2023年-家庭教育心得体会-86

第页2023家庭教育心得体会家庭教化心得体会模板汇总七篇

我们在一些事情上受到启发后，立刻将其记录下来，如此可以始终更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢？以下是我帮大家整理的家庭教化心得体会7篇，仅供参考，欢送大家阅读。

家庭教化心得体会篇1

孩子上学已经两个月了，不管孩子也好，我也好，都在这两个月里渐渐变更着，因为孩子体质不好，我上班的工作时间又不规律，孩子从小和我的父母生活在一起，别说学前班，连幼儿园也没怎么上，同事的孩子都学了英语，美术什么的，问起马昕炀，他总是不愿学，我也放任他去玩，我总想着：他不愿学，逼他去学，他也学不好，万一在对学习失去了爱好，反而更糟。

直到开家长会那天，全班50个孩子竟有近40个孩子上过学前班，我当时心惊了一下，起先有些懊悔当时因为顾忌他的身体没让他上幼儿园了，开学的前一段时间，我和孩子都处在惊慌的状态中，他不能再随性了，而我每天起床送他上学，到班上没干什么活就要接他放学，习惯的学校，父母是习惯的老师，我没有从哪里拿东西放到哪里的好习惯，我总马虎大意，孩子也和我一样总是马虎大意，我试着变更，希望带着孩子一起变更，不是说：养成一个好习惯，就会改掉一个坏习惯，希望我们能养成更多的好的生活习惯，学习习惯。

家庭教化心得体会篇2

阅览了二十卷?中国妈妈和北美妈妈差异在哪里?这篇文章，一丝感悟涌上心间。其中“北美妈妈不重学问重实力〞“北美妈妈怕孩子上爱好班没爱好〞“北美妈妈不看重出人头地看重生存本领〞道出了中国文化的差异，尤其针对中国的传统教化和家庭教化现状，这确定不是崇洋媚外！

如今我教的大班，为了让幼儿及早适应小学生活，不少家长忙着为孩子报各种爱好班。殊不知幼小连接绝非一蹴而就，过早过量的学问灌输，很简单导致幼儿学了学问毁了爱好。关于幼小连接，有的家长认为就是让孩子提前学拼音，识字1500以上，会做100以内加减法，刚上小学就样样成果好；有的家长认为幼小连接就是逐步适应不睡午觉，学会自己整理书包，对小学充溢期盼，等。殊不知，志向的幼小连接远不止这些。

在目前中国教化现状下，志向的幼小连接不仅仅是必要的学问积累，更重要的是幼儿综合实力的培育和良好的生活、学习习惯的养成，三者缺一不行。真正做得好的幼小连接，应当拉长至整个学前教化，依据每个年龄段不同的幼儿身心开展特点，合理规划，按部就班，步步为赢。大班后阶段的3个月时间可以应下急，突击识字、算术，但幼儿的实力和习惯，那么更须要长时间来养成和稳固。

对目前及其走俏的拼音、硬笔书法、看图说话等幼小连接辅导课一“座〞难求的现象。“超前教化的优势只是一种短暂性的〞，到了某个阶段就会消逝，这种状况如同拔苗助长。超前教化虽然可以让孩子抢先学到更多的学问，但治标不治本。同时，提前灌输小学学问，可能对以后孩子在课堂上的留意力、专注性有所影响。〞更有不少小学老师觉察，小学三年级是个分水岭，一些提前学而本身习惯和实力没有养成的孩子，在三年级时根本老本吃光，优势丧失，而另一些孩子那么青出于蓝。充分利用三年幼儿教化阶段，培育孩子的实力和习惯，才能让孩子不光赢在小学一年级，更赢得整个人生长跑。

拼音、算术等学问技能对孩子建立初期的学习自信有肯定帮助，但更重要的是培育孩子“成长的动力〞，这个动力也是孩子的软实力，包括孩子的学习爱好和习惯、良好的人际沟通、团队合作、领导力等综合实力，这些实力将帮助孩子进入小学时快速融入集体，和老师、同学建立友善的关系，这些实力的培育，须要一年甚至更长的时间。

