2023年-家庭教育心得体会-89

第页2023家庭教育心得体会好用的家庭教化心得体会4篇

我们有一些启发后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己牢记于心，这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我细心整理的家庭教化心得体会4篇，欢送阅读与保藏。

家庭教化心得体会篇1

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语学问，而且在这种欢乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得主动主动热忱，对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着答复下列问题这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财宝，使她学到了主动乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引导的：

一、从小激发孩子对英语的学习爱好

我家孩子小时候没起先说话吐字就非常清楚，她对语言的理解及反应我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿欢乐英语，是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣，平常都催着乐的学习中成长。

上学期刚起先接触青少版?新概念?，背课文确实有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，渐渐的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生改变——刚刚出现“难〞字的时候，我们要热忱的鼓励。我常常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你〞,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的鼓励中，我看到孩子的进步。

四、将各科的学习联系在一起，更加激发孩子的学习热忱

我家孩子除了学习英语之外，还学着画画，弹古筝。我们就常常给她讲这三者之间的关系：“学好英语，将来到了国外办画展，开演奏会就不用请翻译了，你自己就能与人沟通，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝，画会儿画，放松心情。〞孩子就在这各学科的美妙关系的气氛中沉醉着，学习着，进步着。

家庭教化心得体会篇2

敬爱的妞：

昨天吃晚饭的时候，你特殊苦恼地对我说，这一段数学学的分数常常把乘和加搞混，以至于这几天的数学练习常常出现大片的红叉叉。而且其次天和同学沟通写作业用的时间，觉察自己写作业比别的同学用的时间多，你也很焦急，自己好似有些落后于别人了。

你的焦虑我看出来了，孩子，你千万别急。别人写作业写得快，从时间上看，可能优于你。但是，作业不是比谁写得快谁就优秀。就像吃饭，不是谁吃得越快就越好。把吃下去的东西消化掉，变成身体所须要的养分，这才是吃饭的目的。写作业，其实是稳固和复习当天学的学问，把它们内化在自己的学问结构中才是最重要的。所以，我觉得写作业写得快也并不是什么好事，心急火燎地写完，有时也存在应付作业的不良动机。我认为别人写得快还不如你写慢一点，把当天的学问点理解汲取掉好。

每个孩子都有自己成长的节奏，这个感受是我近来思索得来的。有时我看你在某一方面没有到达自己的要求时，我会这样提示自己。放平心态，给孩子肯定的时间，适合孩子成长的节奏是最好的节奏。别人在这一方面或许会比孩子快一些，但是，我们不要忘了，这是两个不同的个体。我要做的，是放平心态，以欣赏的眼光跟随孩子的成长。马行路比蜗牛快，但是蜗牛比马细致。你想，马健步如飞地前行，确定不会在意路两边的香花青草。而蜗牛虽然爬得慢一些，可是它仔细视察着所走过的每一处风景。就像你，虽然你现在学的慢一点，假设是你能沉下心来，将每一个自己错误的地方都弄明白，把症结解开。我想，坚持不懈地前行，虽然慢一点，但是学习上的路障被去除了，在前行的道路上，你是否会感到特殊轻松，学起来是不是更有内动力呢？所以，不要去眼羡别人的快，依据自己的节奏一步一个脚印地前行。学习不怕慢，就怕站。每天攻克一个难点，搞明白一个错题，那积累起来，一个星期就是7个错误点，一个月就是30个错误点。有了这种心态和行动，你还怕自己学不会吗？

另外，肯定要坚持把错题本办下去。开学到现在，每次我提示你将错题集中到错题本上，你都容许得很爽快。可是，上个星期间或看你的错题本，上面的错题寥寥无几。开学到现在进行过一次数学测试，错题虽然应老师的要求改在了试卷上。但是，平常的家庭作业和课堂作业上的错题，我没见你有多主动地改在错题本上。敬爱的孩子，万丈高楼平地起，没有了坚实的地基，那是不行能拔地而起的。同样，即使你在学习上有多么豪情的决心，如假设只是嘴上说说而已，偷懒耍滑，最终那也只能收获两手空空。没有了对错题毫不留情的扫荡，没有了把每一道错题改在错题本上的仔细，没有了面对难题时的刻苦钻研和一遍又一遍解决它的执著，不管学习数学还是学习任何一门学科，你都不会获得学问。

