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文档简介

多功能摆的设计与研究第一页,共15页。

·学生容易出错的问题:1.摆长的确定,应该包括摆球的半径。2.如何确定单摆实验中的小角摆动问题?并估计小振幅角摆动条件。3.实验中应尽可能使单摆在同一平面内摆动,避免圆锥摆的情况发生。·课后要思考的问题或扩展问题:1.改变摆角,研究大摆角时,单摆的运动规律,观察其周期的变化,并讨论原因。2.改变摆球的形状和质量,研究不同摆球的运动规律和阻尼状态。3.利用单摆原理自行设计一种简单的测量装置,测量某种物理量或某种运动规律。第二页,共15页。二、背景介绍伽利略发现了摆的等时性原理,指出摆的周期与摆长的平方根成正比,而与摆的质量和材料无关,为后来摆钟的设计与制造奠定了基础。1673年,荷兰科学家惠更斯制造的惠更斯摆钟就运用了摆的等时性原理。西方工艺家们把摆的等时性原理用于时钟上,作为稳定的计时器,使机械钟能够指示出秒,从而将计时精度提高了近100倍。虽然根据牛顿力学的原理,可以得到有关单摆振动特性的全面特性,单摆作为一个最经典的实验,仍然是众多形形色色、用途各异的精密摆的基础,它不仅在学生进行科学实验训练方面有很大作用,在科学研究和精密仪器设计等各个方面均有重要价值。第三页,共15页。三、实验原理理想的单摆应该是一根没有质量,没有弹性的线,系住一个没有体积的质点,在真空中纯粹由于重力的作用,在与地面垂直的平面内作摆角趋于零的自由振动。由于作简谐振动,其周期为:(1)考虑空气浮力及摆角不为零等因素,单摆周期公式应为:(2)第四页,共15页。其中摆角对T的修正为:根据(1)式,重力加速度的计算公式为:(3)第五页,共15页。由全微分可以得到:(4)因此,重力加速度的相对不确定度为:(5)(6)第六页,共15页。本实验中单摆的相关参数为:l≈45.00cm,d≈20.0mm,因此周期估计T≈1.3s,根据(6)式可以得到摆长、周期测量的误差应满足:(7)因此,摆长用米尺测量足已。根据累计放大测量方法,同时估计测量者开、停秒表的反映时间近似为0.2秒,应该测量的周期倍率(周期数)为:(次)实验中测量60倍周期,以保证足够小的测量不确定度。第七页,共15页。四、实验仪器米尺、游标卡尺、秒表、支架、细线、钢球等。五、实验内容共测量6次60倍周期,及钢球直径和摆线长度。『数据处理与结果分析』1。计算各直接测量值的平均值和不确定度,写出直接测量量的结果表达式。2。将直接测量的结果带入单摆公式,求武汉地区的重力加速度g。3。推导不确定度的传递公式,计算相对不确定度,写出正确的结果表达式。4。分析实际测量中误差的主要来源,与设计要求比较,是否达到设计要求?5。若要提高测量精度,应从哪些方面改进?第八页,共15页。扭摆法测量切变模量一、开篇设问·预备问题(针对实验原理、仪器操作等):1.扭摆的周期与刚体的转动惯量及钢丝的切变模量的关系如何?2.什么是刚体转动惯量的平行轴定理?它在本实验中所起的作用?3.影响扭摆法测量钢丝的切变模量精度的主要因素有哪些?·学生容易出错的问题:1.应尽量避免扭摆旋转中心的晃动。2.钢丝的两端应用螺丝栓紧,避免钢丝在锁紧孔中滑动。3.钢丝的长度因为两端固定螺丝之间的距离。第九页,共15页。·课后要思考的问题或扩展问题。1.为了增加测量精度,选用的刚体转动惯量应该增加还是减小?钢丝的长度和粗细又应如何选取?2.改变摆角,观察其运动规律的变化,并讨论原因。二、背景介绍摆动是最基本的物理现象,摆是物理实验最简单和基本的实验装置。在日常生活、工业生产、现代测量技术和科学研究各个领域中,人们已研制出形态千差万别、功能各不相同的摆,例如:单摆、双线摆、三线摆、振动摆、扭摆、弹簧摆、冲击摆、复摆、倒立摆、圆锥摆、电磁摆、混沌摆等等。根据摆的基本原理设计出来的各种精密仪器和装备,为科学的发展和社会的进步作出了显著的贡献,例如,葛氏扭摆内耗仪、凯特摆、傅科摆等。第十页,共15页。三、实验原理根据刚体力学原理及弹性特性,扭摆的周期可以表述为:(1)实验装置如图说示,钢丝下端悬挂一金属杆,金属杆上距离中心对称地分布着一些圆孔,可以将两个钢球对称地放置在到中心等距地两个圆孔上。第十一页,共15页。(2)第十二页,共15页。(3)因此,测量出两不同转动惯量下的扭摆周期,钢球到旋转中心的距离,两钢球的质量,钢丝的长度和直径,即可由(3)式计算出钢丝的切变模量。四、实验仪器多功能摆底座和支架、米尺、数字游标卡尺、数字天平、光电计时器、钢丝、钢球、金属杆等。第十三页,共15页。五、实验内容测量钢球放置在4个不同孔位时的扭摆周期,每一孔位测量6次。分别利用1-3、2-4、1-4三对孔位处的周期平方差,计算钢丝切变模量。『数据处理与结果分析』计算各直接测量值的平均值和不确定度,写出直接测量量的结果表达式。将直接测量的结果带入

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