2023年保育员十二月份工作总结篇

2023年保育员十二月份工作总结3篇（完整文档）

保育员十二月份工作总结1

一、教育教学

教育教学涉及到语言领域,社会科学领域和安康领域,其中语言领域里着重于英语，经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够很好的完成教学目标，在授课中，发觉局部幼儿存在英语根底薄弱的现象，目前教学范围是在现有教材根底上进一步的扩大，教学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法，吸引了幼儿学习英语的兴趣，到达肯定的效果，但仍有缺乏的地方，需要不断的改良。

对于社会科学的教育教学，幼儿表现出深厚的学习兴趣，根本上把握了教学目标，尤其是本月有许多的节日，让幼儿的课上的充实丰富，在教师节里，不但让幼儿加深了对节日的理解，更增进了师生间的感情，增加了幼儿对于中秋节，国庆节的深厚节日意识。

本月进展数学优质课评比活动，初次体验优质课评比，心情非常紧急，经过细心的预备，课上得却不太抱负，对于数学我是个门外汉，存在许多问题，课后杨教师和其他教师对我的课进展了评价，提出了许多建议，给了我许多指导和启发。

二、一日常规

通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊注意这方面，洗手在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化幼儿的洗手步骤，对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。在吃饭方面，我们常常使用鼓舞的语气,，使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。

三、家长工作

这个月我们进展了屡次家访，通过家访，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私奉献的心情，同时也看到幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现截然不同,，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮忙。

四、卫生保健

由于气候的特别，正是病毒性流感盛行时期，为了确保幼儿的安康，在卫生保健方面我们从未懈怠，我们亲密协作保育员定期对班里餐具，毛巾，橱柜，玩具进展消毒，时刻提示幼儿留意卫生。

通过工作阅历的不断积存，我会把工作做得更好。下个月工作规划如下：

1、进一步提高教育教学水*，重点突出教学，让幼儿增加对英语的学习兴趣。

2、连续培育幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识。

3、加强与家长的沟通和联系，定时进展家访，准时了解幼儿现状。同时，确保家长能够随时清晰幼儿在园状况。

4、定期召开家长会和家长开放日。

5、积极开展户外活动，加强幼儿身体素养熬炼。

6、积极筹备文化节节目。

7、协作教师连续做好卫生保健工作。

保育员十二月份工作总结2

一、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感。

为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育气氛的环境，我们依据每月制定的德育目标，树立典范教育；同时为幼儿供应活动与表现力量的时机，让幼儿成为环境的小仆人。其次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如：*时，我们提出要求让幼儿时时记住用一般话交谈，有一次，孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时，我们立刻意识到自己的言行不全都给孩子带来的影响，马上成认了教师的.错误，并请孩子们也随时监视我们，相互催促提示。此外，我们还留意随机典范教育，及里对幼儿赐予表扬和嘉奖，并鼓舞幼儿说说“谁做了什么好事？”激发幼儿向好典范学习的愿望，以点带面，创设良好的精神环境。

二、从培育幼儿为集体效劳入手，树立团结协作的精神。

有欢乐的心情，幼儿才能热忱地参与活动，对其身心进展有益，也为活泼开朗的性格打下根底，“学习哪些本事？最喜爱什么？最能干的是什么？”这些话题能促进教师与孩子进展亲切的交谈，摩挲孩子的小脑袋，让幼儿体验教师对他的爱，既在轻松的气氛中探讨，充分激起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价。例如：原本较内向的赵**、施**小朋友现在不仅情愿答复别人的提问，而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外，有目的地制造一些条件让幼儿做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小组长”，让孩子在值日工作中逐步学会自我治理，同时为集体效劳。如：帮忙分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。

