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文档简介
2021-2022年山西省朔州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.在社区照顾模式的实施策略中,“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。它的核心是指()。A.强调职业化,聘请专业人士进行照顾
B.强调正规化,对社会人员进行统一管理
C.强调网络化,通过网络对人员进行服务和指导
D.强调非机构化,将照顾者放回社区内进行照顾
2.社会工作者李跃和服务对象何勤接触几次后,何勤将生活中的不幸和感情上的遭遇一一道来,在李跃的帮助下,何勤慢慢调整了情绪,恢复了自信。此时,李跃扮演的角色是()。A.治疗者B.教育者C.倡导者D.使能者
3.社会工作者与志愿者的相似之处体现在()。A.提供社会服务方面B.活动方式方面C.专业技术能力方面D.处理问题的难易程度方面
4.社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是()。
A.避免低保人员因长期失业而被边缘化
B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同
C.要求有劳动能力的低保人员回报社区
D.运用低保人员提供的志愿服务满足社区需要
5.根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“安全的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免职业病的侵袭D.宗教信仰
6.“严于律己、宽以待人”的伦理属于()。A.专业伦理B.个人伦理C.群体伦理D.社会伦理
7.人本治疗模式是由美国心理学家()提出的。A.马斯洛B.卡尔罗杰斯C.巴甫洛夫D.斯金纳E.班杜拉
8.社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是()
A.评估——咨询——培训——就业指导
B.咨询——评估——培训——就业指导
C.咨询——培训——评估——就业指导
D.评估——培训——咨询——就业指导
9.最早对个案工作进行清晰界定的学者是()。
A.鲍尔斯B.玛丽·里士满C.廖荣利D.罗杰斯E.林德曼
10.长期以来李某与丈夫感情不和,但由于孩子尚小,为了不影响其成长,双方勉强维持着婚姻。但是最近,李某发现丈夫有了外遇,于是提出离婚。根据法律规定在这种情况下她可以在离婚时分得更多财产。但其丈夫反对离婚,理由是对孩子今后的成长不利。他们前来寻求社会工作者帮助。上述情况中,社会工作者面临的伦理难题是()。A.保密问题B.情理法问题C.自我决定原则和家长制D.价值介入与客观性的矛盾
11.德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P·E),其中E代表()。A.行为B.个体C.群体D.环境
12.社会工作者对每一名服务对象都给予关心和尊重,充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放和敏锐的意识。主要是因为()
A.社会工作者的服务是有组织的
B.社会工作者践行社会公正
C.社会工作者的服务是无偿的
D.社会工作者强调服务对象个人的尊严和价值
13.()主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。A.社区教育B.团结邻里C.促进居民的个人发展D.社区参与
14.社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主要对象的是()。
A.初级社会工作者B.社会工作行政人员C.资深社会工作者D.政府工作人员
15.在某家暴受害者小组中,社会工作者对组员说:“我的父亲长期酗酒,回到家中为了发泄心中的苦闷就打骂我和我妈妈。我那时候十分痛苦,感觉生活没有了希望。但是通过我和我妈妈的努力,终于改变了父亲的恶习。”社会工作者在与组员沟通时,运用了()技巧。
A.同理心B.示范引导C.自我披露D.帮助组员相互理解
16.为调查外来务工人员对社会工作服务满意度,社会工作者小周设计一份问卷,对接受过服务的外来务工人员进行调查,关于问卷问题设计的说法,正确的是()
A.问卷问题要考虑回答者的性别差异
B.问卷问题要围绕所有问题展开
C.问卷问题要考虑回答者的受教育程度
D.问卷问题要运用专业术语表述
17.社会工作将帮助有需要的人,服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标,这说明社会工作的灵魂是()。
A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程
18.在社会环境中,多样性的文化呈现出纷繁复杂的特征,并对人类行为产生重要的影响。其中,()是民族心理形成的根本原因。A.社会文化B.地域文化C.群体文化D.民族文化
19.国际社会工作界认同的社会工作价值观中“服务”指的是()。
A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作
20.在小组工作计划书的内容中,要包含“组员”这一必要环节。而在“组员”中不必涉及()。
A.特征B.年龄C.需要解决的问题D.工作地点
21.()一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。A.成长小组B.治疗小组C.教育小组D.支持小组
22.在小组结束期,组员中因为对于结束期的无可奈何,由焦虑到出现逃避行为,这体现出组员的()特性。A.离别情绪B.情绪转移C.两极情感D.两极行为
23.该镇政府的问题给我们什么启示?()
A.公共决策是一种公共产品
