2023年二年级家长会班主任发言稿范文

2023二年级家长会班主任发言稿范文【1】二年级家长会班主任发言稿

各位家长：

大家好!请允许我代表二丙班的全体师生对你们的到来表示热闹的欢送!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我们学校工作的支持。有你们做我们的顽强后盾，教师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，明天会更加绚烂!下面我把本学期的有关状况向家长们做个汇报。

班内的状况：

我们班共65人，28个女生、37个男生。大局部同学学习积极努力。

在这我首先要感谢包云、夏俊杰、袁睿仪、王欣泰等孩子的家长，你们有的主动和我沟通孩子的状况、使我获得了与孩子沟通的一手资料，有的在我必需要有你们协作教育时、你们总能马上放下手头的一切前来帮忙我共同教育孩子，你们的支持和帮忙给了我无穷的动力!

1、学习成绩稳定的同学有:

邓越、包云、刘洪伶、崔诗晏、李楚艺、邹澜、李欣澜

2、上课积极发言的有：

黄姿摇、黄姿榆、周柱、邹澜、王欣泰、刘嘉义、彭凌、崔诗晏、罗月

3、书写仔细标准的有：

王俣河、邹正康、李欣澜、崔诗晏、彭诗倪、张洋、

4、习作较突出的有：

周林瑞、严鸿辰、李欣澜、崔诗晏、倪泓、程依彦

5、朗读水平高的有:

包云、黄姿摇、黄姿语、李楚艺、严鸿辰

孩子进入二年级的变化:

1、学习方面：学问学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，一年级的时候我们主要是一些特别根底的学问，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，由于现在除了以上这些根底学问以外，作业本上更多的是一些比拟活的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实的把握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面：许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要同意他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了，他怕丢面子了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备想干什么，也就是有些家长在说的：我们孩子很强，不听我们家长的话了。但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的口风必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。

对家长的几点盼望

1、留意催促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。

2、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。

3、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。

4、支持学校、支持教师的工作，提出珍贵的意见、建议。

5、创设良好的家庭育人环境。

6、常常带孩子们接触社会、讨论社会的各种现象，去制造美妙的生活。

7、正确对待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不抱负，应当与教师、孩子一起讨论问题所在。)语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是特别必要的，尤其是成绩好的孩子更要注意。可以从以下三个方面帮忙孩子全面提高语文力量：一是读。读名闻名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的学问，开阔视野;二是背。背《古诗70首》、背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积存;三是写。写日记(视学生的详细状况而定)，写周记，多写可以为孩子供应练笔的时机，帮忙孩子把语文学问、语文积存转化为语文力量。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，由于你们具备天才教育家的三大法宝：一、无条件地信任。二、急躁地期盼。三、毫不吝啬的奖赏。学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作开心!

【2】二年级家长会班主任发言稿

各位家长：

很快乐和大家见面，也很期盼跟大家沟通。

我想咱们家长参与这次会议的主要目的，一是了解自己孩子在校的表现，再就是了解孩子的学习状况。作为二六班的语文教师，接下来我主要就孩子的语文学习状况跟各位家长沟通。

一、在语文学习方面，二年级的语文学习已不同于一年级了，识字量大，阅读学问增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯和学习根底，这样也就很简单消失两极分化。借此时机呢，我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家沟通一下。

1、期中考试状况。90分以上的有李文清，孙志斌，李志娟，朱俊洁，80分以上有21人，不及格的有5人。还需要表扬的是库西塔尔，王佳伟，托耳巴义，阿依戴，康旭梅，哈西桥路，加萨尔等同学，他们的进步很大，尤其是加萨尔同学，进步很大。刚开头的不及格到现在的70几分。

我们不能把分数当做衡量一切的标准，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与80分的孩子的语文力量毕竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是学习方式有问题，是临考心理欠佳，还是

作为家长，我们要能将孩子的成绩进展纵向比拟和横向比拟。所谓的纵向比拟，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比拟，是进步，还是退步，或是原地踏步走。进步是由于他在哪些方面有所改良，要加以鼓舞，让其发扬光大，开头表扬的频率要高。比方等同学，尽管分数考的不高，但跟我开学初第一次模底考试成绩相比，有很大进步，这种孩子的成绩就值得确定。我们班踏步走、退步了是由于他不仔细，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于教师的口吻，夸大一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比拟，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比拟一下，找差距和缺乏，具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不行无视家庭气氛的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进展实践，定有收获。

