中班暑假健康教案20篇

中班暑假健康教案20篇这是中班暑假健康教案20篇，是优异的幼儿园教案文章，供老师家长们参照学习。第1篇、中班安全活动教案：暑假安全教案活动目标：1、使幼儿认识暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。2、经过议论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿快乐、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连接地表达能力和对事物的判断能力。4、引导幼儿初步掌握平时生活中的安全问题。5、恪守社会行为规则，不做“禁止”的事。活动准备：安全图片活动过程：一、暑假来了1、教师：“小朋友们，明天开始我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?2、鼓励幼儿勇敢发表自己不同的看法和想法。3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、怎样快乐地过暑假1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。三、怎样安全过暑假1、暑假里好多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在自己父亲母亲的陪同下去游泳，游泳的时候要做好防备举措，不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢?(重要紧随着大人，不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑举措，多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意恪守交通规则。)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢：不能玩火、玩电、玩尖利的物体。夏天的太阳狠毒，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会惹起肚子痛，影响身体健康。吃西瓜时，要把瓜洗洁净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不发言，免得瓜子呛人，还要防备西瓜汗流到衣服上，此外，不可乱扔西瓜皮。单独在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。四、安全我知道1、出示防溺水、防走失、恪守交通规则等方面的安全图片，引导幼儿议论图画中的小朋友做的对不对，为什么?2、暑假马上就要开始了，小朋友在暑假里一定要注意安全，要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢切记在内心，并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。第2篇、中班安全活动教案：暑假安全教案活动目标：1、使幼儿认识暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、经过议论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿快乐、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连接地表达能力和对事物的判断能力。4、加强幼儿的安全意识。5、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：《暑假安全知识检查表》40份（附后）；《暑假俱乐部》手册40本（摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）；安全图片每人一套；蜡笔每人一盒。活动过程：一、使幼儿认识暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。1、教师："小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启迪幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地说开了自己不同的看法和想法。3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、组织幼儿议论怎样安全、快乐、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿："暑假里你们想做些什么事情呢？"2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里，有哪些事情是不能够做的呢？引导幼儿说出相关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。4、出示各个家长填写的《暑假安全知识检查表》，精选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：能够这样做吗？不能够做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更为仔细参与活动。三、教师总结暑假里要注意的安全事项。（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。（2）不能玩火、玩电、玩尖利的物体。（3）夏天的太阳狠毒，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会惹起肚子痛，影响身体健康。（5）吃西瓜时，要把瓜洗洁净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不发言，免得瓜子呛人，还要防备西瓜汗流到衣服上，此外，不可乱扔西瓜皮。（6）单独在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。（7）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的打上错号。第3篇、中班安全活动安全快乐过暑假教案反省活动目标：1、使幼儿认识暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。2、经过议论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿快乐、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连接地表达能力和对事物的判断能力。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特点。活动准备：安全图片活动过程：一、暑假来了1、教师：“小朋友们，明天开始我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?2、鼓励幼儿勇敢发表自己不同的看法和想法。3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、怎样快乐地过暑假1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。三、怎样安全过暑假1、暑假里好多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在自己父亲母亲的陪同下去游泳，游泳的时候要做好防备举措，不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢?(重要紧随着大人，不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑举措，多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意恪守交通规则。)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢：不能玩火、玩电、玩尖利的物体。夏天的太阳狠毒，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会惹起肚子痛，影响身体健康。吃西瓜时，要把瓜洗洁净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不发言，免得瓜子呛人，还要防备西瓜汗流到衣服上，此外，不可乱扔西瓜皮。单独在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。三、安全我知道1、出示防溺水、防走失、恪守交通规则等方面的安全图片，引导幼儿议论图画中的小朋友做的对不对，为什么?2、暑假马上就要开始了，小朋友在暑假里一定要注意安全，要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢切记在内心，并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能过个安全快乐的暑假。