三、亲密家园协作，留意品德教育的全都性。

家庭在幼儿生活和成长中也起着特别重要的作用。家长与幼儿之间有着亲密的情感依恋，家长是幼儿仿照、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式，准时把教育信息、各项活动安排、家教阅历和家长任务等内容传达给家长，使家长了解幼儿园的工作，并主动协作，共同做好幼儿的品德培育教育工作，强化幼儿园与家庭教育的合效应，会更有力地促进幼儿良好品德的进展。我们还针对家长经常会忽视正确的言行引导孩子对四周的人和事，准时对家进步行提示，帮忙他熟悉自身的言行对幼儿成长的重要性，如有个别家长*时有说粗话的习惯，我们教师就急躁身他说明其危害性，以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性，使家长熟悉到“精神环境”对孩子的影响，承受教师的建议进展改良，收到了良好的效果，现在幼儿间礼貌行为进步了很多。

四、将德育工作渗透与嬉戏中。

在嬉戏中，鼓舞幼儿多讲礼貌用语，如”请”，”感谢”，”对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮番玩，并鼓舞幼儿试着协商解决。以上是一年来德育工作所取得的成绩，但仍存有缺乏：

1、有局部幼儿爱惜玩具和公共财物方面还较差，有争抢玩具现象。

2、个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，共享玩具和物品。

3、个别幼儿在整理、整理学具、玩具方面还比拟薄弱。

总之，幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培育的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，连续将德育工作推向一个新的台阶。

保育员十二月份工作总结3篇扩展阅读

保育员十二月份工作总结3篇（扩展1）——十二月份保育员工作总结3篇

十二月份保育员工作总结1

我组成员就仔细学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面进展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作规划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：

一、教研课题的“完成

本期我组对晨间接待活动进展了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节，也是与家长沟通，家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端，怎样让家长放心的离开孩子，这是我们的目的。我们仔细学习，积极研讨，开展微笑效劳，提高效劳意识，与家长亲切交谈活动。在晨间内容上，打破以往活动只是单一的桌面嬉戏，开展了丰富多彩的活动。如：智力嬉戏、体育嬉戏、折纸剪纸活动、开放区域嬉戏，让幼儿自主地选择自己喜爱的活动。我们还注意材料的供应，注意活动中的个别指导，利用音乐产生开心的活动气氛。我组教师就如何开展好晨间接待进展了说、看、评活动。通过活动，教师们有了更明确的目标。

二、进一步转变教育观念，让幼儿真正体验自主嬉戏的欢乐

幼儿喜爱自主嬉戏，是由于它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在嬉戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么嬉戏，怎样玩都由教师指导，安排。通过学习研讨，教师们转变了旧的教育观念，在嬉戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师创设良好的嬉戏环境中开心地嬉戏。

三、早操活动的研讨

幼儿能不能在早操活动中得到熬炼和进展，教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是特别重要的。为了加强幼儿体育熬炼，我们针对早操活动进展了改革、沟通与研讨。中一班：“从早操活动所想到的”、中二班：“新《纲要》新早操”、中三班：“我班早操创编”中四班：“新早操的新《纲要》”。在沟通中，教师们涌跃发表个人见解，找出早操中存在的问题，大胆从活动设计、编排、组织下手，把早操、根本动作训练、嬉戏活动有机的结合起来，在通过相互观摩，取长补短，将早操活动开展的有声有色。

四、对青年教师的培育

青年教师是我园的主力军，接班人。为了更好地使他们成长起来，我组为他们供应了早操的讨论与观摩活动。在活动中，教师们关怀、支持、帮助、出谋划策，使他们得到了熬炼，同时，也为全组教师供应了讨论学习的时机。

五、组织开展丰富的课外活动

组织幼儿到公园进展郊游。协作园务工作开展庆文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习状况，进展家长开放日活动。组织教师对幼儿进展期末测评工作等等。

以上是我组教师在本期的教研工作状况，但还需连续努力，下期我组将加大教研力度，对幼儿的交往力量和语言进展力量进展研讨，开展说、看、评活动。让教研工作更好地效劳教学，更好地帮忙教师提高自身素养。

十二月份保育员工作总结2

一、班况分析：

本班幼儿人数由原来的31人增加到34人，其中：男孩16人，女孩18人。经过小班一月的学习生活，幼儿们已能较好地遵守班级常规；礼貌和卫生习惯有所稳固；生活自理力量、口语表达力量、动手操作力量及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面进展的差异还较明显，如：局部幼儿与同伴不能友好相处，经常发生纠纷；局部幼儿在园活动积极性、主动性较差；个别幼儿体质差，常感冒等。