因而，作为还是学前期的孩子，不应要求他们能学多少学问，关键是有品质地玩。“玩〞，不是放任自由，不是无意识无安排地“散养〞，而是在嬉戏中运用动手试验、角色扮演、团队合作、视察实践、搜集资料等多样化的教学方法，来调动孩子的爱好，从而产生“玩的质变〞。如：小班是想象创立力开展的启蒙阶段，3岁幼儿思维还要依靠动作和视觉，如让他们说出手中小汽车的个数，他们只会用手指引着小汽车才能数，而不能心里默数。但这个阶段，正是孩子想象力旺盛的开端，成人认为非常混乱的画页，在孩子眼里，每个点、每条线都有特别的表达内涵，因为“儿童有一百种语言〞〔20世纪全球最有影响力的瑞吉欧教化体系〕。而4岁，孩子的精力更加旺盛了，是开展孩子交往沟通实力和团队合作实力的最好时期。5岁呢，孩子的自我限制与忍耐力到达了较顶峰，孩子的时间意识〔有意留意〕也在这个阶段渐渐形成。

我们中国的孩子在想象创立力、交往沟通实力培育方面需求剧烈，对孩子开展的每个阶段，家长最好依据孩子身心开展特点供给适合的教化内容。而最好的方式是嬉戏。

家庭教化心得体会篇3

１、每天至少对孩子说一次“我爱你〞。

２、赞扬你的孩子某一件事情完成得很好，无论是家里的事或是托儿所的事都可以。

３、花一些时间和孩子在一起做做快乐小嬉戏，哪怕几天内加起来的时间只有10或15分钟，但所花时间的质量往往比时间的长短更重要。

４、去看看孩子的舞蹈表演、讲故事竞赛等等，妈妈的出现会让孩子知道你对他的关切。

５、创立各种家庭活动工程，比方小挚友聚会或全家外出旅游，并让孩子在这些活动中担当某些特别的任务。

６、孩子们喜爱别人须要他的感觉。给他们分派任务，如自己整理床，或清扫家具，这样孩子会觉得自己很重要。

７、尽可能创立让孩子阅读的时机，同时要鼓励孩子提问并发表孩子自己对故事的看法和评论。

８、要让孩子自信，妈妈自己首先要表现得特别自信，避开说一些模棱两可的话，或问其他的人“我这样做可以吗〞。

９、培育孩子的自信念，倾听最重要。孩子有着太多的话要对妈妈说。你的倾听会使孩子认为你很在乎它的观点和看法。当然，你要尽可能的与孩子保持同等和亲切亲善。避开说一些如“不是现在，珍宝，你看妈妈正忙着呢！〞之类话。假设你确实不能立刻听孩子的述说，也应换一种方式说，如“现在不是最好的交谈时间，我们改一个时间，行吗？〞接着支配好时间。

10、妈妈应履行对孩子许下的诺言，假设你对他们没有实现你的诺言，孩子们会感觉好似他们自己做错了事情。

家庭教化心得体会篇4

一年多年前，我哥哥就邀请我去广东中山参与卓越父母体验课，当是一来是觉得远，来去的本钱不低，二来我都是看过几百本育儿书籍的人，还有必有参与这样的课吗？

上个周末，这个课程来到了武汉，来到家门口了，那就去听听吧。

我有二个孩子，女儿11岁，儿子5岁，自认为在跟孩子的链接这块应当不错的，但是最苦恼的是，女儿常常指责我为什么要生一个弟弟，家庭也常常因为孩子之间的冲突升级成夫妻冲突，带着这些问题，我走进了卓越父母课堂。

为期二天的课程，上午主要讲了一些每个年龄段的孩子应当赐予什么样的心理养分，父母在孩子不同的年龄段应当留意些什么，得益于看过太多书的缘由，觉察在这块并没有出现太多的偏差。

下午主要讲原生态家庭对孩子特性甚至人生的影响，这些或许原来就有想过，但是当这么系统地来学习和梳理的时候，觉察自己的性格和特性真的是受父母的影响太多。比方我的父亲是一个特别严厉的人，他一本正经，而今日我的员工也会感觉我身上有种不怒而威的能量都有点怕我。比方说我的母亲是特别慈详，而且特别热心快肠的，我的身上也有着同样的特质。

许多人都知道在家庭教化中：“父母是孩子的典范〞，对这句话，以前并没有深刻的理解和感悟，但是当这家庭原生图画出来后，这才觉察这种典范的力气太强大了，他甚至可以干脆影响一个孩子的人生，或许我们平常一个不经意的动作，一句不经意的话，都会给孩子带来很大的损害，只是我们并不自知。那一刻，课堂上的父母们是缄默了，大家都在反思，我给了自己的孩子一个怎么样的原生家庭。

