2023年-家庭教育的重要性演讲稿-2

第页2023家庭教育的重要性演讲稿家庭教化的重要性演讲稿三篇

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿与我们的生活休戚相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我细心整理的家庭教化的重要性演讲稿3篇，希望能够帮助到大家。

家庭教化的重要性演讲稿篇1

父母与孩子接触的时间是最久的，你到八十岁了，还是孩子的父母，所以你的教化对孩子的影响是特别大的，而学校却不能;现代家庭根本上是2-6个家庭成员面对一个孩子，而学校教化是2-6个老师面对几十或上百个孩子，差距自不待言。家庭教化的重要性，主要表达在以下三个方面:

首先，当下的学校教化并不能做到真正的因材施教，孩子的爱好培育和特长挖掘更多地要靠家庭教化。其次，孩子学习也不只是学习学问，还要学习做人、做事等等，在我们中国现在的教化体制下，老师根本上教给孩子的是学问，孩子的做人、做事以及孩子人格的培育真如此，“父母〞哪里去了?倘如老师是老师，父母也是老师，孩子的生活空间中到处都是老师，父母和老师做完全相同的事情，那对孩子来讲，该是多么单调、多么乏味、多么令人窒息的事情。可今日的不少孩子，就处在这种境遇之中。

老师的任务是“传道、授业、解惑〞，父母的任务是教会孩子做人。在传授系统文化科学学问方面，老师是经过严格训练的高手，而在教孩子做人方面，父母有自己的优势。父母和老师在教化方面有交集，但不是重叠，了解了这一点，两种教化就可以优势互补。假设父母空着自己的位置，挤占老师的位置，那就可能“种了别人的田，荒了自家的地〞，甚至于别人的田没种好，自家的地也荒了。

别抢孩子的位置

典型场景:年轻的妈妈陪儿子参与周六爱好班，妈妈一边走一边看表，显得很焦虑:“儿子，快走，要不就迟到了。〞妈妈说第一遍儿子没反响，说其次遍儿子还没有反响，说第三遍的时候儿子不耐烦了，猛一回头，特别生气地对妈妈讲:“迟到了关我什么事啊?〞儿子的如此反响让年轻妈妈深感委屈。

专家点评:这组镜头假设母子的角色调换一下就对了:儿子一边走一边看表，并不断提示母亲，再不快走就迟到了，说到第三遍时母亲不耐烦了，生气地对儿子说:“迟到了关我什么事啊?〞帮助孩子成长，是父母天经地义的事情，可对孩子的事情大包大揽、事事出手，不仅不利于孩子健康，而且会给孩子成长帮倒忙。可为什么我们日常所见中，第一组镜头多、其次组镜头少呢?道理很简洁。孩子从小到大，母亲都自觉充当了孩子时间的管理者:孩子起床母亲叫，孩子吃饭母亲催，孩子上学母亲提示……孩子已经习惯了这些都是母亲的事，所以才会出现以上反响。

现实生活中，孩子放学回家，80%左右的家长就会马上帮孩子摊开书本、打算纸笔，自己拉过凳子坐孩子旁边催促做作业。这样做的结果是让孩子觉得，自己的作业反正是父母焦急上火，自己有什么理由把作业放在心上?因此，尽管你嘴巴“长〞在他身上，可人家依旧渐渐腾腾地“磨〞作业!孩子“磨〞作业，更多地要从父母身上找缘由。因为做作业原本是孩子的事情，孩子的事情，父母做得越多，孩子就做得越少;父母越主动，孩子就越被动。

找准自己的位置

典型场景:假设孩子是一辆性能良好的汽车，假设放开了让车子跑，时速160至200公里不成问题。可这辆车是如何运行的呢?在车子前面拴了几条绳，爸爸妈妈在前面舍命地拉，爷爷奶奶、姥姥姥爷在后面用劲地推，一家人忙得满头大汗，可车子的发动机没有打着。试想一下，这车子能跑得快、跑得远吗?