B.“数字出官”的政绩观与公共产品的有效提供格格不入
C.该镇政府的做法没正确使用经济普查的方法
D.没有真正履行政府的调节收入分配的职能
24.下面的各种社会工作督导行为中属于行政性督导的是()。A.协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的不满和焦虑等情绪
B.提高被督导者对工作的认识和技能
C.为被督导者提供日常空间来反省他们的工作内容和过程
D.提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的互近性”的支持
E.给予被督导者关怀和支持,让被督导者在工作过程中有安全感
25.丧偶妇女对公婆尽了主要赡养义务的,在继承公婆财产时应作为()顺序法定继承人。
A.第一B.第二C.第三D.第四
26.根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》,下列组织和个人向某市民政部门申请登记成立民办非企业单位,可以被批准的是()。
A.某国企申请利用国有资产举办的银龄服务中心
B.张某申请利用自有资金成立营利性律师事务所
C.李某申请利用自有资金成立法律援助中心
D.某民办非企业单位申请利用自有资金设立一个分支机构
27.某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目,为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。A.将受暴妇女问题个人化
B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C.已接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
28.社会工作者小董通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神。扮演的是()
A.使能者B.教育者C.中介者D.协调者
29.()在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具有解释政策的功能。
A.社会工作研究B.社会工作行政C.社会工作教育D.社区工作
30.居家养老比较接近()的社区工作模式。
A.社区照顾B.地区发展C.社会行动D.社会计划
二、多选题(20题)31.4岁的圆圆去幼儿园已经快两年了。父母和幼儿园老师都观察到圆圆这两年来的许多变化,包括她会去帮助别的小朋友了;常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色;越来越喜欢与在家庭以外结交的小伙伴在一起游戏等等。这些变化可以说明圆圆在这一阶段的哪些社会性发展特征?()
A.去自我中心B.自我意识发展C.性别认同发展D.道德发展E.人际交往扩大
32.下列属于城市低保对象的是()。A.无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人的居民
B.流浪乞讨人员
C.在职人员和下岗人员在领取工资、基本生活费后以及退休人员领取退休金后,其家庭收入仍低于最低生活保障标准的居民
D.贫困人员
E.领取失业救济金期间或失业救济期满仍未重新就业,家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民
33.社会服务机构的性质主要有()。
A.它是非营利的
B.一般都建立了明确和清晰的社会使命和社会责任
C.它的主要功能是提供福利服务
D.它具有营利性
E.它的从业人员以志愿者为主
34.社区照顾模式的实施策略包括()。A.在社区内照顾B.由社区照顾C.在机构内照顾D.为社区照顾E.由机构照顾
35.社会工作从产生之初,到发展为成熟的专业,顺应社会需求的发展,其服务领域也是在不断扩展的。下列选项中,关于社会工作领域的扩展的描述正确的是()。A.从慈善救助到低收费服务
B.从关注机构效益到关注社会发展
C.从困难人群到有需要人群
D.从关注机构到关注机构员工个人发展
E.从关注社会问题到关注社会和谐发展
36.婚姻法规定,有下列情形之一,调解无效的,应准予离婚()。A.重婚或有配偶者与他人同居的
B.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的
C.有赌博、吸毒等恶习屡教不改的
D.因感情不和分居满半年的
E.其他导致夫妻感情破裂的情形
37.关于社会工作研究,下列说法中正确的是()。A.社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B.社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域
C.社会工作研究注重采用社会工作视角
D.社会工作研究不可以独立于具体实务过程
E.社会工作研究的成果可以指导社会工作实务
38.儿童社会工作的提供由()共同进行。
A.社区B.政府C.家庭D.学校E.社会工作机构
39.以下活动属于小组初期活动设计的是()。A.自我介绍B.心情分享C.角色扮演D.相互认识游戏:拷贝不走样E.举行小型义卖活动
40.下列关于社会工作目标的表述中,正确的是()。A.社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标
B.在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展
C.在社会层面上,社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正
D.社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标
E.社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标
