幼儿园园长开学发言稿范本_第1页
幼儿园园长开学发言稿范本_第2页
幼儿园园长开学发言稿范本_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

少儿园园长开学发言稿范本本文是关于少儿园园长开学发言稿范本,仅供参照,希望对您有所帮助,感谢阅读。尊敬的各位家长朋友:大家好!第一感谢大家素来以来对我们少儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为少儿园教育的参加者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起重视要的作用。在这里我诚挚地希望经过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就少儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行商议,希望我们能达成共识。一、少儿园的基本情况:我们少儿园始建于1994年,是一所学校隶属少儿园。少儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为少儿成功的一世确定优秀的素质基幢为办园要旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的优秀园风和“慎重善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创立适合少儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师碰到盛市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀指导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、授课妙手等,少儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办睁开的各项评比活动中,我们都获取了优秀的成绩,获取了上级领导及社会各界的素来夸赞随和评。二、少儿园的课程设置说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育见解的问题。我们少儿园素来以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很重视学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪颖啊!其实在少儿园里我们其实不要克意去追求孩子学多少知识。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同样,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?重申的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。倡议让孩子主动的、研究性的学习,培育的是孩子的兴趣和能力,让孩子贯穿交融的学。少儿教育以培育少儿形成优秀的生活学习习惯和培育优秀的学习兴趣为目的。因为少儿时期是培育和形成一个人平生生活习惯和学习习惯的最正确时期。少儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基储最简单的知识和技术,经过各种方法,游戏活动让少儿对这些知识和技术快乐的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成平生学习的爱好。而优秀的生活、学习习惯能够陪伴其一世,并影响他的一世。本着这样的教育理念,我们少儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,睁开系列的或主题形式的知识授课和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,重视培育少儿的学习兴趣,的确提高孩子的各项能力。所以恳请家长在平常的教育中也要“增强习惯养成,弱化知识点的追求”。下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市采纳的教材主若是山东省编教材,我们少儿园的课程主若是围绕少儿用书这本书来对少儿进行教育的。它主若是以主题活动的形式让少儿在老师的支持下围绕某个主题进行长远性的全面的研究,在学习研究的过程中,发现知识建构知识获取发展。主题的综合活动教育交融了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们素来严格依照授课大纲来组织推行授课工作,严格按课程表上课。周授课计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所认识。同时,我们还开设了四项市、县级xx规划实验课题,将故事、情况剧、歌曲、游戏等融入授课中来,使授课生活化、游戏化、活动化,从而促进少儿身心全面发展,为少儿入小学接受系统、正规的教育确定优秀的基矗我园还特别重视对孩子进行优秀生活习惯的培育,比方:优秀的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。三、创立优秀的家庭环境家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,关于独生少儿甚至是几个成人对一个少儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对少儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要重视身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确掌握严与爱的尺度。要多给孩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论