专家点评:父母别重复老师的事，别抢做孩子的事，为孩子营造温馨和谐的成长环境，觉察、培育孩子的爱好，帮孩子明白学问的真正意义，引导孩子自觉主动，帮助孩子树立自信念，并让孩子懂得管理自己的心情，从而成长为一个懂事的孩子才是父母最值得做的事。

为孩子补充心理能量

孩子在日常生活、学习和人际交往中，免不了会遇到种种困惑、困扰或委屈，做父母的对孩子心情的任何改变，都要细致入微视察，刚好找到孩子心情改变的缘由，并通过坦诚沟通，对孩子耐性疏导，让孩子在家中能彻底丢掉负面心情，获得足够心理能量，轻松、愉悦地投入新的学习、生活之中。

最不利于孩子成长的环境，是父母常常争争吵吵。父母之间的惊慌关系，会让孩子压抑、焦虑、缺乏平安感。生活在这样的家庭中，孩子的心理压力不仅不能刚好缓解，还会在家中装满一肚子委屈。如此状况，孩子的成长能如家长所愿吗?

引导孩子自觉主动

在学校压力大，课程繁多会让孩子内心产生阻力，无法持续主动地去做事。在现实生活中，孩子“磨作业〞也成为了家长们共同的纠结。适当把要求的水准降低，课业的重量削减，让孩子有一个过程去突破内心的阻力，并树立责任心更主动地去做功课。比方说，先让孩子做不喜爱的科目;用同一步调增加孩子的主动行动力，可以和孩子商定，当妈妈干完家务，假设孩子能完成作业，就和他一起阅读一本新买的故事书;不在孩子挫败时痛骂他，培育孩子主动自我鼓励，引导孩子养成自觉主动的习惯，是比简洁催促更为有效的家庭教化方法。

引导孩子学会管理心情

青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定相冲突，父母必需尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺当地成熟长大。家庭教化所包含的一个很重要的局部就是要引导孩子学会管理自己的心情。比方说，让孩子学会宣泄不满心情，平常除了仔细倾听孩子的不满心声，还应当以民主方式处理孩子不合理要求，并懂得以退为进劝服教化的技巧，可以用实际利弊得失来对待孩子的任性看法，并给孩子一个发泄的空间。相比学校教化，父母在家庭教化中对孩子管理心情方面的合理引导，更有针对性，也更能让孩子受益终身。

培育孩子的自信念

孩子自信念的培育，家庭教化比学校教化更有优势。作为父母，别忘了告知孩子，人作为独立的个体，是独特的，并恒久不要遗忘这一点，让孩子知道他存在的价值，增加他的信念，从而更加努力地创立自己的特性与将来。因此，父母应当告知孩子他自己就是无价之宝，让孩子做一些简单做的事情，弱化孩子的错误突出其取得的成果，重视孩子所付出的努力，责怪孩子之前必先赞美，强化优点使孩子不断地进取，用高目标树立孩子的自信念，让孩子回忆过去的成果重建信念，培育孩子一些特别的才艺，必要时可以用运气说法来减弱孩子的自卑感。

变孩子的缺点为优点

由于母亲会时常提示要改的缺点，所以孩子本身也会知道，但是，自我要求高的孩子，会经常顾虑自己的缺点，所以母亲干脆责骂，往往会得到反效果家庭教化的'重要性演讲稿家庭教化的重要性演讲稿。正确的做法是，想方法帮助孩子，将缺点转化为优点。比方说，用适当的方法让孩子正视缺点，借故在孩子面前指责其他孩子的过失，分清孩子的缺点与特性，变更孩子的立场让他自律律人。孩子的缺点和优点可互换，父母应当通过适度惩办或其他方式来示意孩子的缺点，而不应当用权威来压制孩子。