孩子，人与人之间的智商没有多大的区分，可是为什么有的人成就大，有的人作为小呢？因为他们的目标不同，他们的选择不同，他们的情商不同，他们的心态不同。主动的人会向着目标坚持不懈地努力，从每一个小事做起。即使遇到困难，也一点一点积累。就像盖大楼一样，从每一块砖垒起。砌好每一道墙，垒好每一个房间。最终，一座高楼屹立在世人面前。希望你在成长的道路上，不仅仅是学习，在任何事上，不是只在口头上喊喊你的目标，还要通过实际的行动去实现它。

孩子，在医学上，有一句俗话叫“小病不医，大病难医。〞意思就是，小病小痛的时候不去医治，等到开展成大病的时候就很难治好了。在你所学的分数这一章，许多小错题假设不刚好的去弄明白，去改正，去练习，那样的话错题就会越积越多。这样你就无法构建完整的学问结构，因为它们是环环相扣的。而其中的某些环节你是缺失的，在以后的学习中，它们恒久是你不会的。所以，你肯定要刚好地去清理这些错题，不要让自己的学问链条断裂在这些小过失上。

孩子，看你昨晚挺懊丧的，有些疑心自己的学习实力。人不是天生就什么都会的，只要你想学，没有你学不会的。就怕你遇到困难打退堂鼓，放弃自己。妈妈给你说个隐私，其实妈妈有时也会疑心自己的实力。在初写博客的时候，当别人获得了博腕的美冠时，在别人的文章被举荐时，我也很艳羡。但是，我想，与其艳羡别人的美妙，不如自己从现在做起，朝着自己的目标前进。那首先就要多读书，多思索，多沟通。从每天的读半个小时书到每天的几个小时，只要有时间，我就读书、做笔记。有空登上博客，向别的博主学习好文章，自己多写多练，渐渐的，妈妈现在写的文章比以前流畅了，顺溜儿了，心里想的能写出来了。你看，连妈妈都可以做得到，你也肯定可以做到。所以，你肯定要信任自己，肯定可以学好分数，把分数的加和分数的乘弄清晰的。我和你爸爸特别信任你。你肯定要醒悟地相识到自己的状况，你现在所缺的，是面对错题，付之行动的仔细练习、不放过每一个模糊的学问点的狠心和坐得住的钻研劲儿。如假设没这些一点一滴的行动，那你口中的进步也只是两个字而已。所以，你肯定要对自己有信念，有决心，并将它们付诸于实际行动。

信任你会努力并专心的。那就翻开你的错题本，从你的第一道错题起先行动吧！

家庭教化心得体会篇3

市教化文件要求老师加强阅读，我比拟认同。因为我事先就形成了读书的习惯，这次从图书馆借阅要求阅读的书目，静心阅读摘抄。陈鹤琴所著——?家庭教化?，读来颇有共鸣，读来如行云流水。

我想缘由有二：第一，自己写过育儿日志，思想领悟起来也简单;其次，作者的生存年头不远，语言、思想等方面没有太多因素的干扰。总而概括，如下几点：

概括来说，这本书读来顺其自然，语言毫不晦涩。作者比拟常用的语法就是排比句、并列句。排比句让读者在跳动的节奏中阐释了多种状况，读者的留意力易于集中。同时，也感受到作者是一个可爱的人。并列句前半句便于读者相识，后一句便于读者思索。作为育儿的书籍，比拟适合父母阅读。

其次，这是一个真正潜心探讨的作者。文章足以流露出作者的人格，一个个形象的例子，一句句感悟的话语，那确实是自己的思索。让我觉得更重要的是，父母在关注自己孩子的同时，还要关注别人的孩子的开展。这样，通过比照就可以让父母收获更多的教化思想。孩子是改变的，原本乖巧的，在某个成长阶段不仔细的时候也能够育儿。

再者，育儿还须要更加细致。我自认为是一个比拟细心的妈妈，看了这本书，我觉得问题总不是在想当然中结束。同样一件教孩子刷牙的事情。作者又分为很多细微环节，有想法的教化孩子。我也须要更加细致一些，主要是思想深度需再度挖掘。

最终，在摘抄妙招的同时，要参加自己的.思想。作者也读过不少书，拿?颜之推家训?这本书为例，作者在看过之后，也有自己的观点。?家庭教化?这本书从婴幼儿到五六岁，都有一些建议。我看后颇为受用。

育儿书籍，我也看了不少。在陈老这里，仍旧有新的内容可学习。这就是“书中自有黄金屋〞的道理?接着好好读书吧!

