版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页2023家庭教育的心得体会家庭教化的心得体会
当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作实力了。那么写心得体会要留意的内容有什么呢?下面是我为大家收集的家庭教化的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭教化的心得体会1
1、成长比胜利重要
——输得起的孩子最胜利
现在的父母有个惊奇的现象,什么都替孩子干,认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营,一个很小的孩子看着煮鸡蛋发愣,我说“你不爱吃吗?〞“爱吃!〞“那你怎么不吃呢?〞“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!〞“你们家鸡蛋长什么样?〞“我们家鸡蛋是白的、软的,这鸡蛋太硬咬不动!〞后来一问才知道,这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是摆好了切成四块放在面前吃,所以别老预设结果,而要重视成长过程,走好脚下的路,输得起的孩子才——别跟孩子“较劲〞
青春期的孩子爱跟父母“对着干〞,四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲〞,双方各站一方,把自己的看法强加给对方,只想变更别人,不想变更自己。比方谈到早恋,很多家长就简洁、粗暴地阻挠、强行压制。
青春期的孩子正处在成人感快速增加,但心理却不成熟的时期,他希望得到大人的敬重,又对父母缺少根本的信任,因此逆反心理很强,心灵的大门只朝着同龄人开放,这时候他特殊须要心灵关心,须要理解。
5、鼓励比指责重要
——欣赏孩子,告知他“你能行〞
一味地对孩子表示不满、求全责怪,带给孩子的是负面信息,让孩子怯弱、抑郁,甚至产生厌世心情。
孩子从小生长在“你不行〞的环境中,渐渐地会把“你不行〞内化为“我不行〞,他就真的不行了,其实对孩子来说,有没有天分不重要,重要的是有没有爱好和自信。别瞧人家,大胆为孩子喝彩,信任你的孩子会创立奇迹!
家庭教化的心得体会2
每一个孩子,都是父母心中的珍宝。我们都期望他们能够平安、健康、欢乐地成长。对于孩子的教化,我也始终处在不断的学习、探究和反思中,希望自己能够与孩子一起成长,一起磨炼,一起成熟。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和谐对孩子来说是至关重要的。
一、德育
个人品德是一切道德行为的根底。教化孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小敬重长辈,友爱他人,不欺压弱小。孩子做对了要赞许,做错了要恰当指责,让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心和蔼、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思索,这一切应当从小就抓起。
例如:孩子很小的时候攻击性就很强,喜爱打人,经常把其他小挚友弄哭。特性强一点的孩子往往都会这样,我想在她上幼儿园前肯定要想方法治好她。有一天下班回家有妈妈过来告状说我女儿昨天又打了她的孩子,抓破她孩子的脸。回到家我特别耐性地蹲下来问她:“每个孩子都是爸爸妈妈心中的珍宝,是不是?〞(因为我平常都会向她强调这一点,所以我敢确定她肯定会说“是〞)。她果真说:“是啊。〞我接着说:“你要是被别人打了,爸爸妈妈肯定会很心疼,很难过!但同样的,你把别的小挚友打了,她的爸爸妈妈也会很心疼,很难过啊,因为她也是她爸妈的小珍宝啊!〞这个时候她已经不知不觉地低下了头,她起先知道自己的这种行为是会令别人难过的。从今以后,我们这条街上的孩子都情愿跟着她,一起玩,一起笑,间或闹点小冲突也很快会和好。
二、独立性,有主见,培育孩子的实力
孩子不行能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必需让孩子做自己的主子。作为父母我们要敬重孩子的选择,给予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。
例如:孩子自己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍古筝、看多久的动画片、玩多久的嬉戏,只要是在合理的范围内,就由她自己选择确定。当孩子跟我在一起时,她会支配的井井有条,有时还会指出我做得缺乏的地方。或许作为家长,我们应当要学习聪明地示弱,把时机让给孩子。孩子也只有在一次次的实践,思考中,不断长大,独立,然后超越父母。
三、养成良好的生活习惯,行为习惯和学习习惯
孩子是父母的表达,父母是孩子的榜样。所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈,持之以恒,渐渐养成习惯。告诉她每天什么是重要的,什么是次重要的。对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是学问与成长。利用支配好了时间,你可能长的枝繁叶茂,但假设奢侈了时间,那你可能弱小枯槁。但劳逸要结合,该学习的时候认仔细真学习,该玩的时候就大快朵颐地玩。教化的最终目的不是分数,而是让孩子有实力去创立华蜜生活并享受生活。
例如:早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并管理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教化意义或者是有哪些体会和感受。大人探讨问题,你也可以发表自己的看法,表达自己的看法。大人有哪些你认为不对或不好的地方,你也可以指出来。
四、多赞许,多鼓励,培育孩子的自信念
有一句教化名言是这样说的:“让每个孩子都抬起头来走路。〞孩子的自信源于父母对她的爱。不要吝啬“我爱你〞这三个字,也不要羞于表达。爱孩子,爱伴侣,爱父母就应当大声说出口。不仅是这样,我们还要充分信任她,敬重她,多挖掘她身上的优点。少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓励;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些欣赏。或许孩子会笑着去面对她的人生。
例如:有一段时间,常常阴雨绵绵,我就说:“这天气老是下雨,心情好烦躁。〞不料女儿却说:“我有世界上最华蜜的家庭,每天下雨也影响不了我的心情。〞
五、加强平安意识教化
现代社会到处都存在着平安隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培育孩子自己的平安意识。唯有孩子的安康,才会有家庭的华蜜。教孩子认各种平安标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也特别感谢幼儿园在适当的时候以恰当的方式给孩子培育平安意识,并依据不同的成长阶段以及面临的不同环境,而教他们一些遇到危急时求安求生之道。
以上是我自己觉得重要的一些心得与体会,在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题,都须要我们家长冷静地面对,理性地分析,做出最适合自己孩子的解决方案。在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子谆谆教导,孜孜不倦地教育。让我们共同携手为祖国培育更优秀的下一代而努力。
家庭教化的心得体会3
现在的孩子是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里拍摔着,吃穿不愁,衣食无忧。
无论是物质上还是精神上,都是富有的。呵呵,简直就是家里的宝啊!