使孩子的自我得到成长

在与孩子沟通时，父母肯定要仔细倾听他说话，让他感到父母对他的重视与敬重，这样孩子小小的自尊心就会树立起来，他也会在与大人的谈话中，仔细思索自己想的和做的，表达自己的看法，这对孩子的理性思维习惯的形成也有良好的帮助。当然大人在和孩子沟通的时候，也应当留意一些细微环节，这样才能比拟快速地和孩子进行良好的沟通。比方说，借第三者之口赞美孩子，用书信或日记与孩子沟通情感，用温柔的语调交谈，刚好让孩子知道错在哪里。奇妙转移孩子的留意力，经常表达对孩子的信任，只提有建设性的看法，刚好订正孩子不良的生活细微环节等。假设说学校教化，是对孩子学问的积累，那么家庭教化中那些看似琐碎的细微环节，却是帮助孩子内心自我成长的重要环节。

家庭教化的重要性演讲稿篇2

敬重的各位家长：

上午好！您能在百忙之中抽出时间来开我们的家长会，足以证明您对孩子的教化问题非常关切，为此，我对您的到会表示诚心的感谢。弹指间，一个学期即将结束，与孩子们的感情日渐深厚，这个全新的学校和我们全新的301班，给我们带来了多数难忘的时刻，由之前的互不相识，到现在的团结友爱，我们经验了磨合、争吵，当然，更多的是快乐。能够接手这个班，是我和孩子们以及家长您有着深深的缘分。下面我就班级状况、教学分析以及给家长您的一些建议方面谈谈我的看法。

一、班级状况

本班41人，男生28人，女生13人。这是一个特别的班级，因为我们的学校是一所全新的学校，因此，我们班的成员也是全部新招进的学生。绝大局部的孩子是从各地的老家转学过来，一少局部是从周边的民办学校转入。到了三年级，家长选择让孩子转学，确定是由许多不得已的苦衷，要么是孩子在老家太淘气了，爷爷奶奶管不住；要么，学习成果太差了，须要给他一个全新的环境；要么，父母舍不得孩子，为解思念之苦，才把孩子接过来。不管是出于什么样的理由，您都是真心为孩子做最好的考虑。当然，在选择学校的问题上，您是经过了深思熟虑和全面的分析的，请您为自己的选择鼓掌，我为您的志气和对我们的信任表示感谢。

由于孩子们来自全国各地，各自老家的教学参差不齐，有的地方甚至教材版本都不一样，尤其是内地省份的孩子，一二年级没有接触过英语，甚至也没学过写日记，因此，本班的学习根底很差。这也是我面对的最艰难的挑战。我和校长笑谈，要把这些孩子从三流的成果培育成一流的人才，真是须要很长时间的调教。从第一次的入学成果，我看到那样的分数，我的心都凉了一截，说实话，我从未教过根底如此薄弱的班，而且是整体都是这样。但是，看到他们活泼和天真的笑脸，我又充溢了信念。从入学考试到第一次月考，再到期中考试，我看到了他们每一次的进步，我由衷地为这些孩子傲慢。或许，您看到的是他仍旧不及格的分数，或许，您觉得他还很差很差，可是，您看到孩子们的变更了吗？

最起先的时候，他们的作业交上来根本上找不到合格的，选班干部也让我头疼无比，挑来挑去，总找不到老师的得力助手，万事开头难。经过了两个星期的磨合，孩子们尽然完全适应了，班级管理得有条不紊，作业也是越来越让我欣慰。初来时，有些孩子哭红了眼睛，有些孩子和爸妈说要回去，还有些孩子觉得孤独，更有些孩子很无助，我就像他们的大姐姐，抚平了他们失落的心情，让他们慢慢融入到我们轻松欢乐的学习气氛中，这个过程是如此艰难，但是却奠定了我们301班热忱、活泼、和蔼、懂礼貌、讲道理的良好班风。

