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文档简介
年小学教师资格《综合素质》考题猜想:教育法律法规(六)材料分析题
1.阅读下面材料,回答问题。
某日,某市一学校电视台播出该校一些同学在校内内的一些不文明行为,其中有一对男女同学搂肩搭背,由窃窃私语到开头接吻。虽然他们在脸上都打了马赛克,但熟识的人都知道他们是谁。事后,被曝光的两个当事人精神受到剧烈刺激,甚至差点儿为此自杀。
问题:请用教育法律学问分析该学校的做法是否正确?为什么?
2.阅读下面材料,回答问题。
某学校三班级两名同学(均为9岁)在课问休息时,在操场上相互嬉闹,同学甲将同学乙摔倒在地,致使同学乙脊椎受伤,当时同学乙下肢不能活动。其他同学将此事报告了班主任张老师,张老师马上与同学乙的家长取得了联系,要求其快速到学校来处理此事。家长来到学校后马上将同学乙送到医院治疗。乙住院治疗了26天,共花医疗费8674元。出院后,同学乙的右腿仍行走不便。同学乙的父母以同学乙作为原告,将同学甲的父母、其所在学校列为共同被告,向人民法院提起了民事赔偿诉讼。
问题:本材料中的学校是否应当担当法律责任?
3.阅读下面材料,回答问题。
某市一所学校在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织老师和部分高班级同学轮番疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为同学供应了勤工助学的机会,一举两得。
问题:这所学校的做法是否合法?为什么?
4.阅读下面材料,回答问题。
某学校二班级同学在学校的倡议及班主任老师的指导下,成立了一个"学雷锋活动小组',共有成员16人,均是不满10周岁的未成年人。某星期天,该小组组织全体成员去一个"五保户'家做好事,事前未告知班主任及学校。谁知在打扫卫生的过程中,女同学小娟在擦洗房间的玻璃时,失足从椅子上摔下来,造成左脚骨折。事后,小娟的父母要求学校赔偿部分医药费。但学校认为小娟摔伤是她自己不当心所致,与学校无关。
问题(一):小娟摔伤,学校该不该担当赔偿责任?为什么?
问题(二):小娟的监护人该是谁?监护人在本案中有什么过错?
问题(三):你认为学校有必要赐予小娟经济补偿吗?
5.阅读下面材料,回答问题。
雯雯是某学校三班级的同学,成果始终不好。有一次,在数学课上她没有仔细听讲,老师就打了她一下,从今,雯雯一想到数学课,就感到可怕。
问题:我们应当怎样评价这位数学老师?
6.阅读下面材料,回答问题。
强强是学校三班级的同学,因智力发育得较晚,尽管学习很努力,但成果却总是很差。一次考试,他又考了全班的最终一名。班主任老师当着全班同学的面,对强强说:"你怎么那么笨,多简洁的题呀还答不对,你是不是长了猪脑子啊!'同学们哄堂大笑。下课了。好几个同学围着强强叫"猪脑子'。
强强惭愧极了,回家大哭了一场,说什么也不情愿再上学了。强强的父母问明缘由,找到学校。校长在弄清晰状况后,严厉 地批判了强强的班主任,要求他在班上
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