有一种爱叫做放手。教化孩子的文章我不只写过一篇,但是生活中的素材还是写不完的,屡见不鲜。齐齐已经上幼儿园半年多了,是小班的孩子。可是来上学时总是由姥姥抱着,送到教室门口。姥姥让他问老师好,他的声音小小的,用害怕的眼神看着老师。老师让他跟姥姥再见,他低着头一声不吭的走进教室,姥姥无奈的摇摇头走了。是什么缘由让孩子变得如此害怕呢?这是小班的孩子还有可宽恕,可是中班有一个叫艳艳的小女孩,每次我看到他入园的时候,都是在奶奶的背上。奶奶弯着腰吃力的往前走,花白的头发被风吹起,显得更加沧桑。孩子,你趴在老人背上舒适吗?这是不是该怪孩子呢?这样的爱究竟能坚持多久?
教化要从幼儿抓起,每个人都爱自己的孩子,但不能脱离教化这项重要任务,这须要用自己的实际行动去做。学校教化当然重要,但离开了家庭教化的协作,它也会显得苍白无力。像齐齐的姥姥,艳艳的奶奶,不要让孩子只徘徊在你们的双手这块狭小的天地,让孩子飞吧!
有一种爱叫做放手。孩子是须要熬炼的,幼儿园的孩子正是动手,动脑的年龄。他们喜爱在春天里捡石子,采野花,荡秋千;在夏天里玩水,捉鱼;在秋天捡落叶,捉迷藏;在冬天堆雪人,打雪仗;他们喜爱四季中的每个季节,每一天。一每天进步,一每天成长。假设他们离开大人的怀抱,会有一片属于自己的天空。娇嫩的翅膀只有经验风吹雨打的洗礼才会饱满。在这期间,孩子不仅不须要抱着,背着,他们还学会去帮助别人。帮老奶奶提篮子,帮小弟弟捡皮球,摔倒了自己爬起来,鞋带开了自己系,连脏了自己洗······
有一种爱叫做放手。爱是不同的。对孩子一味的宠爱,不但是教化的一种失败,还会造成不行挽回的后果。孩子在成长的过程中,始终有一种依靠人的思维。有了困难自己不会想方法去解决,而是在家人,或者可以在依靠的人的面前哭诉。时间长了就会形成自卑感,没有自信,还会脱离社会。而放开手脚成长起来的孩子,无论遇到什么困难,他们都会自己想方法去克服。在战胜困难时,他们的心里有一种满意感,以后无论遇到什么困难多不会畏缩。这样的孩子很适应社会,对前途充溢自信。孩子假设去做一件正确的事情,还须要老师的鼓励,和家长确实定:你是对的,你真棒!
家长们,放开你们的双手,让孩子拥有一片蔚蓝的天空吧!