另外课堂上也让我反思自己的夫妻关系，我觉察这么多年，我并没有真正从心里接纳和认同我的老公，所以总是会心生埋怨，有问题的时候更多的是指责对方，没有在孩子们面前树立一个权威的父亲形象，这样给孩子带来的干脆影响是，女儿长大后会认为男人是可以不被敬重的，她也会变成一个强势的女人，儿子会认为自己是可以不被敬重的，他会成为一个讨好性格而没有自我的男人。

我也并没有真正接纳过我的女儿，虽然我总是跟她说：“你是最棒的，妈妈爱你〞，但是我觉察，自己也没有真正从内心接纳她，主要是没有接纳她的不完备，我对女儿充溢了期盼，期盼她有美丽的外表，期盼她有人见人爱的性格，期盼能在舞台上自信地表现自己，更是期盼她得才兼备。这种种的期盼，孩子恒久做不到，我会从内心里指责她不够努力，指责她不懂事，指责她不优秀，虽然没有全部用语言表达出来，但是从自己的言行举止中全都传递给了孩子。想到这里，我泪流满面。

上完第一天的课，回到家里，家里发了一件事不开心的事，更是让人意识到家庭教化对孩子的重要性。女儿和儿子发生摩擦后升级成打架，最终老公发火，拿着皮带要打十岁的女儿，那一刻看着女儿受惊的模样，心真的好痛，老公指责对我孩子太过宽容，我指责老公教化方式简洁粗暴，孩子的冲突升级成家庭冲突，估计太多的家庭都是这样的，所以夫妻之间保持教化的一样性是多么重要。当时我就下确定，要把老公带进父母课堂。

其次天，老公跟我一起起先学习，上午的课更多的是老师在举荐下一阶段学习的重要性，希望更多家长能走进家长课堂其次阶段的学习，老公因为没有前一天的体验，有点坐不住，我告知他，咱们今日接着来了，钱也交了，就定下心来，打快乐门，仔细感受。要不要参与其次阶段的学习都不重要。重要是咱们有没有从课堂上汲取到养分，哪怕是一点点成长，对孩子来说都是特殊珍贵的。

下午主要讲了在家长教化中，有四种常见的人：指责型，讨好弄，超理智型和打忿型人格。并分组体验，两人一组，一个扮演家长，一个扮演孩子，指现型的家长好左手叉腰，右手指着孩子，一脸的生气，而讨好型的孩子，单膝跪地，一手扶胸，一手向上，用恳求的眼光向着家长。当这个姿态摆出来的时候，现场几乎全部的人都哭了，特殊是妈妈们，泣不成声，原来我们在指责孩子的时候，孩子的内心是完成没有自我的，他们在父母面前没有受到作为一个生命体应有的敬重，他们在讨好恳求一份没有尊严的爱。

晚上回到家，老公第一时间走进女儿的房间，想跟女儿做情感链接，被女儿赶了出来，显示孩子没有宽恕爸爸昨天的过激行为，我知道这个时候，是应当给女儿做心理疏导了，我走进去，女儿给了我一个绚丽的笑脸，我拥抱了她，跟她说：“珍宝，妈妈回来了，我爱你〞，你现在还不能在生爸爸的气对吧！

女儿点点头，眼中泛出了泪花，我再次抱了她。

〞您知道今日爸爸跟我说什么了吗？“

女儿新奇地问：“说什么了？：

爸爸说，他很懊悔昨天没有限制自己，不该动手打你。

女儿：可是她打了，我不想宽恕他“，

今日是周末，是约好的女儿可以睡在妈妈大床上的日子〔一个星期一天〕，

和女儿躺在床上闲聊，我说：〞你想不想跟爸爸聊一聊，说说你真心的真实想法“

女儿说：〞你确定吧“，〔看法上已经有松动了〕

我说：这个可由你确定，假设你想让爸爸过来跟你聊聊，你就去叫她。

女儿缄默了一下，下床去自己的房间把爸爸叫过来。

爸爸先是真诚跟女儿致歉，并保证以后肯定限制好自己的脾气，不再打她了。

然后我也鼓励女儿也说出自己当时的感受。她说当时很害怕 ，

我说：“是不是害怕 爸爸真的打你，其实你应当明白爸爸是爱你的，他也只是做做样子，吓吓你，并不是真的想打你的。〞

女儿说：“我不是害怕 这个，我是怕你们两个离婚〞。

我可怜的孩子，有一次冲突后，爸爸对她说了一句气话“假设我和你妈妈离婚了，那完全是你造成的〞。

看来她真的是听进去放在心里了。

我跟她说：“你所看到的爸妈离婚的是因为他们的爸爸妈妈不再相爱，但是你的爸爸是爱妈妈的，妈妈也是爱爸爸的，有时候吵架是因为两个人的对事情的看法不一样，但是并不是全部的吵架都会离婚的，你放心吧。爸爸妈妈不会离婚的。