活动反省：幼儿期待着暑假的到来，在讨论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得欣喜若狂，好多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱特别之深。幼儿的安全意识增强了好多，都能显然划分出哪些事情能够做，哪些事情不能够做。这是有对于平时的安全教育活动展开得比较好。第4篇、中班安全暑假安全我知道教案活动目标：1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。3、探索、发现生活中的多样性及特点。4、加强幼儿的安全意识。5、培养幼儿敏锐的察看能力。活动重点难点：活动重点：让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。活动难点：引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。活动准备：各种安全图片各种安全标志活动过程：一、导入活动1、小朋友，再过几天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友应当注意哪些安全知识呢？暑假特其他热，天气火辣辣的，还经常有雷电、下大雨。2、如果你们碰到这样的天气，突然下大雨的话，你们会怎么样做呢？（引导个别幼儿回答）教师引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和举措，教师小结：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或许电线杆底下，这些地方特别的不安全。3、下了大雨一定要把窗户关掉，也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话，这些也不安全。4、方才我们说了，防雷电安全，暑假里小朋友们随着爸爸妈妈出去玩的时候，要注意哪些交通安全呢？（教师引导幼儿根据自己的实际经验来说一说）5、小朋友暑假在家玩的时候，一定要注意不能玩尖利的物品，也不能玩火，和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手，注意交通安全。二、出示图片，请幼儿根据图片来说一说1、今天老师就带来了一些图片，请你们说说这些图片哪些是正确的，哪些是错误的？图片一：小朋友拉着爸爸妈妈的手一同在斑马线上走，这做是对的吗？图片二：这些人在马路上做什么？这样做安全吗？为什么？图片三：你们瞧，天空中出现了什么呢？这个时候我们应当怎么呢？图片四：这个小朋友在打雷下雨的时候站在了什么地方，能够站在树下射雨吗？为什么？2、出示一些安全表记图片，让幼儿认识。图片一：小朋友，你们猜猜这是什么？（电），这个表记告诉我们注意安全，不要触电。当我们在外面看到这个标志的时候就要注意电。图片二：这是注意安全的表记。图片三：小朋友，看！表记里面的人怎么样呢？这是告诉我们小心滑跌的表记，在路上如果看到有这个表记的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了。三、小结活动1、暑假里小朋友在家要注意很多的安全，今天我们学习了这么多的安全知识，谁来讲讲小朋友听听呢？2、教师请部分幼儿往返答今天活动的内容，在什么样的时候应当注意哪些安全，过一个开心快乐的暑假。3、教师总结本次活动内容。第5篇、中班安全活动教案：安全、快乐的过暑假教案设计思路：一年一度的暑假即将到临，在漫长的暑假里，孩子们应当注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全、快乐的暑假，特此设计此活动。考虑到幼儿未真实懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长仔细配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份《暑假安全知识检查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。活动目标：1、使幼儿认识暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、经过议论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿快乐、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连接地表达能力和对事物的判断能力。4、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。5、培养幼儿敏锐的察看能力。活动准备：《暑假安全知识检查表》40份（附后）；《暑假俱乐部》手册40本（摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）；安全图片每人一套；蜡笔每人一盒；活动过程：一、使幼儿认识暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启迪幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地说开了自己不同的看法和想法。3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、组织幼儿议论怎样安全、快乐、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里，有哪些事情是不能够做的呢？引导幼儿说出相关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。4、出示各个家长填写的《暑假安全知识检查表》，精选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：能够这样做吗？不能够做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更为仔细、投入地参与活动。三、教师总结暑假里要注意的安全事项。（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。（2）不能玩火、玩电、玩尖利的物体。（3）夏天的太阳狠毒，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会惹起肚子痛，影响身体健康。（5）吃西瓜时，要把瓜洗洁净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不发言，免得瓜子呛人，还要防备西瓜汗流到衣服上，此外，不可乱扔西瓜皮。（6）单独在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。（7）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。五、延长活动：发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并率领幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。活动评论：1、幼儿期待着暑假的到来，在讨论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，好多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱特别之深。2、幼儿的安全意识增强了好多，都能显然划分出哪些事情能够做，哪些事情不能够做。这是有对于平时的安全教育活动展开得比较好。3、小部分幼儿的普通话水平较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子沟通，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。《暑假安全知识检查表》暑假里幼儿能够做的事情：暑假里幼儿要注意的安全事项：姓名：日期：第6篇、中班语言活动暑假趣事教案反省活动目标：1、能用完整的句子叙述假期中有趣的事。2、乐意相互认识同伴的假期生活，同享快乐。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、鼓励幼儿勇敢的猜猜、讲讲、动动。5、愿意沟通，清楚理解地表达自己的想法。活动准备：1、认识幼儿假期活动，引导幼儿回想其中一件有趣的事2、请幼儿将假期中画的图画，拍的照片、玩具带到幼儿园活动过程：1、以“小动物”惹起幼儿兴趣教师出示一个“小动物”：这个是谁呀？它想知道你们在假期里过的怎么样？2、组织幼儿沟通议论“在暑期里，我最喜欢做事”如：假期里到什么地方玩了，和谁一同玩的扩展思维，说说自己看到的，听到的有趣的事3、请2"3名幼儿而在集体眼前叙述，并联合一些自己带来的实物进行叙述4、小组活动1）小组相互叙述，鼓励幼儿响亮地叙述假期趣事，和同伴分享快乐2）相互互换自己带的东西，持续相互感觉他人的快乐活动反省：《大纲》指出：幼儿的语言是经过在生活中积极主动地运用而发展起来的，单靠教师直接"教"是难以掌握的，教室应充分利用各种时机，引导幼儿积极运用语言交往。在本课内容中，经过教师引导幼儿察看画面内容，并用语言叙述内容和故事情节，鼓励幼儿当众表达，在叙述中发展语言表达能力的。