2、关于课堂方面

课堂四非常钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是积极仔细地参加学习，手脑并用。我们班上的状况也是这样，我留意留心观看过，那些成绩不太好的同学往往是上课不留意听讲的同学，这一点肯定要引起我们的留意。课堂学习实际上要求学生能够用心听讲。但也有几个同学，不会听课，老是要教师来提示，这样学习成绩必定就会受到影响。这些同学上课没有非常用心听，那他的成绩怎么会提高呢?上课不够仔细的有马俊杰，何丹萍，阿依戴，山子涵，林伟，王硕，陈浩，李浩翔，李伟赫，腾圆圆，张雨生，李晓莹，蒋慧，梁鹏等，平常的课堂上，同学们都能仔细听讲，积极动脑思索问题，并且能积极举手发言，如郭弋伟，阿一代，江一帆，李文清，李佳慧，王子旭，肖天浩，姚佳俊，宋云波，沈思瑶，陈浩，李志娟，巴音花，等等他们的作业做得比拟好。课堂上进步大的同学有加萨尔，王佳伟等同学

二、注意孩子学习过程，正视孩子考试成绩

我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们教师和家长的共同努力。孩子的成长和胜利离不开家长的关注，学校教育的胜利离不开家庭的协作。所以说作为家长要注意孩子的学习过程，正确对待孩子的考试成绩。

三下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。

1、监视孩子做作业

家长主要做好以下四方面工作：1、监视孩子按时完成作业。2、监视孩子用心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。3、监视孩子仔细书写作业。帮忙孩子正确对待家庭作业。2、检查孩子每天的家庭作业备并准时签字

建议每位家长每天能拿出非常钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长准时了解孩子的学习状况，对有个别问题可以和教师准时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字状况，标准的书写对低年级的学生很重要，假如从现在不抓紧要求，以后就很难改正来了，我们班子写的好的同学有孙志斌，张雨涵，李志娟，康旭梅，李文清，下来以后家长可以相互看一看。

总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美妙的明天。今日我先说这么多，今后还会和大家常沟通。感谢大家

【3】二年级家长会班主任发言稿

各位家长：

你们好，我是咱梦园班二年一班的班主任兼语文教师，好多家长与我是第一次见面，我先自我介绍一下，我姓张，单名一个华字。在你们手上的纸上有。今日的家长会我们主要有以下几个目的：1、见面，熟悉一下。由于我是今年刚刚接手这个班，家长们对我并不熟识。有些家长只是通过电话或者是网络和我聊过，但是没见过，今日就借这个时机咱们见见面，我发给各位家长的材料中有一张是我们班教师的联系方式，其中有我的，这学期，新进了好多教师，有些家长并不熟识，一会有时间的话，咱们会安排其他教师与你们见面。大家都熟识熟识，特殊是咱们开展了社团活动，这些社团都是有专业的教师负责，像武术，器乐，美术，有时候家长询问我，我解答的不到位，所以，有了这些联系方式便利你们更多地于教师沟通、沟通，了解孩子的境况。