41.社会工作者小刘就高空抛物问题举行社区居民会议。开始大家都沉默不语。小刘就点名让平时较活跃的老张先发言。老张讲了小区里一个高空抛物致人受伤的例子,引起共鸣。大家围绕这是违法行为还是违背公德行为,展开激烈争论。小刘最后对大家的争论内容进行了梳理总结。在此次居民会议中,小刘运用的技巧有()。
A.关注B.邀请发言C.摘要D.转述E.聚焦
42.张某承诺向某慈善组织捐赠10万元,并签订了书面捐赠协议,但后来拒不交付。根据《慈善法》,若这笔捐赠款项在协议中约定用于(),该慈善组织可依法向人民法院申请支付令。
A.促进教育B.防治污染C.扶贫、济困D.恤病、优抚E.事故灾难救助
43.小学四年级的学生小明平时表现活泼,各种能力和行为发展均正常,但就是语文成绩不好,表现为语文考试从不及格。开始,家长怀疑小明智力有问题,但经测验,孩子的智力基本正常。后来经请教有关专家,确定小明的情况是“学习困难综合症”导致的。学习困难综合症是学龄期阶段比较多见的学习发展障碍,除此之外,学龄期阶段面临的主要行为问题还有()。A.逆反心理,个体彼此之间为了维护自尊,对对方的要求采取相反的态度和言行
B.学习困难,智力正常的学龄儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下
C.学习疲劳,长时间连续紧张学习后由于身心过度疲劳所导致的学习效率下降的现象
D.交往障碍,学龄儿童在与父母、同伴及老师相处时出现适应困难
E.心理障碍,学龄儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态
44.社会工作者作为专业人员的伦理责任主要包括()。A.实践能力B.个人道德要求C.专业的完整性D.机构的效益E.专业的权威性
45.社会工作者可以利用朋辈群体的正向功能开展工作,因为朋辈群体对个人的()有直接影响。A.认知发展B.行为塑造C.精神追求D.生理发育E.情绪表达
46.社会工作对不公正行为的干预途径有()。
A.为困难群众提供帮助
B.促进不公正制度的改变
C.尝试改变困难群众的价值观
D.增强困难群众参与社会生活的能力
E.为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
47.社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人身上,()均有责任提供资源,协助处理和解决问题。A.政府B.家庭C.群体D.社区E.政党
48.心理社会治疗的治疗方法可以分为()两种治疗方式。
A.直接治疗B.非反映C.保证D.反映E.间接治疗
49.社会工作价值观充分体现了()的理想追求,激励和指导着社会工作者的具体工作。A.追求自由B.热爱人类C.维护正义D.促进公平E.改善人与社会环境关系
50.老赵退休后被安置在地方军队离休退休干部休养所,从指挥千军万马的军人变成脱下军装的平民,一时很难适应,情绪低落。为帮助老赵,社会工作者邀请他参加其组织的“夕阳红”老年人互助小组,帮助社区里的高龄老人。老赵在参与小组活动的过程中,不但心情开朗了,而且结识了很多老年朋友,经常与他们结伴去中小学给孩子们讲革命传统故事,有时还去爬山,有了不开心的事就找老年朋友说说,家里有事时也能得到大家的帮助。上述案例中,社会工作者运用的方法有()。
A.减缓压力B.情绪疏导C.激发生活热情D.心理干预E.构建社会支持网络
三、案例分析题(2题)51.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
52.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?
参考答案
1.D“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。即指有需要及依赖外来照顾的脆弱人士,在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾。“在社区照顾”,的核心是强调服务的“非机构化”,将照顾者放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。
2.B社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰,是扮演的教育者角色。
3.A虽然志愿者在提供社会服务方面与社会工作者的活动有相似之处,但是社会工作者与志愿者还是有明显区别的,主要表现为:第一,活动方式不同。社会服务是社会工作者的职业,而对志愿者来说只是其“业余”活动。第二,专业技术能力不同。社会工作:者受过专业教育和专门训练,而志愿者可以不受任何专门训练而为之。第三,处理问题的难易程度不同。志愿者所从事的多是对公众和困难群体的一般性服务,社会工作者的服务一般会涉及政策、心理、能力等方面,复杂而深入,一般是较困难的问题。所以BCD是社会工作者和志愿者的区别之处。
4.A生活贫困或者遭遇不幸的个人或家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,被排斥在正常的社会交往之外,其社会生活往往被边缘化。社会工作者需要为服务对象创造机会参与社区活动,增进他们与其他居民的交流,扩大他们的交往范围,帮助他们积极融入正常的社会活动中。比如,社会工作者可以鼓励社区中的低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增加相互了解,为社区发展献计献策,从而让低保家庭能融入社区。融入社会。
5.C安全需要是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具。