家庭教化心得体会篇4

孩子是祖国的将来，也是家庭的希望，今日的幼苗就是明天的参天大树。因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关切指导。但是尽管望子成龙、望女成凤是每个父母共有的希望，但并不肯定都能够得偿所愿。最近听了亿企播刘老师的课程，收获颇丰。孩子教化须要被人化过程，社会可以造就人也会有“废品〞产生，学校有大批的人才出现，也会有局部一事无成的人才出现，最终确定的是家庭教化。“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师！〞以下是我对家庭教化的几点心得体会：

一、创立温馨舒适的环境，营造深厚的学习气氛。

〔一〕家庭是孩子的主要能量来源，处理好夫妻关系，婆媳关系，为孩子创立一个和谐的家庭环境，给孩子一个充溢书香味的家庭熏陶成长，让家充溢欢声笑语。

〔二〕家长要注意言传身教，培良孩子良好的学习习惯和学习看法。作为家长要特殊留意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习典范，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。请放下手中的、电子产品，孩子写作业时，您可以拿起书籍在一旁阅读；周末时，可以带孩子一起去图书馆看书，主动打造良好的学习气氛。

二、培育孩子的学习乐趣，激发学习动力，提高学习实力。

孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无暇，有着极强的新奇心，极强的接受实力和仿照实力。做为家长要想方设法擅长引导，激发孩子的学习爱好。我们都知道，孩子生性好动、贪玩，但是只要她们感爱好的事，她才会真正仔细去学，仔细去做，自觉去做。对不感爱好的事，她们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子，激发孩子们的学习爱好，才能让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。真正的做到“乐学〞。

记得去年暑假，我跟孩子她爸准备让她去学英语，刚起先跟她说的时候，她一脸不情愿，死活不想去。正好那个时候正在播她喜爱看的综艺节目国外站最终一期，我就问她：“涵涵，在最终一期中谁是最快找到外国友人并完成相应的任务的〞，她立刻答复：“王**〞，“那他为什么会这么快找到呢〞我说，她支支吾吾，不知道怎么答复，我接着问：“他是用中文还是英文沟通的？〞“英文啊〞涵涵说，我说：“是的，在国外有一口流利的英文，更易与人沟通，假设我们不会讲英文，是不是那些外国人就听不懂我们说什么，假设以后我们出国去旅游，咋办？〞“以后出国旅游，我来当翻译，当导游。〞她一脸自信的说。就这样，之后的每一节英语课她都主动的参与。

三、勤于并有效与孩子沟通，多加鼓励，给孩子满满的爱。

作为家长应放下架子，和孩子交挚友，把孩子当作独立的主体，和孩子沟通尽量低下身子，少用吩咐的口气，多用商议的语言。多用“我们〞，“你觉得〞少用“你应当〞等等，即使是指责，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，假设家长常常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌反感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，越来越不爱听你的话。多给孩子欣赏的目光，擅长觉察她别出心裁的特长和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐性引导她，并用语言和实际行动支持她，尤其在孩子遇到困难时，不是简洁呵斥或冷言冷语，而是耐性开导，主动供给解决问题的方法。

记得一天放学，还没到家门口，她就说今日语文只考了93，发下试卷后，自己都不敢信任这就是自己的成果，言语中透露出不兴奋。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰，另一方面，回家仔细看过试卷后，我与她一起总结缘由，不仅有马虎的因素〔漏做了一道题〕，也有她对书本上学问的驾驭不扎实因素，她同意了我的看法，最终，我告知她：“分数不能代表全部，考试