教科版一年级下册科学期末测试卷含答案（轻巧夺冠）

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.不能流动的是（

）。A.

B.

C.2.下面动物中的（

）不会生活在校园里。A.

B.

C.3.猜谜语：年纪不算大，胡子一大把。爱吃青青草，总爱叫妈妈。猜一动物：（

）。A.

B.

C.4.下列（

）做法不能准确的比较两种物体的轻重。A.天平两边放上被测的两种物体B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较C.用手掂一掂它们的轻重5.适合北极熊生活的环境是（

）。A.

B.

C.6.下列不是动物的是（

）。A.

B.

C.7.蜗牛靠（

）运动。A.壳

B.腹足

C.触角8.不是水的作用的是（

）。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌二.填空题(共8题，共46分)1.蚯蚓可以使土壤（

），有利于植物的生长。2.动物的共同特征有（

）、（

）、（

）、（

）等。3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（

），如果估测不准，再用（

）来（

），就知道两个球谁轻谁重了。4.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（

）所示的方法装的数量多。5.校园里的动物有（

）（

）、（

）、（

）、（

）等。6.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（

）被水（

）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（

）被水（

）。7.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。8.空气是（

）、（

）、（

）的气体。三.判断题(共8题，共16分)1.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（

）2.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（

）3.空气会流动，没有固定形状。（

）4.大自然中空气无处不在。（

）5.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（

）6.我喜欢吃甜的食物。（

）7.我喜欢吃植物的叶子。（

）8.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。腹足

吃食物口

运动黏液

感受外界环境触角

保护身体，帮助运动2.

有触角

没有触角五.简答题(共5题，共25分)1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。4.写出5种你知道的动物的名字。5.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。六.综合题(共4题，共24分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征？2.请把判断动物的理由前的○涂黑。3.（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（

）（3）我不能在玻璃上爬行。（

）（2）我爬过的地方会留下黏液。（

）4.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.A二.填空题1.疏松2.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气3.掂一掂；天平；称一称4.②5.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓6.能；溶解；不能；溶解7.重；轻8.无色；无味；透明三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