咱们开家长会不单单是一场教师和家长的见面会。咱们最重要的目的还是通过教师和家长的沟通，沟通，共同发觉孩子的优缺点，共同想方法，帮忙他形成好的学习习惯，生活习惯。说的正式点就是正确的世界观和人生观。所以其次项就是我先向家长们回报一下我接过这个班以后的主要工作。我接过这个班来时间不长，才三个月的时间，这是我的第一个班，我特别珍惜班里的每一个孩子。不知道你们看没看过一部电影《一个都不能少》详细的故事情节我忘了但是讲的就是教师的事情。他的精神我始终印在心里，我的教育宗旨就是一个都不能落下。都说抱负是饱满的，现实是骨感的。我在实际教学中，虽然很想帮忙根底差的学生补上落下的课程，可是一是时间太紧，二是我是班主任，事情比拟多，好些时候都没方法拿出额外的时间关注孩子，只能是利用在学校上课的时间，好多规划和设想只能是挤时间做。先说说我对咱们班的期望吧。就是我想把班里的孩子培育成知书懂礼，勤奋好学，有爱心，能团结同学，懂得合作，擅长动脑，独立独立的孩子。我为实现我的目标做了一下努力：首先，咱们家长都知道，我们梦园班是昌乐开发区小学的特色班，咱们的特色就特在我们的课程参加了国学经典的学习。都知道，咱们国家近几年掀起了一阵国学热，为什么学习国学?我不知道他们的怎样宣扬的，我只知道国学经典中有值得我们学习的地方，特殊是咱们选取的国学经典课程《弟子规》《百家姓》《千字文》等都是古代启蒙教育所用书籍。这些书的内容一是可以在品德上引导孩子，教育孩子养成良好的生活习惯，端正学习态度，像弟子规中朝起早，夜眠迟。。。像出必告，反必面。等都在教育孩子养成好的生活习惯，懂得敬重师长。你们看到了吗，我们班的班级标语就是尊师敬长，兄友弟恭。我觉着吧，孩子还小，学学问很重要，但是还有比这更重要的就是养成教育。习惯和态度往往会打算一个人的成败，这些都需要从小抓起。所以，我提出一点建议就是，咱的应当把眼光放长远，不要只盯着孩子一时的成绩和表现不放，要自己给自己定下一个教育目标：你想要你的孩子养成哪些习惯，你究竟想让自己的孩子成长成哪样的人才。还有就是在教育孩子过程中要学会观看和反思：孩子能取得这样的成绩缘由是什么，以孩子现在的状态能不能保持住好成绩，或者是能不能再进一步。这些都是需要教师家长们思索的问题。经过一段时间的教学我发觉了，但凡习惯养成不抱负的，成绩没有很好的，要不就是原地踏步，很快就会被其他的学生追上的。所以，现阶段，我认为，孩子的养成教育要比成绩重要。

二就是有有用性，通过读国学经典可以增加孩子的识字量。咱们国学经典课程，我分为了两局部进展，一局部是吟诵一局部是识字。我每节国学课拿出10分钟，从国学经典中挑出比拟简洁，常见常用的字让他们认读。我一般都会想方法照看到每位学生，识字的时候采纳开火车，四人小组，或者学习小组的形式认读字，对于上课爱走神的学生，我有时会单独点名起来认字。我在尽最大努力争取每个孩子都能参加到课堂中来。不过，孩子许多，时间有限，我不行能每节课都照看到每一位孩子，只能是分阶段分批的关注一局部学生。这一点盼望家长能理解。不过有一点你们放心，我不会由于学习成绩或者其他缘由偏袒任何一位学生的。这一点我可以保证。就算是咱们班学习最好的李雨颖等学生，在治理中消失了问题，我也是会很严峻地批判的，没有例外。由于偏袒和溺爱不是真的爱，是在主见孩子的坏习惯，我是不允许在我的教学中消失这样的教学事故的。不过家长们也要多理解支持一下教师们的工作，有些顾不过来的事情家长们多担待点，也多提示一下，只要是合理的，我们都会虚心承受的。

其次、我说过我的教育目标和重点就是习惯的养成。我盼望我们班的孩子出去后能从骨子里散发出那种知书达理的气质，不是迫于教师的威武才做的。所谓习惯就是在哪都一样才是习惯，现阶段孩子们接触最多的就是教师、同学、家长。习惯的养成也必定发生在学校和家庭中。所以说家长和教师和合作至关重要。可能咱们班的好些家长不熟悉我，咱们沟通不多，对现在班级的一些治理上的变化不熟识。我现在就把我认为的以及咱们班正在进展的习惯养成的内容说一下，家长们在了解之后，觉着哪些需要补充或者不恰当可以提出建议。我们会在商议之后不断完善。习惯养成：学习习惯

生活习惯、与人交往的习惯。先说家长们最关怀的学习习惯：每天下午放学前把自己的学习用品包括桌椅凳子、书本铅笔等文具整理整齐，作业记好，拿好需要带回的个人物品站队放学。放学回家后不能看电视，我们的要求就是周一到周四晚上不能看电视，周五晚上以及周六周天可以适度的看电视。每天早上上学前要检查一下自己的学习用品，是否带齐了。我们为了让孩子养成自觉预备学习用品的习惯，要求学生在家预备好铅笔，不能把转笔刀带到学校。这样要求，一是他们会想着上学前预备好学习用品，由于不预备上课就没得用，没方法完成课上的作业，以便提高他们的重视度。二来也卫生，防止他们把铅笔屑弄得处处是，三是我发觉有些孩子上课总是拿着转笔刀玩，留意力不集中。所以我就要求他们在家预备好铅笔。进教室后，会有特地的学生检查他们的预备状况，起初会有遗忘的，但是反复强调，奖罚比照下，孩子们都能在上学前预备好铅笔了。

