常用仪器和基本操作

常用仪器和基本操作第1页，共22页，2023年，2月20日，星期一1.名称：⑴托盘天平⑵试管⑶表面皿⑷锥形瓶⑸泥三角⑹干燥管⑺坩埚⑻漏斗⑼量筒⑽长颈漏斗⑾分液漏斗⑿蒸发皿⒀烧杯⒁酸式滴定管⒂碱式滴定管⒃U形管⒄广口瓶⒅滴瓶⒆集气瓶⒇圆底烧瓶(21)平底烧瓶(22)容量瓶1．⑴⒁⒂2．⑼⒁⒂(22)

3．⑵⑺⑿⑷⒀⒇(21)2.答案不同，A图读数偏大，B图读数偏小。3.

砝码放在左盘，物体放在右盘27.4g4、蒸馏水把试纸润湿Cl2:湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝NH3：湿润的红色石蕊试纸变蓝5、先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测溶液点在试纸的中部，观察试纸的颜色变化并与标准比色卡比较，确定该溶液pH6.②③⑥⑦⑨⑩第2页，共22页，2023年，2月20日，星期一⑴．带零刻度的仪器有

托盘天平、滴定管；⑵．标有使用温度的仪器有

量筒、滴定管、容量瓶⑶．可用来直接加热的仪器有

试管、坩埚、蒸发皿间接加热(垫石棉网)的仪器有烧杯、圆底烧瓶、平底烧瓶预习点拨预习检测：1.第3页，共22页，2023年，2月20日，星期一【2011考纲要求】（1）了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。（2）掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。第4页，共22页，2023年，2月20日，星期一一、重要的化学实验基本操作

1、沉淀洗涤的方法

沿玻璃棒向过滤器中注入适量蒸馏水，直至没过沉淀，让水自然流下，重复这样的操作2-3次预习点拨：第5页，共22页，2023年，2月20日，星期一

2、浓硫酸的稀释

将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并且不断的用玻璃棒搅拌，且不可把水倒入浓硫酸中

先取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液点在试纸的中央，观察颜色的变化，然后跟标准比色卡对照，读出溶液的pH值。

3、溶液pH值的测定第6页，共22页，2023年，2月20日，星期一

二、实验中的“数据”归类1．托盘天平的准确度为0.1g；2．滴定管的准确度为0.01mL，

25mL以下量筒的准确度是0.1mL。3．用pH试纸测出溶液的pH，不能含有小数；不能用pH试纸测强氧化性溶液的pH值，如氯水.4．量杯、量筒、容量瓶没有“0”刻度；温度计“0”

刻度在温度计的中下部。预习点拨第7页，共22页，2023年，2月20日，星期一1．判断下列说法是否正确：(1)稀释浓H2SO4时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓H2SO4中()(2010·山东理综－14A)(2)配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余溶液吸出()

(2010·山东理综－14B)解析吸出溶液将会带出溶质，使溶液浓度偏低。2．由CuSO4溶液获得CuSO4·5H2O，需要经过加热蒸发、________、过滤等操作。除烧杯、漏斗外，过滤操作还用到另一玻璃仪器，该仪器在此操作中的主要作用是________。(2009·山东理综，30改编)

3.用容量瓶配制某标准溶液，定容时视线应________________

，直到________________________

。用KMnO4标准溶液滴定时应选用________滴定管(填“酸式”或“碱式”)。.(2009·山东理综，30改编)

课前检测××冷却结晶引流平视刻度线凹液面的最低点与刻度线相切酸式第8页，共22页，2023年，2月20日，星期一探究一、常见仪器的使用方法

(1)abc(2)9.5g课堂探究C【例1】【例2】掌握常用化学仪器的使用方法特别注意：量筒、容量瓶、滴定管、漏斗等基本仪器的使用第9页，共22页，2023年，2月20日，星期一1.量筒用来量度液体体积，精确度不高。使用注意事项：①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。②量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。总结20。C20mL第10页，共22页，2023年，2月20日，星期一2.容量瓶用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法将溶液转入容量瓶。使用注意事项：①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。②容量瓶的容积是在20℃时标定的，转移到瓶中的溶液的温度应在20℃左右。20第11页，共22页，2023年，2月20日，星期一3.滴定管用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管，带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。注意事项：①酸式、碱式滴定管不能混用。②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。③使用前要检漏；装液前要用洗液、水依次冲洗干净，并要用待装的溶液润洗滴定管。④调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液，使液面保持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。025.00第12页，共22页，2023年，2月20日，星期一1、B2、③⑥【变式】第13页，共22页，2023年，2月20日，星期一课堂探究探究二、“一器多用”

【例3】(1)你能列举几种不同的用途吗？(至少3种)第14页，共22页，2023年，2月20日，星期一【例3]⑴答案：①若气体a进b出可做洗气瓶②可做气体收集装置若气体b进a出,则密度小于空气或a进b出，则密度大于空气③安全瓶，气体b进a出，用于防倒吸④用作排水量气装置，气体b进a出，瓶中装满水⑵答案a进b出，作用：监控气体的流速

ab第15页，共22页，2023年，2月20日，星期一

总结、一种装置多种用途第16页，共22页，2023年，2月20日，星期一根据气体的密度、水溶性和化学性质答题，如NO易和O2反应生成NO2而不能用排空气法收集等。答案:⑴

②(2)①(3)③B(4)①③A【变式3】：第17页，共22页，2023年，2月20日，星期一

(1)B

(2)ABCD

(3)①关闭止水夹，通过长颈漏斗向试管中加水至一定量后，直到长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，停止加水，液面差保持不变，说明气密性良好②乙同学的操作是在装置不漏气的情况下，通过操作造成试管上部空间的压强小于大气压，故有“长颈漏斗中的液面低于试管中的液面且不再升降”的现象课堂探究探究三、检验装置的气密性例4.第18页，共22页，2023年，2月20日，星期一注意：1.整套装置气密性的检验：为使其产生明显的现象，可用酒精灯对装置中某个可加热仪器微热，观察插入水中的导管口处是否有气泡冒出。2.不论用哪一种方法，其原理都是要形成一定的压强差，然后通过相关的实验现象来说明，因此实验的关键是经过怎样的操作才能形成压强差。3.气密性检查必须在放入药品之前进行。第19页，共22页，2023年，2月20日，星期一变式4：外接导管浸水法

在装置的尾端导气管上外接一段橡皮管和20～30cm长的玻璃导管，导管浸入试管内的水中，水进入导管一段高度后不再进入，内外液面高度差较大，把试管上下移动几