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文档简介
第页2023家庭教育的心得体会家庭教化的心得体会〔通用5篇〕
当我们经过反思,有了新的启发时,将其记录在心得体会里,让自己牢记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是我为大家整理的家庭教化的心得体会〔通用5篇〕,希望对大家有所帮助。
家庭教化的心得体会1
我现在最怕听到大家说李尚荣是天才。这个世界上没有任何一个人生而知之。孔子说过,有人生而知之。但是我的孩子真的不是。没有人能不通过努力得到任何东西。
今日,我们家学馆请我来演讲,我希望给大家带来收获。
我们家长最起先带孩子读经典时,不行能为了名为了利。当时我带尚荣起先读经典时,我就是单纯地想,现在我能陪她,将来呢,我们都不能帮她的时候,她能不能过得更好一些。假设经典中的道理能帮她解决许多问题,我的目的就到达了。我也没有预见到她这么小就能表现这么好,我期盼是她长大时能明白,能表现出来就行。孩子有时候说,妈妈我要是把一篇都读会了,是不是收获更大?我说那当然了。那我要是把这一本都读会了呢?妈妈更兴奋啊。
给孩子的感觉,无论读多少,都是收获。
刚起先读经典时,孩子面对那么多生疏的字,那么长时间,本身就有压力。所以肯定要让孩子先读一篇,读熟了,再读下一篇。让孩子感受到——我自己仔细读一篇,渐渐就读熟了。再多读就会背了。这些孩子会自己总结出来。
有时候,我也会变换形式。
比方,?笠翁对韵?等节奏感强的内容,我们会跟着钢琴节拍器读。
有时候我还会鼓励孩子:你赶快学会,你可以当老师带妈妈读。有时候读到一半,我感觉她驾驭得差不多时,我就说哎呀妈妈忘了这个字是什么字啊?她就读下来了。我又说,你看你都会了,你可以吃苹果,我吃不到了。她就怜悯地看着我,说妈妈你想吃吗。我说我想吃啊,吃不到啊,她就说这里没别人你就吃一片吧。
还有一种方式很好,就是中国好声音——选手转生的方式。
找时间,让爸爸当导师,我们两人分别上场,介绍自己然后把指定的那篇背诵下来。爸爸总是为女儿转生。爸爸特殊鼓励女儿,各种赞美。有时候,孩子兴奋得一背就是两个小时。特殊沉迷其中。
这种读书与嬉戏结合起来的方式,我们用了两三年。
亲子伴读,肯定要以欢乐为本,趣味为辅,目标要定在最低处:让孩子感觉到认一个字都是收获。让孩子的压力在最低限度中。
音乐的熏陶:
有了孩子以后,音乐没有离开过孩子。音乐起的作用特殊大。怀孕时每天早上五点多就起床,出去走两个小时,出去走的时候带着小音箱,听着走路节奏相符的音乐。走得很带劲。
不用别人举荐音乐。妈妈喜爱的音乐,听着身心开心,孩子就特别好;假设妈妈都不喜爱,对孩子也没有好处。
记孕期日记。听着那种激情澎湃的感觉,宏大感觉,孕育生命的感觉。
晚上听马头琴的音乐,有很宽阔的感觉,充溢了草原人民的自由奔放,还特殊优美。
孩子诞生以后,我总给她唱歌。哪怕她半夜哭,我第一时间抱起来就给她唱歌。最爱唱映山红,采蘑菇的小姑娘等等。有时候你坐着抱着她,她哭,站着不哭。我把她放在沙发上,听着克莱德曼的钢琴曲,我给她跳舞。当时三个月的她,兴奋得载歌载舞。爸爸也受了感染,也想给孩子唱,但是刚唱了两句,孩子就愣了,然后哇地哭了。爸爸五音不全。
所以孩子从小听好的音乐,她自然就有区分音乐的实力。甚至三个月都有。
音乐教化对孩子的身心健康方面特殊有好处。
其实我是从黄帝内经里总结出来的。
我还看过一篇文章总结,给大家共享一下,音乐可以用什么样的方式来调解我们的身体。
?黄帝内经?里告知我们人简单生九种气,受寒受热等等这种气就会有各种病变。但是可以通过五音来疗愈。宫商角徵羽。
读经典后的尚荣
尚荣给“爱读经〞配音很辛苦。妈妈说配音结束后,妈妈要嘉奖你,你想要什么。尚荣说,我想买书。在配音回来时的路上,妈妈遗忘买书了,就把给了孩子,让她自己订。妈妈一觉醒来,孩子已经买了十七八本书。当时妈妈就说,不能看那么多。因为还要熟识更多的国学书。
但是孩子利用闲散时间都看完了,包括家春秋等名著。
她特殊喜爱看厚的书,大的书,妈妈放起来,她也要搜出来看。她看书很少跳着读。特殊喜爱书签,肯定要放在书里,上次读到哪里下次就要仔细读哪里。
国学读好了,白话文她自发地喜爱读。假设她没有读过文言文,她肯定会觉得厚书很难。古文读多了,白话文书,多厚也都是简单的,简洁的。所以,国学的好处太多太多了。
这个国学馆虽然不是特殊大的事业,但是却是能够影响许多人的宏大的事业。无论是对别人,还是对自己,都是特别好的。
国学的书籍,读着读着你会更加觉察许多惊喜。
答疑局部:我的孩子11岁了,女孩。尚荣现在几岁?她怎么上学呢?
尚荣妈妈:走着看。现在她上体制内学校,九岁了。为什么她没有纯读经呢?但是我很赞同她纯读经,但是爸爸不太认可。我也舍不得送她出去。以后,我会创立更多时机让孩子在国学方面有更大进步。
家庭教化的心得体会2
家长如何教化和培育好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、中学,最终上高校,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围围着某一个孩子来支配全家人的生活,这已是缺乏为奇的事了。