第7篇、中班暑假安全教育教案反省为了让小朋友过一个安全、文明、存心义的暑假，今天我们利用这段时间围绕"安全"这个主题，提醒小朋友们注意几方面的安全问题。活动目标1、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。2、知道在发生危险时怎样自救。一、交通安全（安全第一预防为主）1、禁止在马路上骑车带人，迅速超车。2、高速路上禁上骑自行车。3、骑自行车是禁止做危险动作。4、自行车注意平时维护，以防零零件松动。5、步行时一定要恪守交通规则，禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道，一停二看三经过。6、乘车时要注意安全，禁止将身体置于车窗外，车停稳后方能下车，车启动时要站稳。7、出行时一定认识路线，不要图迅速省事就跳越栏杆等屏障。8、不要携代禁止的易燃品上车。9、当发生意外时实时拨打110、112等电话。二、饮食卫生夏季天气热，湿度大，而小朋友们的抵挡力又相对较低，如果饮食不当很容易惹起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经认识，现阶段，已经进入了肠道疾病高发期，肠道门诊内的小患者时有出现，因此小朋友们应尤其注意暑期的饮食卫生。1、不食用没有安全标志的食物，不食用已经腐败的食物，对于根源不明的物也不能食用。不能食用有时显然问题的产品，不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。2、喝热水，讲究饮食卫生。3、对于口味有显然异样的食品要提高警惕。4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112抢救电话，不要等看情况再说。其他，暑假期间，各种各种的美味也迷惑着我们，很容易造成暴饮暴食，损害身体健康。因此，暑假期间应加强注意，防止暴饮暴食。除此之外，还要做到生活规律，放松心态，做好预防工作，增强抵挡力，少熬夜，多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主，一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果，以促使胃肠蠕动。同时，更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物，防备，消化道和场胃的疾病发生。三、药物安全好多家庭都备有一定量的各类药品，小朋友们由于好奇心强，趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝，吃错药惹起严重结果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃，吃错药物会中毒。四、火灾自救暑假期间，由于天气酷热干燥，容易惹起火灾。假期开始后，有一些小朋友单独一人在家时，千万不要玩火。不能划火柴，更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾，小朋友们自己没有能力扑救，千万不要慌张，要拨打119报警，然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。如果打不开门了，要在窗口摆动白色毛巾或衣物高声呼喊，等待消防人员营救。五、游泳安全经过对小朋友们的一些认识，有的小朋友贪图方便，直接到河沟、鱼池里去洗澡，还有一些小朋友把河沟、鱼池等当整天然的游泳池。因为身边没有大人照看，再加上泳技不佳、安全意识差，在意外发生后，又不懂得怎样自救，结果酿成悲剧。所以，小朋友们不论在游泳池或许其他地方游泳，一定要有家长陪同。不会游泳的小朋友不要单独下水，会游泳的小朋友也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方，免得危险。到公园或野外玩的小朋友，也要注意，不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池，没有完善的保护设施，也没有救生员。而且，水底情况也清楚，在这样的地方游泳特别危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长陪同，不论水性利害都要慎防溺水。六、恶劣天气防备安全近出处于天气变化较快，大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现，所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等邻近躲避。七、个人安全防备近年来各种迹象表示，青少年受损害现象在突增，所以在假期中间如有发现身边或陌生人对自己身体有过分举动和不良语言进行损害时应当及时向家长反应，防止更大的损害发生，不要羞于启口，应当勇敢检举，不要怕别人的恫吓，积极寻求保护、支持。教学反省：幼儿期待着暑假的到来，在讨论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得欣喜若狂，，都能显然划分出哪些事情能够做，哪些事情不能够做。这是有对于平时的安全教育活动展开得比较好。第8篇、中班安全安全快乐过暑假教案活动目标：1、使幼儿认识暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。2、经过议论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿快乐、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连接地表达能力和对事物的判断能力。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特点。活动准备：安全图片活动过程：一、暑假来了1、教师：“小朋友们，明天开始我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?2、鼓励幼儿勇敢发表自己不同的看法和想法。3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、怎样快乐地过暑假1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。三、怎样安全过暑假1、暑假里好多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在自己父亲母亲的陪同下去游泳，游泳的时候要做好防备举措，不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢?(重要紧随着大人，不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑举措，多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意恪守交通规则。)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢：不能玩火、玩电、玩尖利的物体。夏天的太阳狠毒，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会惹起肚子痛，影响身体健康。吃西瓜时，要把瓜洗洁净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不发言，免得瓜子呛人，还要防备西瓜汗流到衣服上，此外，不可乱扔西瓜皮。单独在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。四、安全我知道1、出示防溺水、防走失、恪守交通规则等方面的安全图片，引导幼儿议论图画中的小朋友做的对不对，为什么?2、暑假马上就要开始了，小朋友在暑假里一定要主力安全，要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢切记在内心，并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。第9篇、中班安全暑假里的安全教案活动目标：1、认识行人在马路上应当恪守的一些交通规则。2、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。3、恪守社会行为规则，不做“禁止”的事。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特点。活动准备：1、幼儿有与成人一同出门的经验。2、相关模拟游戏的情景创设。3、课件《看望兔奶奶》。活动过程：1、边观看课件（一）边议论。(1)兔奶奶患病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?(3)教师概括：兔宝宝走开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不论什么情况我们都不能在马路上玩。2、边观看课件(二)边议论。(1)兔妈妈和兔宝宝持续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝喜悦地想冲过马路见奶奶，但是被兔妈妈一把拉住了。