家庭教化的心得体会4
在孩子的成长教化中离不开家庭教化,学校教化,社会教化三个方面,而作为家长是孩子的第一任老师,在生活中你的个人品德,学问和生活阅历会潜移默化影响孩子。所以作为父母应当充分相识到家庭教化的重要性,以下是个人的一些心得体会。
首先是从小培育孩子的学习爱好,教化孩子对待每一件事都要一丝不苟,严谨仔细。学问是日积月累的,根底肯定要打好,幼儿期是孩子学习的关键时期。家长的一言一行都潜移默化的影响着孩子。要想让孩子对学习产生深厚的爱好,父母在思想上要达成一样,以身作那么,给孩子营造良好的家庭学习气氛。少看点电视,多陪陪孩子,多看报看书,我一休息就带女儿去书店看书,我们一起阅读,与孩子共同共享学习的乐趣,渐渐提高他的阅读实力,逻辑思维实力;另外也常常带她到户外活动,让他增长见识,另外在生活习惯上也要从小就培育她从细微环节做起,生活上要有规律,物品摆放要定位;写作业时要一挥而就,不能边写边玩;画画时要仔细不要东张西望等。我信任将来无论在生活中还是在学习上,养成此习惯会让他们受益一生。因此必需从小培育孩子的学习爱好。
其次培育孩子的心理承受实力,树立自信念。在重视孩子学习的同时,不要给他太大的压力。在孩子的学习过程中势必会有些不尽人意的地方,比方说老师教的儿歌其他孩子会,他不会,你不要责罚他,伤他的自尊心,而是要以平和的看法去告知他以后要仔细听讲,大人都喜爱仔细听讲的孩子。同时他做得好,做父母的要夸他,说他做得
很棒,这样可以帮助他建立自尊心使孩子常常保持乐观、向上的心态。孩子在渐渐长大,要学会做孩子的知心挚友。我和孩子有事情都共同商议,相互沟通思想,时刻留意孩子的心理改变,在孩子遇到难题和困惑时,我会平和地和孩子一起分析问题存在的缘由,找到解决问题的方法,做孩子的挚友,陪伴她的成长。
最终是培育孩子的综合素养,培育孩子的诚恳和蔼,吃苦耐劳的优秀品德。随着物质生活的提高,孩子对物质的要求越来越高,这时我们在满意他们须要的同时要让她相识到一针一线来之不易,必需要珍惜全部。面对困难的时候,告诫他不要轻易放弃。平常多干点家务,体验一下父母的辛苦,去农村干点农活培育吃苦耐劳的精神。家长素养与修养良好,能以良好的心理素养、文化素养、行为标准影响、教化孩子,我要尽自己的努力,做好孩子人生道路的方向标。
家庭教化的心得体会5
作为孩子的家长,我们都希望自己的孩子是个全面开展的好孩子。然而,要想使孩子健康成长,家庭却有着不行推卸的责任。每一个父母在教化孩子方面都是摸着石头过河,借此时机和大家共享一下自己的心得体会。
(1)父母以身作那么,做孩子的典范,学校主动引导,双方共同努力
我们认为要教化好孩子,首先要以身作那么,父母是孩子最好的典范,只有自己做了,孩子才会跟着学习。假设光说大道理,而自己不能作为孩子的典范,那么,这种教化,不过是金玉其外,败絮其中的教化,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教化也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所高校的探讨生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个典范,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成果考取梦想的高校。
(3)培育孩子的爱好,爱好是最好的老师
儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新把戏,比方,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜爱上了英语,刚起先的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有爱好,对妈妈说:我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要接着报名学英语,我还是兴奋的容许了。
(4)惩罚孩子要适当,主动引导孩子,做孩子的好挚友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以变更,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像挚友一样闲聊,其乐无穷。
家庭教化的心得体会6
九月初,一次偶然的时机了解到七彩阳光教化。虽然参加群里才短短几天,但为了能更系统地跟韩老师学习家庭教化方法,坚决果断地参加了会员。虽然之前关于家庭教化我始终非常关切,也曾买过不少相关书籍进行学习,但始终觉得不得要领,看过就忘,不能学以致用。儿子一每天长大,他越来越有自己的想法,已经不能象以前那样听从我,致使我们之间的关系日渐惊慌,我和他爸爸都非常焦急,不懂如何教化。管松了,小孩为所欲为,管严了,他又剧烈对抗,焦急,无奈·····通过一周多的课件学习,听了几节关于亲子沟通的课程,我觉得韩老师的课可操作性很强,很适合我们。我也按老师说的,渐渐学,不停思索与实践。
总结下我小小的心得:
1、良好亲子关系是全部家庭教化方法实施的根底,没有好的亲子关系便寸步难行。
以前,我总是用最传统的教化方式教儿子,要求他无条件听从我的支配、吩咐,不准反对。导致儿子要么压抑哭泣,要么就和我剧烈对抗,两败俱伤。学习后,我明白到,要把他当自己最好的挚友,公允对待他,不要以单方面输出的方式对待他。教化的目的并不是要限制他,而是为了让他更好地成长。
2、以前我总以为教化小孩最重要的是让他学习好,其它品德、习惯教化很少。
通过家庭教化学习,让我明白,小时侯对孩子的各种习惯培育才是最重要的。反思下,如今社会,面对各种做坏事的人,大家总会说不知道他家长是怎样教化的。一个人学习就算不好,长大了自然也有能适合他的路可走,可一个人要是品德不好,我们家长难辞其咎。我们不能留许多财宝给小孩,可我准备把良好的性格、品德及欢乐的童年留给我最爱的孩子,让他华蜜欢乐一辈子、、、、、
家庭教化的心得体会7
小学教化是一个人一生中最早接受到的正规教化,搞好小学教化,对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用,好的小学教化,可以促使孩子们将来顺当读完小学、中学甚至高校。俗话说得好“万事开关难〞,小学教化是人生教化的“头〞,这个头如何开好至关重要,它有时可以确定一个人的人生以后走什么样的道路,确定一个人今后的品德如何。
小学教化是一个人一生中最早接受到的正规教化,搞好小学教化,对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用,好的小学教化,可以促使孩子们将来顺当读完小学、中学甚至高校。俗话说得好“万事开关难〞,小学教化是人生教化的“头〞,这个头如何开好至关重要,它有时可以确定一个人的人生以后走什么样的道路,确定一个人今后的品德如何。