时代变了,生活环境优越了,加上安排生育,一家仅有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清晰自我在家中的“地位〞。依据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:消遣的工程多了,对学习不敢爱好;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反看法等等。所以,教化与培育子女是一件相当头疼的事。在此,我简洁的谈谈我在这方面的胜利与失败所带来的阅历与教训,也给其它家长们一个参考资料。
一、相互沟通
教化和培育子女的问题不是很快就能说明白的,它须要一个相当艰难、困难、漫长的阶段,然后经过这个阶段不断地总结出阅历教训,实行措施等等,可能胜利,也可能失败。但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培育得如何如何,但必要的关爱和教化并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培育父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不必需要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真烂漫,兴奋的事就爱听,不兴奋的事就会引起反感,甚至对你产生隔膜,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子假设喜爱我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了胜利的第一步。接下来间或讲点道理他听不是不能够的,当然也不要贪得无厌,否那么会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就马上停止,假设不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多问题让家长解答。但凡能解答的,家长必需要仔细解答,假设让孩子悲观了,他将越来越少提问,这时,隔膜起先产生,危机也就起先潜藏了。
全部的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一齐,陪他玩。无论是玩什么嬉戏,在玩的过程当中找寻时机到达教化和培育的目的。过去我很少打球,为了到达目的,我常常和孩子一齐打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球终归有必需差距,所以,当他快要失去信念时我常有意放他一马;但当他起先得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到成功和失败的味道。这也是一种教化方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。假设你单纯去满意他的兴奋他会认为成功得来很简单;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场〞的道理是一样的,简而言之,但凡孩子感爱好的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的必需要学会如何“顺风扯旗〞。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么简单。我自我烦躁时也常顾不上了。
二、擅长觉察
教化与培育是彼此不能分割的两个局部。所以在教化子女的过程中要注意培育孩子的特长和爱好。我是一个很爱音乐的母亲,很期望孩子将来能够和我一样这么喜爱音乐,所以从他五岁时我就让他起先弹钢琴。在弹琴的过程中我觉察了他的特长,他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培育,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不指责他,只是找时机对他讲解并描述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导〞应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了爱好就立即抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要缘由是停止的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦心情。这也是一种胜利。以后,他对音乐的爱好越来越深厚了,我敢确定,目前音乐已成为他生活中不行缺少的组成局部了。
关于对孩子的爱好培育我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。
除了觉察孩子的特长外,还要擅长觉察孩子的缺乏。我的孩子有许多缺乏之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,异样是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,假设不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。所以我必需设法培育和熬炼他。全部能熬炼他的大小场合,我都尽的努力跟他做工作,让他去经受熬炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子供给了不少时机,如“六一〞儿童节的表演、班团体联欢会表演,都没少让他参与。作为家长更是不遗余力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的熬炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有提高。
