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文档简介
部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列关于国家设立宪法日的说法,不正确的是(
)。A.我国将12月4日设立为国家宪法日B.我们只需要在宪法日学习宪法C.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围2.在(
)的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。A.法律B.道德C.刑法D.民法3.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你不认同的是(
)。A.国家要全面实施宪法,加强监督B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求C.要通过各种途径开展活动,尊重宪法、学习宪法4.我国法律体系中具有最高法律效力的是(
)。A.刑法
B.交通法
C.劳动法
D.宪法5.下列关于宪法的说法,不正确的是(
)。A.宪法规定社会生活中某些方面的内容 B.宪法有至高无上的地位C.刑法必须依靠宪法制定 D.防止国家机关滥用权力二.填空题(共5题,共20分)1.人人依法享有(
),人人依法履行(
)。2.(
)是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,(
)是规定犯罪和刑罚的法律。3.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了(
)利益、(
)利益和(
)利益相结合的原则。4.宪法体现了(
)、(
)和个人利益相结合的原则。5.(
)是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。三.判断题(共5题,共10分)1.在学校,与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。(
)2.管仲是我国战国时期伟大的政治家、思想家,《管子》是他及其学派的著作总集。(
)3.法律政令,就是治理社会的规矩墨绳。(
)4.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去,我便去阻止哥哥,让他不要去了。(
)5.居民身份证与我们的生活息息相关,应该妥善保管。身份证复印件用处不大,可以随意丢弃。(
)四.连线题(共2题,共12分)1.下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景,请你用连线的方式把对应的内容连起来。2.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。辱骂、中伤
敲诈勒索罪结伙打架
侮辱罪殴打要钱
聚众斗殴罪敲诈钱财
抢劫罪五.简答题(共5题,共31分)1.请同学观察图并回答我国在(
)年设立国家宪法日,请同学们想一想,为什么要设立国家宪法日?2.法律保护我们成长,请同学说说你所了解的我国的法律有哪些?3.法律是什么?4.我国设立国家宪法日有什么重要意义?5.法律的作用是什么?六.辨析题(共1题,共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资,你认为妈妈应该怎么办?七.材料题(共1题,共8分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:(1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。(2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。八.综合题(共1题,共6分)1.搭配题。(把下面法律填入对应的括号里)(只填序号)①行政法
②民法
③刑法(1)(
)保护我们的生命健康、名誉,保护我们的房屋用具、储蓄。(2)(
)惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。(3)(
)约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.D5.A二.填空题1.权利;义务2.宪法;刑法3.国家;集体;个人4.国家利益;集体利益5.宪法三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×四.连线题1.如下:2.如图:五.简答题1.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。我国在2014年,讲12月4日设立为国家宪法日,国家宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。2.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》,《中华人民共和国刑法》。3.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。4.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的教育纪念日、普及日、深化日,有助于形成全国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。5.①指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用;②评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用;③预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用;④强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用;⑤教育作用。这是对一般人的行为的作用,包括正面教育和反面教育。六.辨析题1.首先,和公司协商,把拖欠的工资补上。如果协商无法解决,就需要走法律途径。面对公司拖欠工
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