那么,怎样搞好小学生的教化呢?关键应当依据小学生的特征“对症下药〞。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非实力差,同时有极强的新奇心及接受实力和仿照实力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发小学生的学习爱好,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,擅长和孩子们交挚友,平常少用吩咐的口气,多用商议的语言,比方可以说“来,爸爸跟你一起想看这究竟是为什么〞,“我们来一起画画好不好!〞等等。因为孩子胆小,假设家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平常要特殊留意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随意乱来,因为小学生有极强的新奇心和仿照实力,同时分辩是非实力差,在家里,家长们都教化孩子,到学校后要听老师的话,所以孩子们都认为老师的话恒久是对的,老师做的恒久都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象,老师的一言一行都成为孩子们仿照学习的典范,所以在孩子们面前,家长要像老师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习典范,家长在平常的一言一行干脆影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平常的家庭教化中,要想方设法擅长引导,激发孩子的学习爱好,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教化专家所言,只要他们感爱好的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉地做。否那么,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习爱好,才能让孩子们学得更多,平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的嬉戏等,激发孩子们的学习爱好。
另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐性对待孩子。切莫把工作生活当中遭受到的苦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸〞说明孩子们的表情改变无常,常常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就淘气起来,说什么也不听了。经常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地劝服教化,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了〞,然后还是耐性地引导,劝服。
总之,对小学生的家庭教化,要学会专心去与孩子们沟通,即要耐性细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好挚友,还怕教不好他们吗?
周老师结语:一个人是否杰出,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培育成才,就必需从小养成良好的习惯。学校教化和家庭更应当在此关键时期加强协作与联系,相互帮助做好孩子的教化工作。在这里我为各位家长在家庭教化过程中提出三项应当留意的问题:
一。要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就刚好表扬;看到缺点就刚好指责,不能一味表扬,也不能一味指责,应当表扬与指责相结合。表扬和指责都要恰如其分。表扬时,不要说得完备无缺,指责时,不能简洁粗暴,说得一无所取。
二。家长对孩子的教化要一样,有些家长在教化子女时看法不统一,比方,孩子有了缺点,爸爸指责,妈妈袒护,而且经常为此争吵,这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子刚好改正错误。
家庭教化的心得体会8
家庭教化是孩子成长过程中的重要课题。家庭教化现代化更是一项长期的、更具现实意义的试验课题。做好家庭教化现代化工作,对我们的孩子、我们的教化事业和我们整个民族综合素养的提升,都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长,我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园,这个“好〞,最明显的表达就在于幼儿园对于家庭教化的重视。学校推出的一些新举措,实行的一些家庭教化讲座,成立的家长委员会等等,都有效地促进了家校之间的沟通,把孩子在校和在家的教化实现了无缝隙对接。学校能更全面驾驭孩子的状况,家长能更好地协作学校搞好孩子的教化,这些都对孩子的成长大有好处。
现在的孩子根本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中,是一个家庭的主旋律,五六个大人围着一个孩子转的状况层出不穷,这就为如何更好地教化现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母,我们在育儿问题上也是摸索着前进,有胜利的小喜悦,也有很多的困惑。但是我们始终坚持多学习,多总结。敬重孩子,关注孩子,和孩子共同成长,在提高孩子综合素养方面做出努力。现将几点在教化孩子中的心得体会列举一二,仅供学校领导参考。
一是培育孩子健全的人格,健康的性格,与孩子共同欢乐成长。
我们女儿四岁了,她开朗活泼,乖巧听话。在她成长的过程中,我们充分敬重她,有些事情会和她商议,不允许做的事情会告知她缘由。不轻易给孩子许诺,但容许了孩子的事情就肯定会做到,实在因为特别缘由做不到的,就提前给她致歉,并给她说明缘由。我们还有意识地留意培育她的自信念,与人交往的实力,学习互助、合作和共享,引导她对弱者等有怜悯心。有些事情,当她做不到或是做不好时,她总会很烦躁和失落,这时候,我们就会用语言鼓励她,给她一些提示或帮助,和她一起完成一件事情,当她做完的时候,我们会对她说:“你真棒!〞假设有些事情,确实不是她这个年龄能做到的,我们会对她说:“珍宝,你现在太小了,等你再长大一点,你确定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候,还真不如你做的好呢。〞这样,她的自信念就渐渐建立起来了。