其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的缺乏,所以我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法必需要正确,思索问题首先要符合逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人缺乏,比自我却大有提高。
当然,培育孩子不必需都是如此模式,要依据他的自身条件、特性、爱好,正却作出各重不一样的教化方式,这就是它饿困难性。
三、正确对待
全部的孩子都有自我的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成果与每一个错误,是做家长要探讨的关键问题。
取得了成果应当表扬,犯了错误也应当指责,但表扬与指责的尺度很难把握。不鼓励不指责是不行的,可鼓励与指责过急了孩子的心态往往出现反常,原委如何对待几句话很难讲清晰,我那里只说说详细事例仅供参考。
有一阵子,孩子的`学习成果不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅仅赞扬了他,还买了许多他喜爱吃的、玩的、穿的,甚至还满意了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。经过这件事,我们渐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决可是分。
有一回我们无意觉察他的作业本上有许多b,当时我很生气,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很安静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?〞他作了一些说明,尽管他的说明明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他明白自我是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样相识。我觉得成果当然重要,但更重要的是学习看法和学习过程,注意看法和过程最终必定会有好的成果。
可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,所以觉得自我的错误可能犯得很大,有点害怕 ,我抓住这个时机,跟他谈了很多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没觉察他犯类似的错误了。
总之,孩子有了一点成果家长不要过于兴奋;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教化,详细如何正确对待还得看当时的情景而论。
四、找寻出路
提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必需帮助,让孩子有一个奋斗目标,明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特别的天赋,所以必需把道理跟他说清晰,干别的事唯恐不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你准备从事体育职业时,会有什么结果你自我非常清晰。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反对,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会变更的,只是怎样落实到行动上而已。
与一般的孩子相比起来,我的孩子每一天要多做许多事情。利用每一天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,怜悯在心里,严厉依旧挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参与一点他所宠爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来,孩子在不影响学习成果的前提下,驾驭了必需的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用此刻的苦痛去换取将来的华蜜,这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说:你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成,家长确定是起到必需的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教化与培育是我们家长不行推卸的职责和义务。