(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝

?过马路应当走哪里

?(3)

教师概括：过马路要走斑马线。

(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都能够走呢

?什么时候能够走

?(5)

教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。3、小结：兔宝宝在路上碰到了一些危险，你们知道怎样才能防止那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行概括：小朋友，要切记，走路要走人行道，路上玩耍不能够。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，保证安全是第一。)4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。(1)率领幼儿一边走一边根据场景提问，稳固对交通规则的认识。场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应当走哪一种路?(人行道。)师：行人应当注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)场景二：十字路口师：要过马路了，我们应当怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)场景三：天桥师：这是什么?我们应当怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个随着一个走，不能推也不能挤。)顺利抵达目的地之后，引导幼儿对方才的情况进行小结，启迪幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个随着一个走”。5、对于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育师：小朋友们，在暑假的日子里，天气很酷热，小朋友不能和小伙伴去水池、河畔等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃，过期的食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝一定重要随着家人，防备和家人走散了，万一走散了要想办法找到家人。（与幼儿议论方法）第10篇、中班主题快快乐乐过暑假教案反省目标：1.简单的计划暑假的生活内容。2.向往过一个轻松、存心义的暑假生活。3.探索、发现生活中的多样性及特点。4.能学会用轮番的方式发言，领会与同伴沟通、议论的乐趣。准备：收集过去在暑假活动的照片、小学课程表。过程：1.激发幼儿议论暑假生活的兴趣。在这么长的一个假期里，我们能够做些什么事呢？（看看过去的照片）。2.分组议论：怎样过一个轻松存心义的暑假？鼓励幼儿勇敢表述自己的计划。3.议论在暑假里怎样为升入小学做好准备。（1）时间的准备：出示小学课程表，幼儿分组商量暑假里准备怎样安排一天的时间。（2）身体的准备：提醒幼儿注意合理饮食。锻炼身体。（3）物品的准备：书包、学习用品等。（4）学写自己的姓名和1-20的数字；努力独立的看书，尽量理解并讲诉给家人听。4.祝愿每位小朋友过一个轻松、快乐的暑假。活动反省：幼儿期待着暑假的到来，在讨论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得欣喜若狂，好多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱特别之深。幼儿的安全意识增强了好多，都能显然划分出哪些事情能够做，哪些事情不能够做。这是有对于平时的安全教育活动展开得比较好。第11篇、中班安全安全快乐的过暑假教案反省活动目标：1、使幼儿认识暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、经过议论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿快乐、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连接地表达能力和对事物的判断能力。4、增强安全意识，控制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。5、培养幼儿自我保护能力。活动准备：《暑假安全知识检查表》40份（附后）；《暑假俱乐部》手册40本（摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）；安全图片每人一套；蜡笔每人一盒；活动过程：一、使幼儿认识暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启迪幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地说开了自己不同的看法和想法。3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、组织幼儿议