独生子女一个重要特点就是缺少玩伴,我们就常常鼓励她主动去结识别的小挚友,把自己心爱的玩具和挚友们共享。引导她在和同伴们玩的时候,学会照看别人。比方,有小挚友来家里做客时,就告知女儿,“你现在是小主子了,小挚友们来咱们家玩,你要好好照看他们,这样他们才喜爱和你交挚友。〞假设她做的好,就刚好表扬她,这样,下一次有小挚友来家时,女儿已经能做一个很好的小主子了。
在家庭教化中,还有个让我们头疼的问题是“隔代亲〞。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原那么的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规那么在他们长辈那里往往就形同虚设了,但是为了家庭和谐,我们不会当着老人指责她,时间长了,孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时,就有所差异。有老人在时,就任性一些,和父母一起时,就乖的多。这种状况让我们颇为头疼了一段时间,唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理,上学后和老人不像以前一样时时在一起,状况也就好了很多。在和老人一起时,很重要的一点就是做父母的要敬重老人,孝敬老人。这点是孩子自己会去仿照和习惯养成的。女儿三岁时,吃东西就习惯先给爷爷奶奶,爸爸妈妈,然后自己才吃。我们信任这就是长期习惯养成的好效果。
孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提示她。让她帮助做一些小事,比方,帮妈妈叠衣服之类的事情,她乐意去做,而我们会在她做完之后对她说:“感谢你帮我的忙。我真兴奋。幸亏你帮助我,要不我还得做很长时间,你真棒!〞家人有些不太舒适时,我们会让她去问候,帮助拿药片等。养成她关切别人,帮助别人的好习惯。成果是去年她去探望一位生病的老人时,会主动帮助病人盖被子,并关切地问候。得到大家的赞扬,我们信任这种赞扬会更好地促进她关切别人的的良好习惯养成。
二是培育孩子良好的生活习惯,引导孩子遵守社会公德,与孩子共同健康成长。
孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们始终注意孩子良好生活习惯的培育。她自己能做的事情,就尽量让她自己做,然后对她的成果赐予充分的赞美。让孩子有一种成就感,她就情愿去做。比方,她玩完之后,让她把玩具整理好。让她自己洗脸、刷牙,自己上厕所等等。看电视电脑时,给她规定好时间。“再看非常钟电脑,然后帮我把电脑关上,咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到?〞刚起先孩子确定有一些不乐意。但是说过的事情,就肯定严格执行,就算她有些心情,我们也有意无视,用别的事情转移她的留意力。几次之后,她就会在规定的时间到了时,自己关了电脑。
人是群体动物,孩子最终要走上社会。对于社会标准的理解和学习,也是行为习惯的一局部。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯,“监督〞爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规那么的好习惯。让她知道要怜悯和帮助社会上的弱势群体,给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中,告知她,她帮助了他们。我们还和她订下约定,不在路上乱扔垃圾,大家相互监督,孩子在这种类似嬉戏的过程中,渐渐学习了遵守根本的社会公德。
三是培育孩子良好的学习习惯,觉察并鼓励孩子的爱好爱好,与孩子共同学习成长。
孩子在幼儿园这个成长阶段,我们注意的是培育她的学习爱好,而不是特殊关注她原委学会了一些什么学问。学问以后会不断地学习,但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。
我们常常给她买她喜爱看的书。告知她爱惜书籍,和她一起读她喜爱读的幼儿画报等,和她一起做书里的嬉戏,睡前给她讲故事。她特殊喜爱做一些提升智商的训练题,喜爱拼图嬉戏,我们就多给她买这方面的书,和她一起做,在她作对的时候不吝啬对她的表扬,让她觉得学习是一种嬉戏。
她上幼儿园之后,我们睡前的嬉戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子,睡前孩子很放松,我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情,然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后,你们都做了哪些好玩的事情呵?爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园,你就给我们讲讲吧。〞孩子会有种类似当老师的感觉,把一天的状况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西,也熬炼了她的语言表达实力。这是我们和孩子都喜爱的一个嬉戏。所以她很喜爱上幼儿园,生怕错过了什么好玩的事情没方法讲给我们听。在我们沟通的过程中,有些事情我们还绽开探讨,引导孩子正确对待一些和小挚友之间的相处问题等等。
爱好是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也擅长觉察她感爱好的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语爱好班的试听课后,她有剧烈地想学英语的爱好,我们便帮她报了爱好班。她有爱好的东西,家长根本不用操劳,她回家就自己学习英语。当然,做父母的,除了鼓励还是鼓励。
还有一个我们都喜爱的嬉戏就是得“小红花〞。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方,每天临睡前,我们会问:“你觉得今日自己表现好吗?能不能得小红花呵?〞她会说“我表现的好!能得小红花!〞我们就嘉奖她一朵贴纸小红花,让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的,倍感欣慰。
通过以上一些方法,我们在家庭教化的问题上取得了一些胜利,但还有很多的困扰。比方,孩子性格要强,听不得指责的声音,这让我们担忧孩子在今后的人生中抗挫折的实力较差,我们认为对孩子的挫折教化亟待加强,但不知道怎样去详细操作;还有,家长一般忙于工作,陪伴孩子的时间太少,所以也希望学校能多支配一些亲子类的活动,信任家长都会有参加的主动性。
陪伴女儿成长的四年多时间,我们最大的感受,也是最大享受就是和孩子共同成长。敬重孩子,关爱孩子,用孩子的眼光去看待这个世界,这样,孩子健康欢乐成长的同时,家长也有着一份收获的喜悦。作为家长,我们也会不断提高自身素养,学习相关家庭教化现代化的学问,全力协作好学校的工作,和学校一起,共同托起祖国明天的太阳!