昨天晚上也有问五岁的儿子:"你觉得爸爸妈妈相爱吗？〞

儿子摇摇头

你为什么觉得爸妈不相爱了？

儿子说：“因为你们吵架〞

我连接抱起儿子：“珍宝，妈妈想告知你，爸爸是爱妈妈的，妈妈也很爱爸爸。

儿子说：〞那你们为什么要吵架？

妈妈：“因为爸爸身上有一个小怪兽，妈妈身上也有一个，他们有时候会发脾气，爸爸妈妈也管不住他们，这个时候，假设你能走过来，拉着爸爸妈妈的手说：〞爸爸妈妈，快把小怪兽收起来",那小怪兽立刻就会不见了，你能帮助我们吗？

儿子很兴奋地点头，并笑着跟妈妈一起玩收怪兽的嬉戏。

当我们有了孩子后，把全部的精力都放在孩子身上，而且无视了另一半的感受，而且事实上作为家庭关系中最主要的夫妻关系，才是最应当仔细呵护的，父母恩爱也是给孩子最好的典范和力气。

最终老师送了几句话，也同样送给大家。

对生活永保希望！

接纳自己的不完备，接纳别人的不完备！

恒久不要试图去培育一个完备的孩子！

家庭教化心得体会篇5

家庭教化对于孩子来说很重要，我作为一个母亲，陪伴孩子是最多的，不管是孩子的生活，还是孩子的学习，我都要去管理，所以在这一个过程中，我也有了许多的家庭教化的心得。那么现在我就来总结一下我在家庭的教化心得：

一、培育孩子爱好爱好，翻开孩子的视野

我们做家长的，肯定不要限制孩子的爱好爱好的开展，孩子有自己的爱好，能够让他更全面的开展。我知道许多的家长只重视孩子的学习，在孩子学习阶段，不让孩子去碰触自己喜爱的，觉得是在奢侈时间，所以就制止孩子去开展爱好，这其实是错误的教化方式。我觉得良好的教化孩子的方式，就是更好的去赞同孩子的爱好和爱好的开展，去培育他们这方面的开展，尽可能的翻开孩子的一个视野。从小去培育他们的爱好，在长大的过程中有利于他们去找到自己的人生目标，也是推动孩子前进的一个动力。学习当然重要，但不是死学习，而是要活学活用，再说爱好也是在学习的范围之内的，有了爱好，怎么可能不情愿去学习呢？

二、培育孩子酷爱劳动的习惯

劳动是很重要的，尤其是对于孩子来说，能够在劳动的过程中培育孩子的责任感，能够让孩子更加怜惜父母，更加懂得父母的艰辛。在家适当的劳动，对孩子健康成长是有很大的作用的。人类许多的重大成果，都是从劳动中产生的，所以培育孩子劳动的习惯，孩子也会学会独立，对自己的生活负责，让他们感受劳动的欢乐。一个酷爱劳动的人，它的责任心确定是不差的，而且还会帮助孩子在成长这一个过程中得到成长。

三、对孩子要赏罚清楚

在一个家庭中，最忌讳的就是对孩子过于的溺爱，溺爱只会毁了孩子，好的教化是赏罚清楚，孩子做错了，要让孩子意识到自己犯错了，懂得认错，并进行改正。在孩子做对事情，也要赐予嘉奖和夸赞，在夸赞中长大的孩子，会更有上进心，他们明白做事做对做胜利，就能得到他人的夸奖，是一种对他们确实定，那孩子也会变得自信和勤奋。像我在家里，假设孩子做错事了，我会引导他认错致歉，让他为自己的错误担当责任，所以现在他做事越来越有分寸，会努力的帮我做家务，会主动担当起自己的事情。

家庭里的教化对孩子成长中的帮助是很大的，因而家庭教化肯定要好，才能培育出好的孩子出来。

家庭教化心得体会篇6

俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的典范〞。所以，良好的家庭教化对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚诞生的时候，我就特别重视孩子的家庭教化，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，相识几个汉字，而是教化孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深邃的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会接受，所以详细的还是要从生活中的一点一滴做起。