二、总目标：

本月仔细贯彻《新纲要》精神，依据中班幼儿的年龄特点，丰富幼儿园一日生活内容，丰富和完善各区角；合理安排幼儿一日生活，培育幼儿与同伴友爱相处、做事仔细认真的习惯；提高中下水*幼儿学习的积极性和自信念；对体质较弱的幼儿赐予更多的关怀。

坚持正面教育为主，建立良好的师生关系、同伴关系；培育幼儿良好的共性品质，合作技能和安康竞争意识；依据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的根底上得到进一步提高。

三、各领域目标：

（一）安康领域：

1、学习掌握、调整自己的心情

2、知道必要的卫生保健学问，熟悉身体的主要器官及根本功能，学习对自己的身体进展适当的爱护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识，对生疏人和危急事物有警觉。

4、积极参与体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。

5、连续培育幼儿独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整理床铺，治理自己的物品。不挑食，能主动整理桌面，保持“三净”。

（二）、语言领域：

1、学习留意倾听，理解日常用语。

2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。

3、学习观赏文学作品，愿意表达自己的感受。能口齿清晰地朗读儿歌和学习复述故事。

4、学习有挨次地看图书，愿意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听播送，并愿意将熟识的内容与同伴进展沟通。

（三）、社会领域：

1、关爱并敬重父母、长辈、教师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，敬重他们的劳动。

2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的欢快和成果。

3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现，并尝试作出适应的反响。

学习简洁评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。

4、初步区分是非，遵守集体生活中的根本规章。

5、愿意承受*的指令，完成力所能及的任务。

6、了解家乡闻名的设施、景观，宠爱参加民间节日活动，萌发爱家乡的情感。

（四）、科学领域：

1、对四周的事物、现象感兴趣，有奇怪心。

2、喜爱同多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感星期的信息。

3、尝试同适当的方式表达自己的探究过程。

4、能从生活嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。

5、关怀四周环境，爱惜动、植物，萌发初步的环保意识。

（五）、艺术领域：

1、能发觉和感受周物环境中的美。喜爱观赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。

2、学习表现物体的根本局部和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。

保育员十二月份工作总结3篇（扩展2）——小班保育员十二月份工作总结(菁选3篇)

小班保育员十二月份工作总结1

十二月，孩子们已经完全适应了幼儿园生活，具备了肯定的规章意识，大多数孩子能在教师的提示下排队拿杯子、排队上下楼梯、排队上厕所、排队玩滑梯，在指定位置喝水；能够在教师的提示下整理玩具并把玩具放回原处，当别人正在玩自己也喜爱玩的玩具时能够在教师的提示下学会等待或者先选择其它玩具。孩子们的自理力量比拟强，能够自己上厕所、洗手、擦手、端椅子，在教师的帮忙下穿脱衣服、鞋袜。孩子们越来越懂礼貌了，来园时和教师说“早上好”，和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆说“拜拜”，离园时和教师说“拜拜”，不当心碰倒小朋友能够在教师的提示下说“对不起”，需要教师帮助时会说“请”和“感谢”，能够在教师的提示下和小朋友共享玩具，有些时候能够做到主动和小朋友共享玩具。孩子们还养成了按时睡午觉的习惯。孩子们的学习兴趣也比拟深厚，积极举手回答下列问题，许多时候是主动跑到教师身边争着回答下列问题，孩子们的动手力量和制造力量都比拟强，特殊喜爱上陶艺课，每次上陶艺课都很积极，能自己动手做出成品，只是有个别孩子做好后又把它毁了。