家庭教化的心得体会9
"好的起先是胜利的'一半"。为此,作为一年级新生的家长,我们怀着既兴奋又惊慌的心情,仿佛是和孩子一起迈进了小学校门!孩子入学已有大半年之久,回忆这几个月的时间,孩子有了明显的进步。这离不开班主任及各任课老师的细心培育,加上孩子自己的努力取得的。作为家长,我们尽可能地留意在生活中为孩子树立优秀的品质潜移默化地灌输一些学问,并尽量按老师的要求进行协助教化。但最让我重视的,就是学习习惯的培育。
首先是作业问题。每次老师布置的作业虽然不多,但要孩子按时完成、书写工整、不拖沓就费了一番功夫。为此,我一般是放学回家后先让他吃点东西就写作业,一起先几乎都是我在一旁"陪做",提示他坐姿、写字工整、仔细计算等等。渐渐我就让他独立写作业,我自己干我的家务活,时常提示他留意坐姿、留意检查什么的,培育他独立学习的习惯。遇到语文有写生字的作业,我一般都会停下手中的活儿,让孩子回忆老师在课堂上是怎样板书的,再给孩子写一下示范,告知他怎样写"好看",让他仿照着写,因为任何一种学习都从仿照起先,写汉字除需告知他一些"横平竖直"、"间距匀整"的根本的写字标准外,还得给他做做示范,很快,她的小手就能写出有模有样的字来!
其次,学会合理支配。爱玩是孩子的天性,写作业时难免会不用心、磨蹭,看他很"不在状态"的时候,我也不逼她非要写作业,干脆就让她玩玩或是看会电视,知道他有时就是因为惦记?喜羊羊和灰太狼?这类动画片,于是我就规定她可以看6点档的动画片,但要保证仔细完成作业才能看。这个效果相当不错,孩子尽然为到达"目的",利用起了课间等一切课余时间写作业,这样回到家时的作业大多数都完成了,只须要扫尾或是将"不合格"的作业将其返工。渐渐地,孩子渐渐养成较快较好地完成作业的习惯能挤出干别的事的时间呀!
此外,学校更是下大力气抓了新生的学习习惯的培育。从坐姿、站队到"良好习惯早养成"的每日一评等,还辅以"小贴画"等一些"幼小结合"的好方式鼓励孩子,让这些孩子们很快就懂得了当学生应当有的规那么,很快就进入了学习状态。我们家长在家再接着协作学校教化,双管齐下的效果确实显著!