切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜爱发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!
家庭教化的心得体会3
孩子的成长过程中,家庭扮演者至关重要的作用,因为家庭对孩子不仅担当着“养〞的责任还担当着“育〞的责任。“养〞是指对孩子的饮食喂养方面赐予全面养分的食品,让孩子拥有健康的体魄,长大成人。而“育〞那么是指教化方面。为什么不同的家庭成长起来的孩子在人格,性格,为人处事的方法方面有很大的不同?作为家长我们给孩子爱的同时,必需仔细思索怎么样去教化孩子拥有健全的人格,优良的品德将来成为社会的有用之才。
事实上,家庭教化涉及到方方面面,渗透到生活中的点点滴滴,我就结合我们家瑾宝的成长过程从以下几个方面简洁共享一下我个人的心得体会。
一.给孩子满满的爱,但是肯定要有原那么,不溺爱
我家瑾途现在根本上形成了自己特性的雏形,很讲道理,遵守规那么。不管是跟小伙伴玩嬉戏还是生活中遇到喜爱的东西,或者是学习和看电视冲突的时候,最终总能够听得进去道理。能够遵守事先的约定。这跟我们长期以来对孩子一点一滴地灌输自律实力以及遵守规那么分不开。
我们一家大小营造出和谐温馨的家庭气氛,给孩子满满的爱,让他在充溢爱的环境中成长,也深信这样他的内心会充溢阳光。姥姥姥爷比拟宠孩子,原那么性略差,爸爸妈妈那么原那么性较强,有时略微严格一些。这样形成一个方圆互补的气氛,让孩子既感受到家人对他的关爱,也明白生活中的一切都是有序,有规那么,有原那么的,而不是自己为所欲为,自己是小皇帝。
孩子每天都接触簇新的事物,对外界的一切都充溢新奇心。电视上或者同学那里每每见到的簇新玩具,也会第一时间叨念想要,但是我们不行能也觉得不应当马上响应,满意孩子全部的需求。就算孩子实在太喜爱的也得过上一段时间,约好孩子有某方面的精彩表现时,才买给他。这样做一来给了孩子努力往好的方向开展的动力,二来也让他懂得了这世上没有伸手即来的东西,任何东西都来之不易,要学会珍惜。
二.教化孩子有优良的品德,懂得爱别人
孩子在充溢爱的环境中成长,我们从小就引导他要懂得爱别人,关切别人。姥姥病了,孩子会很焦急地让姥姥吃药;妈妈睡觉呢,孩子会自觉地蹑手蹑脚,小声说话不打搅妈妈;姑姑回来,临走的时候,孩子会把家里的牛肉干拿出来塞到姑姑的行李箱里。小小的举动特别保护也特别让人感动。他有好吃的,我们会鼓励他跟全部人共享,他跟我们共享时,我们也会象征性地接受他的共享。平常生活当中遇到须要帮助的人,我们也会鼓励孩子去帮助别人,关爱别人。时间长了,孩子心里就自然而然地学会了关爱身边的人。人的一生,就是一个不断接受四周人对他的爱,社会对他的爱,同时又要把这种爱传播给更多的人的一个过程,这样他才能有一种华蜜的体验。
三.帮孩子养成良好的习惯
不能让孩子生活懒散。一旦允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律,要怎样就怎样,睡懒觉,不吃饭,白天游游荡荡,晚上看电视到深夜等。唯恐孩子长大后缺乏上进心、新奇心,做人得过且过,做事心猿意马,有始无终。所以我们一家人都努力维持动静有序的生活习惯,以身作那么。让孩子一天中要有动的嬉戏,也要有静的活动。时间有个大致安排,使孩子动那么活泼、静那么专注。我们也会教他如何自己安排好时间,自己看时间驾驭。其中每天有固定的一二次劳动。我家瑾宝根本上具有时间观念,能够自己把握时间。他每天自己定闹钟起床,自己知道几点钟该出门,几点该学习,学习之前能看多久电视,等等。作为一年级刚入学的小家伙,算是一个好的起先了。
四.教化孩子有责任心
儿童时期是一个人心理开展的重要时期,我们希望从小培育孩子具有怜悯心、爱心,友好、合作,具有责任心,能与他人和谐相处,活泼开朗、充溢自信。我们会在生活中小事情鼓励孩子自己做确定,我们只负责帮助孩子分析利弊,最终的方法由孩子自己来拿,当然,做出了错误确实定,孩子也会担当他的小小责任。这样既培育了孩子独立思索的实力,又教化了孩子要为自己所做的事情负责任。只有懂得担当责任,将来才会是一个诚信,牢靠,受社会欢送的人。学会这一点,孩子将受益终身。
总而言之,孩子品质的健康开展依靠于全社会的共同关心和努力。就家长而言,不仅须要确立孩子人格、社会性开展及培育的正确相识,同时更须要将这种正确相识转化为有效的行动,落实于日常生活的点滴之中。
培育一个孩子,在孩子的成长过程中我们也在不断地学习成长,阅历不妥之处还希望多向老师学习。
家庭教化的心得体会4
家庭教化对于孩子来说很重要,我作为一个母亲,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,还是孩子的学习,我都要去管理,所以在这一个过程中,我也有了许多的家庭教化的心得。那么现在我就来总结一下我在家庭的教化心得:
一、培育孩子爱好爱好,翻开孩子的视野
我们做家长的,肯定不要限制孩子的爱好爱好的开展,孩子有自己的爱好,能够让他更全面的开展。我知道许多的家长只重视孩子的学习,在孩子学习阶段,不让孩子去碰触自己喜爱的,觉得是在奢侈时间,所以就制止孩子去开展爱好,这其实是错误的教化方式。我觉得良好的教化孩子的方式,就是更好的去赞同孩子的爱好和爱好的开展,去培育他们这方面的开展,尽可能的翻开孩子的一个视野。从小去培育他们的爱好,在长大的过程中有利于他们去找到自己的人生目标,也是推动孩子前进的一个动力。学习当然重要,但不是死学习,而是要活学活用,再说爱好也是在学习的范围之内的,有了爱好,怎么可能不情愿去学习呢?
