2112教师少儿19改1199级xnd s9013飞翔的小鸟

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飞翔的小鸟（XND-S9-013）小牛顿科学课科学点亮智慧人生鸟儿可以自由地在天空中飞翔科学点亮智慧人生模型小鸟的翅膀也能动起来这是什么原因呢？科学点亮智慧人生“飞翔的小鸟”的结构框架圆轮手柄连杆科学点亮智慧人生探究实验一、机械运动的几种形式

平动

振动转动科学点亮智慧人生探究实验二、验证连杆的作用两个木片之间用轴连接成为连杆

小鸟翅膀能动用一条木片代替连杆小鸟翅膀不能动连杆的作用是传递动能，使小鸟翅膀动起来。科学点亮智慧人生总结三、“飞翔的小鸟”的实验原理

“飞翔的小鸟”就是运用了连杆的作用，靠一个轴把两个木条连接起来传递运动和力。手柄提供动力，动力通过连杆传递到连接小鸟翅膀的木条上，让小鸟翅膀动起来像飞翔。一、机械运动

机械运动的三种形式是：振动、平动、转动二、连杆的作用

连杆机构是两端分别与主动和从动构件连接以传递运动和力的杆件。例如在往复活塞式动力机械和压缩机中，用连杆来连接活塞与曲柄。科学点亮智慧人生准备好了吗？开始实验啦！加油哦！一定要努力自己完成！科学点亮智慧人生拓展创新一、如果连杆是直的（中间没有轴连接），小鸟还会飞吗？为什么？二

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