学海无涯,仅仅是起先,在共享了孩子学习进步,跟孩子一起"教学相长"的同时,更体会了"和孩子一起上学"的不易,我想做家长的只要言行一样,奖惩清楚,才能威信长树,但不要想着去"掌控"自己的孩子,孩子更须要理解,只有理解他才能做出推断,帮他支配好学习和生活。
家庭教化的心得体会10
我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格看法多半能够在六岁以前培育胜利〞。揭示了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多数都就是独生子女,就是家中的小太阳,家人对孩子的生活照看得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切须要做的事情,最大限度的满意孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不〞。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初老师的上门家访及调查问卷中觉察,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教化、智力开发,把幼儿行为习惯的培育那么以“孩子还小〞为理由而包办代替或不予以订正,在幼儿开展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简洁任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的根本行为习惯,假设任由这一状况开展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良开展将不行避开,对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁就是培育幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教化和学前教化阶段就是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不就是一朝一夕就能构成的事,要培育一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要得多,养成良好的习惯就是一个人独立于社会的根底,又在很大程度上确定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的胜利和华蜜,能够说,习惯就是表达一个人素养的重要方面。小班就是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培育幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
家庭教化的心得体会11
通过在家长学校的学习,使我进一步相识到家庭教化在推动素养教化中的重要作用,帮助我树立了正确的教化观和人才观。我会好好协作学校和老师教化好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教化在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当老师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教化有了更深、更新的相识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地变更和提高,现将粗浅体会浅述如下:
第一是教化观念的变更。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何协作学校做好孩子的教化工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依靠心理。通过学习,我明白了家长要主动投入到对孩子的家庭教化之中,要和老师多沟通、多沟通,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教化和家庭教化能够有机地结合起来,以取得教化的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教化的核心是培育孩子的健康人格,培育孩子的自信是胜利的第一秘诀,培育良好的习惯比分数更重要。
其次驾驭了家庭教化学问和方法,提高了教化实力。通过学习,明白了家长应当怎样教化孩子。家庭是教化孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教化的好坏将干脆影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要留意自己的言行举止,通过言传身教教化孩子礼貌待人,遵守各种行为标准,培育孩子良好的行为习惯,要为孩子创立一个良好的成长环境,要主动培育孩子的各种爱好爱好,常常带孩子参与有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长学问,培育孩子酷爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴实、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教化中,对孩子教化要有耐性,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话〞也是有他的缘由的,只要有耐性,肯定能找出他犯错误的缘由,也只有这样,对孩子的教化才能做到标本兼治。
第三提高自身的素养。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师〞的角色,因此必需提高自身的教化素养。通过听老师的讲座,让我驾驭了一些亲子沟通方面的学问。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的生气等。要教化好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交挚友,敬重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必需以身作那么,言传身教!培育孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他用心地做事情,提高学习效率。
第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培育成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代开展须要的新型人才,我们就要把孩子培育成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而无视孩子特性、意志、创新实力的培育。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培育孩子的交往、独立生活实力,培育孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康开展的人。
总之,孩子终归还小,他区分是非实力和良好的行为的养成,要来自平常生活中看到的,所接触的环境和接触的教化,对孩子要选用正确的教化方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门须要终身学习的艺术,在关切孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐性的教化,让孩子将来成为有用之人。家庭教化是教化的根底和根本,没有良好的家庭教化就很难搭起良好的学校教化。当然,学校教化反过来也影响着家庭教化,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必需靠家校共同努力。
家庭教化的心得体会12
孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为了一个略懂人事的孩子,这过程也确实是凝合着我们做父母的一番心血,这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教化理念和心得。
一、给孩子供给一个宽松和谐的家庭环境