二、培育孩子酷爱劳动的习惯
劳动是很重要的,尤其是对于孩子来说,能够在劳动的过程中培育孩子的责任感,能够让孩子更加怜惜父母,更加懂得父母的艰辛。在家适当的劳动,对孩子健康成长是有很大的作用的。人类许多的重大成果,都是从劳动中产生的,所以培育孩子劳动的习惯,孩子也会学会独立,对自己的生活负责,让他们感受劳动的欢乐。一个酷爱劳动的人,它的责任心确定是不差的,而且还会帮助孩子在成长这一个过程中得到成长。
三、对孩子要赏罚清楚
在一个家庭中,最忌讳的就是对孩子过于的溺爱,溺爱只会毁了孩子,好的教化是赏罚清楚,孩子做错了,要让孩子意识到自己犯错了,懂得认错,并进行改正。在孩子做对事情,也要赐予嘉奖和夸赞,在夸赞中长大的孩子,会更有上进心,他们明白做事做对做胜利,就能得到他人的夸奖,是一种对他们确实定,那孩子也会变得自信和勤奋。像我在家里,假设孩子做错事了,我会引导他认错致歉,让他为自己的错误担当责任,所以现在他做事越来越有分寸,会努力的帮我做家务,会主动担当起自己的事情。
家庭里的教化对孩子成长中的帮助是很大的,因而家庭教化肯定要好,才能培育出好的孩子出来。
家庭教化的心得体会5
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的典范,所以良好的家庭教化对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚诞生的时候,我就特别重视孩子的家庭教化,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,相识几个汉字,而是教化孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深邃的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以详细的还是要从生活中的一点一滴做起。
(一)首先是营造良好的家庭环境
家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。假设缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关切保护生疏人吗?所以,肯定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子能欢乐无忧的生活。
(二)父母要以身作那么
在家庭教化中,父母就是孩子的典范,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌敬重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠地训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。原来没觉出问题,可是后来他尽然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很懊悔,也很难过,懊悔以前不该对孩子这样说话,难过的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能订正的时候,我们做家长的肯定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。
(三)奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理
孩子做对了,我们要主动的夸奖,孩子做错了,我们也要刚好的订正。嘉奖和惩办都要有度,适可而止。虽然现在教化专家都提倡多赞扬孩子多赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,原来是搭错了,可是我想他是第一次玩就给了他赞扬和鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且还变得特殊固执,我再怎么说他还是不听不接受,这就让我想到,假设在他第一次搭的时候,我就给他订正,或许就不会出现现在这种状况了。所以我坚持家长在赞扬孩子方面还是要实事求是,不能一味盲目的夸奖赞扬。当然指责就更要有度,假设指责过度,甚至打孩子,渐渐的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候,还是坚持以道理劝服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆道理,结果他还是我行我素,后来听了专家的建议,就是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们再去跟他说道理,这样反而更能让他接受,假设在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的开展。假设哭闹接着不止,那我们只能快速把他抱离现场,转移孩子的留意力,这样做或许效果会更好。
(四)让孩子学会敬重他人
让孩子学会敬重他人,首先父母就要先学会敬重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的看法。有人会这么说,这么小的孩子能有什么看法,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要敬重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚起先孩子的爷爷总是阻挡他带玩具,可是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,可是会哭好久,现在想想,那时的哭或许就是对大人的不敬重而感到不满。后来,我就跟涵涵商议,刚起先的时候是跟他商议出门要带什么玩具,慢慢地就变成他主动跟我商议,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小挚友相处的时候,我也会教他学会敬重他人,比方看到别的小挚友的玩具,自己想玩的时候,我就会教他自己跟小挚友商议,“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会,好吗?〞当别的小挚友想要他的玩具的时候
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