二、教学状况

我是咱们班的班主任，同时也是302班的语文老师，我们的数学老师是沈姣芳老师，同时她还担当302班的班主任，英语老师是谭喜老师。我们几位老师都是在民办学校里有几年教学阅历的专职老师，因此，在教学方面，对孩子们的要求很严格，希望通过我们的教学让孩子们学有所成。许多家长反映，孩子的数学成果比语文要好，对英语不太感冒。您的担忧恰恰是各位家长普遍的担忧，因为孩子们进入了一个爬坡的年级。对于老师来说也是面临着空前的考验，终归他们都是从各地转来的学生，而且根底很薄弱，暂且不说他们的成果如何，即使是成果特别好的孩子，到了三年级也会经验一个艰难的适应期。他们有低年级刚进入到中年级了，一下子增加了几门课，感觉起来负担就重了，而且本身根底不太好的，又跟不上，很简单导致孩子产生厌学心情。

这个学期，很多家长见了面都问：“怎么孩子进入了三年级，成果一下子下滑了很多，以前一二年级总是90几分甚至100分，现在只有80几分甚至更差。〞家长于是就疑心，是不是老师不负责任，是不是孩子在学校不仔细，是不是这个学校不行？家长的担忧得回溯到这个年级本身的特点。其实，这个现象还是比拟正常的，三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢？因为学生刚刚升入三年级，以前学的都是字词，句子也是比拟简洁的，对段落甚至文章方面所驾驭的学问较少，接触的题型也比拟少，文章的分析和写作都是刚刚起步，实力较差。可是从这一个学期第一单元起先，每一张测试卷上除了保存了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子变更词序但不变更句子意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都是在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么孩子们分数不高的缘由。

因此，请家长您正确地看待孩子的分数，不能光看肯定值。要怎么去看呢？一个要看看在班级中的位置，是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分，写一次考卷难度加大可，他只考了80几分，其实含金量还高于上一次。还有一个就要看看他错的缘由。假设是已经驾驭的学问，因为马虎扣分了，就该指责。假设确实题目难度大，那么做错了，我们该做的就不是一味的指责和指责，而是坐下来和他讲解、分析更有好处。三年级语文确实是一个转折期，但还是有方法帮助孩子提高成果的。主要建议从这几个方面来着手：

1、加强良好的学习习惯的培育，养成细心的习惯，提高作业的效率；

2、提高阅读理解实力；

3、多看书，多沟通；

4、提高写作实力；

5、课外阅读留意积累；

6、接触生活，加强语言表达。

三、我们应当怎么做？

三年级是孩子们比拟艰难的一个阶段，尤其是对于许多自尊心强的孩子来说，面对学习所遇到的前所未有的困难，他们惶恐、害怕 ，甚至因此自卑。他们的内心也慢慢敏感起来。作为老师，我们须要做的是觉察孩子学习和生活中遇到的困难，刚好向他们伸出救济之手，我们应当多多鼓励和支持他们，允许他们主动主动地思索问题，提高他们的学习爱好，让他们乐于学习，酷爱学习。

作为家长，您的责任更加重大。三年级的孩子已经有自己的想法了，他们会抗拒、会顶撞，甚至会漠视父母的教化，您不能单纯地靠责骂或者打的方式管束您的孩子了，您必需蹲下来，和您的孩子做挚友。您应当如何去看待您的孩子呢？

1、用平和的心态看待孩子，看到孩子身上的闪光点。

2、给孩子一个熬炼的时机。

3、给孩子一点纪律约束。

4、把你的时间留一点给孩子。〔每天花肯定的时间与孩子沟通；每天花肯定时间和孩子玩耍；和孩子一起外出；和孩子一起看书、看电视〕

5、针对孩子的状况，刚好和老师联系，刚好沟通。

今日，我们齐聚一堂在这里共同协商孩子的教化问题，在孩子的成长道路上，会出现各种各样的问题，这就须要家长您和我们相互沟通，共同帮助孩子更加欢乐地成长！

家庭教化的重要性演讲稿篇3

各位家长，各位老师：

您们好！

英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。〞道出了培育良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格看法多半可以在六岁以前培育胜利〞。揭示了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。

现在的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照看得无微不至，给孩子吃