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《过秦论》教学案例最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟1579字符38个6个32个x页其他目录数《过秦论》教学案例01一.指名背诵3─4节，给予鼓励。三、背景简介五、学生自由朗读课文，借助注解及熟知的文...二、作者简介四、放录音，使学生准确认读六、布置作业目录0305020406一.指名背诵3─4节，给予鼓励。1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345一.指名背诵3─4节，给予鼓励。二、作者简介1.出示小黑板，翻译句子和加点字，口头完...2.根据检查情况，要求学生质疑，释疑。3.指名朗读、教师评价、教师指导朗读（参...4.教师范读5.指导背诵6.学生概括本节大意，明确结尾句在本文中...010302040506二、作者简介三、背景简介1、请替换自己的演示内容2.找出课文中的对比，寻找各组对比之间的...3.朗读课文，找出骈句，结合作者生平、体...4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345三、背景简介四、放录音，使学生准确认读（二）灭亡原因（“仁义不施而攻守之势异...（一）兴亡过程（前337─前247）第...四、放录音，使学生准确认读（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容12345（一）兴亡过程（前337─前247）第...1.了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及...3.熟读课文，背诵课文最后三段。2.归纳掌握“制、亡、利、固、遗、度”等...（二）灭亡原因（“仁义不施而攻守之势异...五、学生自由朗读课文，借助注解及熟知的文...1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容五、学生自由朗读课文，借助注解及熟知的文...六、布置

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