每天学生们进教室后的要求就是先把自己的书桌整理好，把学习用品摆放整齐，在没有橱子的时候我要求学生们统一把书包放在后面，书桌上留下上午或者下午所需的书和工具。桌洞中的物品要求分类摆放，这样上课的时候不至于孩子找不到要用的东西一是能让学生提高对学习的重视度，养成整理物品的习惯。二是上课节省了时间，能学更多的东西。每天也会有学习委员检查学生们的物品摆放和文具预备状况。学生们整理好自己的物品，就开头交作业，值日生清扫卫生。不是值日生的我会给他们布置早读或者午读的任务，让他们读书或者做手工。早读午读我主要是让他们培育兴趣为主，读书识字的兴趣，做手工和画画的兴趣。家长们可能知道，孩子往学校里带了好多书，我鼓舞孩子们带书过来，最好是故事书，由于孩子们都喜爱读故事，通过读故事，他们潜移默化的熟悉好多字，而且通过读书特殊是他们喜爱读的书，能让他们培育出读书的兴趣，不会在觉着读书是家长和教师让读的，而是会发自内心的想去读。起初，班里的书很孤独的放在书架上，后来我先从几个学生身上入手，表扬了他们几个的读书行为。后来，我发觉不用我再刻意的去强调，好多孩子就已经很自觉地。孩子们是很渴望被确定得，只要奇妙地利用典范的作用，渐渐的每个学生都会变成典范的。虽然孩子们是为了得到表扬才读书的，可是好在他们读的都是自己喜爱读的，读着读着，不用教师再去表扬，他们就会被书中故事吸引了，喜爱才能形成兴趣，有兴趣才会有做好的动力。我盼望通过这种方式增加孩子的识字量，扩宽孩子们的视野。现阶段孩子们接触的书籍还是以故事为主，他们主要培育的是能正确表达自己意图的力量，之后要是有力量我盼望给孩子补充一些科普类的书籍。让他们从小就养成观看生活，懂得一些简洁的生活常识。不管是对以后得学习还是生活都将是有用的。

上课前的我们有这样几个要求：1、做好课前预备。就是把上节课的学习用品收起来，预备好下节课的用品。调整好自己的桌椅。2、上厕所或者喝水。我们梦园班的孩子上厕所要求排队去，排队回来。不能跑闹，争吵。

上课我们的要求比拟的琐碎，比拟多,现在教师们提示最多的就是正确的坐姿。要求是脚定，身直，头正，肩平。由于只有坐端正了，他们才会有紧急感，才能集中留意力。学习效率才会高。不信你们私下里可以问问，那些上课能定住的是不是学习成绩也好。由于条件的限制，我没有适宜照片给你们看。由于我一照孩子们就发觉了找出来的照片不典型。不过我平常也找了一些孩子们的照片，发到了咱们的群里面。家长们回去看看。要是没有网的家长，可以到有网的学生家里去看看，咱们能聚在一起就是一种缘分，家长们多沟通多沟通，对孩子的成长是很有帮忙的。咱们也成立了家委会，盼望能做好家长和教师之间的桥梁，做好家长与教师，家长与学校，家长与家长间的沟通。课上我们熬炼的东西许多，拿语文课来说，不单单是识字练习，还要会用字组词，用词造句，熬炼学生们会用学过去的字词表达自己的意思。经过这段时间的学习，学生识字认字总体上可以了，但是涉及到短文题就有些学生看不懂题意。不过经过几次练习和讲解，大局部学生有进步了。盼望家长在家里也要留意培育

孩子们的自我表达力量。要求能清晰地表达自己的意图，理解和传达他人的话。给家长读读故事，讲讲故事也很好。

关于学习习惯的养成，平常要求的都很琐碎，一时间也说不完，我先说这些。以后再有补充我会再发给大家。下面我说说生活习惯养成：生活习惯听起来应当是在家里养成的，但是我认为习惯都是一样的，不会随着地方的变化而变。生活习惯的养成主要是要孩子学会独立自理，所以从我借这个班依靠我就要求学生自己清