(一)营造良好的家庭环境

家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。假设缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过很多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关切保护生疏人吗?所以，肯定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。

(二)父母要以身作那么

在家庭教化中，父母就是孩子的典范，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌敬重他人的时候，可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次，涵涵犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。原来没觉出问题，可是后来他尽然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很懊悔，也很难过，懊悔以前不该对孩子这样说话，难过的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能订正的时候，我们做家长的肯定要谨言慎行，对自己的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的.影响。

(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理

孩子做对了，我们要主动的夸奖，孩子做错了，我们也要刚好的订正。嘉奖和惩办都要有度，适可而止。虽然现在教化专家都提倡多赞扬孩子赞美孩子，可是我觉得这还要分什么事情，因为我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候，他玩积木，原来是搭错了，可是我想他第一次玩就给了他赞扬鼓励，本想能促进他进步，结果却恰恰相反，反而使他每次搭都出错，而且变得还特殊固执，我再怎么说他还是不听不接受，这就让我想到，假设在他第一次搭的时候，我就给他订正，或许就不会出现现在这种状况了。所以我坚持家长在赞扬孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目的夸奖赞扬。当然指责就更要有度，假设指责过度，甚至打孩子，渐渐的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是坚持以道理劝服，而且就事说事，不能翻旧账，最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理，结果他还是我行我素，后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受，不要说一些空泛的大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理他都不会听的，所以我的做法就是冷处理，让孩子自己去闹，家长可以做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没有意思，冷静下来的时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能让他接受，假设在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的开展。假设哭闹接着不止，那我们只能快速把他抱离现场，转移孩子的留意力，这样做或许效果会更好。

(四)让孩子学会敬重他人

让孩子学会敬重他人，首先父母就要先学会敬重孩子，这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候，我就能蹲下来听他的看法。有人会说，这么小的孩子能有什么看法，其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要敬重他。例如，涵涵每次出门都会带玩具，刚起先孩子的爷爷总是阻挡他带玩具，可是这样就会闹好久才能出门，虽然玩具是放下了，可是会哭好久，现在想想，那时的哭或许就是对大人的不敬重而感到不满。后来，我就跟涵涵商议，刚起先的时候是跟他商议出门要带什么玩具，慢慢地就变成他主动跟我商议，而且变得更听话了。即使在外面，涵涵和小挚友相处的时候，我也会教他学会敬重他人，比方看到别的小挚友的玩具，自己想玩的时候，我就会教他你跟小挚友商议，“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会，好吗?〞当别的小挚友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小挚友玩一会，好吗?〞一切都是看孩子自己的意愿，不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误，和挚友的小孩一起玩的时候，看到挚友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候，我总是毫不犹豫的把涵涵玩具抢过来给别的小孩，所以后来涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我损害了他的自尊，我对他的不敬重对他造成了严峻的后果，虽然现在经过时间的冲淡，涵涵已经渐渐好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。

(五)及早让孩子学会自己的事情自己做培育孩子的劳动习惯

在涵涵刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候他还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的，所以渐渐的涵涵自己就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比方扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是确定的，但是只要他参加就好，假设你总是阻挡他干活，他就会觉得妈妈不须要我，久而久之他就不再情愿干了。而且劳动习惯的培育会让他更珍惜他人的劳动成果，比方说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。

(六)营造孩子的学习环境培育孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，后来觉得不能再这样，所以现在家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，但是习惯是渐渐培育的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习学问更能让孩子接受。虽然教化专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听确定是有好处的，关键是涵涵很喜爱这些，我觉得培育爱好是最重要的。

(七)培育孩子的男子汉气概不溺爱孩子

涵涵的爸爸常常在外地，涵涵一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培育涵涵的男子汉气概，不过分的宠他溺爱他。例如，当涵涵摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是鼓励他自己跌倒自己爬起来，然后拍干净身上的土。假设摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以现在涵涵摔倒了，只要不是很严峻，根本上不哭，反而劝慰我说：“妈妈，我没事!〞虽然看似我冷血，但是我自己觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，肯定要培育他坚毅的性格，不能软弱。

以上就是我对家庭教化中的一点心得，还是那句话，每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自己独特的人格，没有万能的教化，只能是每个家长在家庭教化中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的其次次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就