6.B一般来说,我们可以把伦理分为个人伦理、专业伦理和社会伦理三个层面。个人伦理是人们对个人行为的特别控制和调适,其标准可能低于或高于社会伦理标准。比如,严于律己、宽以待人、注重对社会的贡献、轻视回报和索取等。社会伦理是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。通常专业伦理应该以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范。
7.B
8.B职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,是为残疾人获得并保持适当的职业,使其重新参与社会生活而进行帮助的方式,也是残疾人社会工作的一种特殊方法。职业康复的流程:第一,职业咨询。第二,职业评估。第三,职业培训。第四,职业指导。
9.B
10.B社会工作者面临的主要伦理困境主要包括保密问题、人情与法制及规定的冲突问题、价值介入与客观性的矛盾、社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突、自我决定原则和家长制之间的问题。其中,人情与法制及规定的冲突问题体现在:中国是一个人情社会,也是一个熟人社会,人与人之间的关系在日常生活中异常重要。社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时,往往会遇到情、理、法之间的纠葛,正确和有效地区分人情、法制与规定的影响及后果,有效地保障服务对象的权益始终是社会工作者要坚持的原则。
11.D德国心理学家勒温认为人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=f(P·E),其中,B代表行为,P代表人,E代表环境。
12.D强调服务对象个人的尊严和价值。社会工作者对每一名服务对象都给予关心和尊重,应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放和敏锐的意识。
13.C促进居民的个人发展主要是针对社区居民之问的冷漠和疏离所采取的策略。故选C。
14.A社会工作督导的主要对象有四种:①新进入社会服务机构的社会工作者;②服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;③在社会服务机构实习的社会工作专业学生;④社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。
15.C自我披露。社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务对象提供参考。社会工作者在披露自己的亲身经历时,为避免给服务对象造成没有必要的压力,可以强调“这是我个人的经验。”
16.C问卷在设计之时要考虑研究目的或研究类型,描述性研究的问卷应多围绕基本问题展开,解释性研究的问卷要围绕研究假设展开,所以,B项错误;问卷在设计之时并不需要考虑回答者的性别差异,性别差异是根据问卷的分析结果获得的,A错误‘问卷的用语要简短明了,避免使用专业术语,要考虑到回答者的受教育程度,D错误。
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17.A社会工作的价值观是利他主义,即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标。价值观是社会工作的灵魂,只有在牢固地为他人服务的价值观的指导下,社会工作者才会自觉地、持久地开展工作,才会尽最大可能去帮助他人。
18.D同一民族文化中的人们都具有共同的心理特征并表现出相近的行为特征,同一民族文化的熏陶也对同一民族人群个性的形成与发展发挥重要的作用。因此民族文化是民族心理形成的根本原因。
19.A总体而言,目前国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面:(1)服务大众.社会工作者应当将服务社会中有需要的困难人群作为自己的首要任务,要超越个人利益为社会大众提供专业的社会服务;(2)践行社会公正;(3)强调服务对象个人的尊严和价值;(4)注重服务中人与人之间关系的重要性;(5)待人真诚和守信;(6)注重能力培养和再学习。
【命题点拨】本题考查的是国际社会工作界认同的社会工作价值观,注意理解社会工作者服务大众的价值观。
20.D在小组工作计划书的“组员”'中,需要涉及组员的特征、年龄、教育背景和需要解决的问题。故选D。
21.D支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中,最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。社会工作者的任务是,指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件,表达经历这些事件时的情绪感受,建立起能够相互理解的共同体关系,达到相互支持的目的。
22.E
23.B该镇政府的做法没有体现公共决策方面的问题,所以A项错误;C项是从材料中得到的直观的结论,不是启示,所以C项错误;材料没有涉及政府调节收入分配的职能,所以D项错误;而政府之所以虚报收入总额,是想通过虚报来体现自己在职期间所取得的政绩,所以该案例给我们的启示是“数字出官”的政绩观与公共产品的有效提供格格不入,正确答案为B。
24.D
25.A我国《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的财产权利。其中,妇女享有与男子平等的财产继承权,丧偶妇女对公婆尽了主要赡养义务的,在继承公婆财产时应作为第一顺序法定继承人,其继承权不受子女代位继承的影响。
26.CABC三项,《民办非企业单位登记管理暂行条例》第二条规定,民办非企业单位,是指企业事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人利用非国有资产举办的,从事非营利性社会服务活动的社会组织。D项,第十三条规定,民办非企业单位不得设立分支机构。