孩子们这个月有了肯定的进步，但离教师们的期望还有点远，教师盼望孩子们听到排队或收玩具能立刻做出反响，无条件听从，但大多数孩子做不到教师对他们的要求，我用得最多的是在教师的提示下孩子们能做什么，什么是教师提示？就是要在他们耳边反复说排队了或者亲自带着他们去放玩具再把他们带过来排队，针对不情愿排队上厕所的孩子我们四位教师商议必需要求全部孩子先排队去厕所，然后再问孩子上不上厕所，假如不上的我们先让孩子出去，这样做既保证孩子们的常规培育又敬重了孩子的意愿，我并不想牵强孩子上厕所。针对孩子们上位慢，我能想的就是教师要仔细备课，做一些吸引孩子兴趣的视频或音乐、图片，这样孩子觉得好玩就会很快收玩具到座位上做好。说实话，要想孩子完全听从教师这是一个长期的过程，教师要敬重孩子、深入了解孩子，与孩子的心灵进展沟通，渐渐地把孩子引导到他正常的成长轨道，他才会乐于听从教师，那个时候他才算是教师心目中的正常孩子，教师们任重道远。

小班保育员十二月份工作总结2

忙劳碌碌中，十二月就这么过去了。回过头来看看，这个月做的事还真是不少呢：我们开展了主题活动《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》；开展了亲子活动；还和水痘打了一仗。哎，真是忙啊！

一、教育教学活动

汽车、摩托车、自行车、三轮车。轱辘轱辘滚动的轮子把孩子们送到幼儿园，送回家，送到他们想去的任何地方。这些运动着的物体，给幼儿惊异，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着他们去观看、操作、发觉、建构自己的学问和阅历。通过活动，他们了解了轮子的作用；知道汽车、行人在公路上要遵守交通规章，听从红绿灯的指挥；并尝试用身体及动作来表现滚动的状态，体验滚动的乐趣。

随着独立生活力量、自主力量的提高，小班孩子想要长大，想要去做一些事情，却又不情愿放弃*的呵护。在《小不点儿》这个主题中，孩子们看到事物有大有小，有强有弱，感受到自己正在成长，看到自己的进步，萌发自信念。

冬天随着一股呼呼的北风静静来了，孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了，身子也总是缩着。这时，让我们带着幼儿一起去拥抱阳光，一起去运动，抵挡严寒吧，我们大声地说一句：宝宝不怕冷！

二、保育工作

进入秋冬季，孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱要出汗，而且有的孩子连手都弯不过来，因此反复提示幼儿留意运动前后的自我爱护特别必要，如知道热了要脱衣服，冷了要准时增加衣服，出汗了主动到教师处擦汗等。自理力量的培育是重点。在午睡、进餐环节中，鼓舞幼儿自己穿脱衣服、鞋子，自己用勺吃饭，培育幼儿的独立生活力量。

这月，我们班五个孩子出了水痘。发觉状况后，我立刻打电话通知家长，让他们带孩子去医院检查，假如确定，就让孩子在家隔离。然后短信告知家长有关水痘的学问，请家长随时留意孩子的身体，以便早发觉早治疗。活动室也进展消毒，以杜绝病情的扩散。

三、家长工作

幼儿园的好多工作都需要家长的支持和协作，例《轱辘轱辘》这个主题中就请家长带孩子到公路上观看来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。在《小不点儿》这个主题中则应多留意培育孩子的生活自理力量，不要包办代替，应赐予他们独立做事的时机，如自己穿脱衣服、整理玩具等。而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子，和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，其次天结冰后把它带到班上，放置科学区内。等等。只有家长的亲密协作，我们才能顺当地开展活动，完成预定的目标。

进入十二月底，我们的亲子活动最终进行了。事前，我们选好活动内容并发给家长，请家长在家和孩子一起练习；日期接近，再次提示家长安排好工作准时出席。家长们也特别期盼这孩子入园来第一次的亲子活动。当天一早，家长们就带着孩子来了。他们看孩子活动，看孩子做操，看孩子吃点心等。从家长们的窃窃私语中我感到：家长们看出了孩子在家和在园的不同。离开了家长，孩子好像更能干，更懂事了。嬉戏时，家长和孩子都特别投入。看着那一张张笑脸，我的心情无比舒服。

