺冠）

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共8题，共18分)1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（

）来分辨。A.手

B.嘴巴

C.眼睛2.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（

）。A.立方块

B.圆柱块

C.橡皮块3.观察小动物我们要（

）。A.不伤害小动物

B.把动物的家搬走

C.把小动物带回家4.水是（

），空气是（

）。A.固体

B.液体

C.气体5.蜗牛适宜生活在（

）环境中。A.

B.

C.6.下面动物中的（

）生活在水里。A.

B.

C.7.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（

）。A.

B.

C.8.下列（

）做法不能准确的比较两种物体的轻重。A.天平两边放上被测的两种物体B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较C.用手掂一掂它们的轻重二.填空题(共8题，共32分)1.我知道，自然界中的水都是从（

）流向（

）的。2.蚯蚓可以使土壤（

），有利于植物的生长。3.判断物体的轻重，利用（

）的方法，更加科学、准确。4.动物的共同特征有（

）、（

）、（

）、（

）等。5.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（

）的方法。6.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（

）被水（

）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（

）被水（

）。7.通过学习，我发现，水是可以（

）的。8.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。三.判断题(共8题，共16分)1.每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。（

）2.我们要节约用水，珍惜每滴水。（

）3.水和洗发液都会流动。（

）4.编号有助于给物体分类。（

）5.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。

（

）6.水和木块有重量，空气没有重量。（

）7.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（

）8.我们可以用水浇花，洗菜。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.

看一看，比形状

掂一掂，比轻重

闻一闻，比气味

看一看，比是否透明2.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。五.简答题(共5题，共32分)1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。2.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。4.写出5种你知道的动物的名字。5.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？六.综合题(共4题，共22分)1.请写出蜗牛身体各部分的名称。2.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.简易天平

C.小勺子2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（

）。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（

）。A.加盐

B.加水

C.加糖3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）①口②触角③眼睛④腹足⑤壳4.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。我应该站到哪个队伍里呢？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B；C5.B6.B7.C8.C二.填空题1.高处；低处2.疏松3.天平称量4.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气5.称一称6.能；溶解；不能；溶解7.流动8.预测；称一称三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.会飞的、有触角、有脚等。2.不一样。