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27.C针对妇女暴力的干预原则有:(1)接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者。(2)尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心。(3)关注受害妇女的安全。(4)与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。
28.B教育者。社会工作者要通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的能力。
29.B暂无解析,请参考用户分享笔记
30.A社区照顾养老模式是通过运用社区的各种正式与非正式资源,尽量做到使需要照顾的老人继续留在社区或他们原来熟悉的生活环境下维持独立的生活,而同时又能获得必要的照顾,从而避免不必要的住院或隔离。因此,它是介于老人家庭照顾和老人社会机构院舍照顾之间的一种利用社区资源开展的老人照顾方式。居家养老比较接近社区照顾的社区工作模式。
31.ACE
32.ACE
33.ABC社会服务机构的性质主要有以下三方面:(1)社会服务机构是非营利机构;(2)社会服务机构一般都具有明确和清晰的使命、宗旨、目标、服务重点和服务承诺、服务策,作为自我评估和社会评价的依据,强调社会使命和社会责任;(3)社会服务机构的主要功能是提供福利服务,从业人员以社会工作者为主。故选ABC。
34.ABD
35.CE
36.ABCE
37.ABCE社会工作研究可以独立于具体实务过程。如研究者在观察社会工作者开展的个案工作之后,提出优化建立专业关系的思路;也可以对政策进行文本研究,提出优化社会政策的建议。社会工作研究也可以融于实务过程,如督导者在对机构工作反思后发现,自己在指导新进入的社会工作者时互动方式存在不足,然后及时调整督导方式。这种了解问题、分析问题、解决问题的过程就是社会工作研究的应用。因此,社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。
38.BE儿童、青少年是社会的未来,现代国家都特别重视儿童和青少年的成长,因此,儿童服务成为重要的社会工作领域。儿童福利服务一般是由政府负责的,而儿童社会工作的提供则由政府和社会工作机构共同进行。
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39.AD小组初期,小组活动的主要任务是要促使组员相互熟识,初步组织互动,消除紧张情绪,从而打破僵局,主要是创造轻松和谐的小组气氛,以利于组员相识。常见的活动有:自我介绍、相互介绍、寻找朋友、集体唱歌及做游戏等。因此,属于小组初期活动设计的是AD,选项BCE属于小组中期的活动设计。
40.ABC社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标。在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展;在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会公正。因此,答案是ABC。
41.BC和邀请发言。为了鼓励和协助与会者发表意见,带动讨论,让与会者有平等参与的机会,和邀请发言是常用的技巧。\n进一步说明和转述。当与会者所表达的意见不明确或者不完整时,社会工作者可以帮助他们进一步说明他们的意见,如“您刚才说希望居委会能出面解决问题,那您希望居委会在哪些方面做工作呢?”这也有助于其他与会者更准确地理解发言人的立场和观点,避免猜度和误会。\n聚焦。与会者在参与讨论的过程中会出现离题或者纠缠于枝节问题或后续问题的情况,这时需要社会工作者运用聚焦的技巧,将与会者的注意力集中到讨论的主题上来,将会议带回既定的议程。\n摘要、综合和总结。在会议进程中,社会工作者要善于进行摘要、综合和总结。摘要的技巧是指将某些长篇的发言简化为几点重要意见,在讨论已进行一段或者将结束时把意见摘要地归纳出来,使与会者清楚地掌握会议和意见的重点。\n关注、赞赏和鼓励。社会工作者在主持会议时要采用积极的态度和语言,鼓励与会者多发言,让他们感觉到提出的意见受到重视。
42.CE本题考查捐赠人的义务。具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同,不可以撤销赠与,慈善组织可依法申请支付令。
43.BDE学龄儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。
44.AB
45.ABCE
46.ABDE社会工作的基本价值观念之一是追求社会公正。为了促进社会公正,社会工作者对不公正现象进行干预,社会工作对不公正行为的干预途径具体包括:①为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力;②促进不公正制度的改变,为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障等。
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47.BD
48.AE
49.BCDE社会工作价值观以人道主义为基础,充分体现了热爱人类、服务人类、促进公平、维护正义和改善人与社会环境关系的理想追求,激励和指导着社会工作者的具体工作。
50.BCE案例中老赵开始的很难适应从军队干部到平民的角色转换,导致情绪低落,到后来参加老年人互助小组活动,心情逐渐开朗,社会工作者运用了情绪疏导的办法。在小组
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