和谐的家庭可以给孩子开朗的性格,对孩子的成长有益,家庭不和谐,对孩子的损害往往大于大人,会使孩子失去平安感,简单形成不良的性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长供给必要的肥沃土壤。和谐的家庭环境,须要从我们父母自身做起,以身作那么,留意自己平常的言行起做,孝敬父母,善待他人,给孩子起到正面的示范作用,家长对孩子的影响是孩子成长中不行无视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。努力给孩子创立慈祥而不宠爱、多引导少管制、多鼓励少指责、多宽容不苛责的家庭环境。宽松的环境绝不是对孩子的言听计从,衣来伸手饭来张口之举。
二、学会倾听,与子女同等沟通,做孩子的知心挚友
做父母的和孩子之间总会有代沟,孩子渐渐有了独立思索的实力,也从个中媒体接受了许多信息,有自己的主见,经常过分的自以为是。做父母的,要放下居高临下的姿态,心平气和的与孩子坐下来,面对面的聊闲聊,说说心里话,与孩子进行同等的沟通与沟通。望子成龙,望女成凤是每位父母的期盼,但不能简洁的从一个方面要求,要努力培育孩子的综合素养,就像有时候孩子考试成果不志向时,要帮助孩子找缘由、定方法、定目标,少指责,多引导,时间久了,孩子自然而然的就会把父母当做自己的知心挚友。
三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦〞的精神
家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立独立的思想,不仅要培育“吃苦〞精神,还要培育独立生活的实力,使之成为一个独立的社会成员。家长越保护越代替,孩子就越依靠越无能,勤劳是华蜜的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子心中的最大隐患。所以,要让孩子在逆境中成长,经验风雨后的人生显得更加绚丽。
四、努力培育孩子的社会责任感和奉献精神
结合历史和现实生活中的详细事例,是孩子从中受到教化和启迪,懂得人不能是一个简洁的自然人的道理,要求孩子要有爱心,要爱国家、爱父母、爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,敬重师长。人生在世不能仅为自己而活,还要成就社会,做一个对社会有奉献,对他人有爱心的人。因为只有你爱他人,才能得到更多人的爱。
五、常常与老师联系了解孩子在学校的学习状态和表现
家庭和学校之间要常常保持联系,保持一样,家长应当主动到学校去探望老师,向老师反映孩子在家的学习状况和思想看法,询问孩子在校的学习看法,听课是否仔细、发言是否主动等状况,假设孩子在某些方面存在缺乏,回家后就能够有针对性地教化孩子。在这方面我们始终做得不太好,有些事情幸亏老师与我们刚好联系,才避开了在教化孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教化是教化的根底和根本,没有良好的家庭教化就很难搭起良好的学校教化。
家庭教化的心得体会13
在家庭教化方面,通过这几年的生活与实践,接连把点滴感悟写下来,一那么照实记录自己的所思所想,二那么希望与家长们沟通,共同提高。我认为,夫妻要想教化好自己的孩子,应留意做好以下几个方面:
1、夫妻合作协调。首先,夫妻二人在教化原那么和思想上要高度一样,比方,严格要求,不溺爱,诚恳,不贪不廉价,等等;其次,相互协作,孩子犯错误之后,一方严厉指责,或许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方那么在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚刚爸爸或妈妈严厉地指责你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受指责,成认错误。
2、把礼貌教化贯穿始终。礼貌是当代社会文明的根本标记。礼貌教化肯定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好典范,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当赐予孩子指引和教化,切记,不要说的过多,让孩子反感。
3、养成良好的生活习惯。首先,教化孩子早睡早起,适当熬炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能养分过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。
4、讲究原那么,不能溺爱孩子。高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后开展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教化起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,假设不满意就哭闹,父母伤心,于是就满意,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应当,不满意就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子或许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长看法的助长结果。
5、解除或削减来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。假设不住一起最好,假设一家三代四代同住,年轻的父母或许会操更多的心,因为一方面要教化孩子,另一方面还要教化老人,而且教化老人比教化小孩难度往往更大。
6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请挚友到家里做客,家长就热忱接待,这样能让孩子学会热忱待人,同时家长的热忱也让孩子在挚友中很有“面子〞,很有自信。切不行怕把家里搞乱而不让孩子的挚友来家里,更不能对孩子的挚友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在挚友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。
7、培育孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的缘由都来自家庭教化。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。
家庭教化的心得体会14
前不久,网曝一位80后的富二代杀害90后妻子的新闻,让人特别震惊,也很值得我们深思,现在大多是独生子女的时代,对于如何教化好他们,社会、学校和家庭都责无旁贷。巴金曾说过:“孩子胜利教化从好习惯培育起先。〞一种良好的家庭教化,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所学校,父母却是孩子终生的老师,家庭教化的影响力至关重要。女儿今年三岁半了,她的成长教化成为我们家最大、最难的家庭作业,作为父母,谁都有一颗望子成龙、望女成凤的心,虽然自己知道女儿在同龄人中不是最好,但我希望通过家庭教化让她会变得更好。
一、注意综合素养教化
思想品德教化对小孩子来说是至关重要的,一个人只有拥有高尚的品德、良好的情操才能为人生打下坚实根底。今年3月份在学雷锋的活动月里,当看到幼儿园的走廊上挂着雷锋的头像时,我就告知她“这个叔叔最喜爱帮助别人了,你要向他学习哦!〞虽然她听得似懂非懂,但从生活的细微环节中我会试着让她明白如何去帮助别人,比方买东西时我让她帮我提小袋子、清扫住房楼梯时帮我倒水等她力所能及之事。在我们谆谆教化下,女儿在学校里能够敬重老师、团结同学,和小挚友们友好相处,并且经常骄傲地说:“我有好多的同学,有五个是我最好的挚友。〞
二、留意学习方式方法
每天我总要抽时间看看女儿班上的博客,看看她每天在幼儿园的学习和生活状况,回家后时常的考考她,看她在幼儿园的学习状况如何,找出她的缺点,要求老师帮助改正。上个学期女儿胆子较小,通过家园共同教化,这个学期自信了许多,上课也敢举手发言了。
在家里我深信寓教于乐,不强制她去读书,终归还是孩子,而是投其所好让她看?儿童早教新方法?、?小小才智树?、?双语不用教?等她喜爱的碟片,让她从动画嬉戏中学习或者玩玩具时告知她如何简洁的数数方法。
三、重视感恩教化
每年三八妇女节,幼儿园都会开展感恩教化亲子活动,这个活动特别有意义,当活动中女儿抱着我说:“妈妈,我爱你〞时我会热泪盈眶,或许她并不明白其中涵义,但我听后却感受颇深,结婚九年才迎来了她,刚诞生时听力、智力筛查都没过关,现在她身心都健康,让我很欣慰,我不奢望她有多么的出人头地,但她必需拥有一颗感恩的心。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论