另外，我们还做到有事准时与家长联系，定期把孩子在园状况反应给家长，并仔细填写好《宝宝成长记录》等。

以上是我们班十二月工作的简洁总结。新年到了，愿我们班在新的一年里取得更大的进步，愿我们的孩子安康欢乐每一天！

小班保育员十二月份工作总结3

一个月的时间转瞬之间就过去了，现在已经到了月底了，这个月的工作已经完毕了。自己担当小x班的教师已经有快半年的“时间了，在这半年中跟孩子们也慢慢的熟识起来了，所以这个月的工作相比与前几个月是轻松了许多的，也没有前几个月那么的疲乏了。在这个月的工作完毕时也对这一个月的工作进展一个总结。

一、工作方面

这一个月的工作详细是从以下几个方面绽开的：

1、教学方面。这一个月完成了需要教学的内容，孩子们也学到了许多的学问。在幼儿园主要就是打好简洁的根底的，小班的孩子年龄是比拟的小的，教学的都是一些很简单的东西，主要工作就是让他们在上课的时间中保持一个好的纪律，在开心的活动中去教学学问。

2、活动方面。在这一个月中举办了圣诞节的主题活动，邀请了孩子们的家长到幼儿园来跟他们一起做嬉戏。孩子们在活动上都表演了节目，依据不同孩子的性格特点为他们每个人都设计了节目，也得到了家长的好评。

3、安全方面。在幼儿入园时都会检查一下，防止幼儿将一些危急的物品带到幼儿园中，产生安全隐患。

4、其它方面。这一个月的天气开头变得特别的严寒了，我们让家长预备了一套衣服放在园内，以便不时之需，当孩子打湿了衣服或者需要更换衣服的时候就可以换，防止他们感冒。感冒的幼儿在前两天我们是让他们在家休息的，以免传染给其它的幼儿。在午睡的时候也会多留意幼儿，防止由于踢被子而感冒。

二、工作总结

本月的工作我们是完成得很不错的，幼儿感冒的现象还是比拟的少的，感冒的幼儿都是在家的时候不留意感冒的，这就说明我们的工作还是做得很不错的。这一个月也削减了许多户外活动，活动时间根本上都是在教室度过的。在这几个月中渐渐在培育幼儿的好的习惯，到本月也已经有了肯定的效果。只是现在天气严寒幼儿穿的衣服厚了，在穿脱的时候需要教师帮忙，之前已经是能够做到自己穿脱衣服了的。这个月我觉得自己的表现是很不错的，之后也会为了幼儿在园内的安全连续的努力。

不久之后就要开头放寒假了，在这个时候我们是需要提前做好预备的，虽然是小班但是也可以布置一些简洁的假期作业，让孩子们在家的时候去完成。之后的工作就是围围着寒假去做预备了。

保育员十二月份工作总结3篇（扩展3）——幼儿保育员十二月份工作总结(菁选2篇)

幼儿保育员十二月份工作总结1

转瞬间又要过了一个月。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。本月我们结合本班实际状况，仔细制定了德育工作规划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好根底。经过半年的学习实践，我班幼儿的道德品质和行为习惯有了肯定的提高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。回忆本月我班德育工作开展的状况作如下总结：

一、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感。

为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育气氛的环境，我们依据每月制定的德育目标，树立典范教育；同时为幼儿供应活动与表现力量的时机，让幼儿成为环境的小仆人。其次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如：*时，我们提出要求让幼儿时时记住用一般话交谈，有一次，孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时，我们立刻意识到自己的言行不全都给孩子带来的影响，马上成认了教师的错误，并请孩子们也随时监视我们，相互催促提示。此外，我们还留意随机典范教育，及里对幼儿赐予表扬和嘉奖，并鼓舞幼儿说说“谁做了什么好事？”激发幼儿向好典范学习的愿望，以点带面，创设良好的精神环境。

二、从培育幼儿为集体效劳入手，树立团结协作的精神。

有欢乐的心情，幼儿才能热忱地参与活动，对其身心进展有益，也为活泼开朗的性格打下根底，“学习哪些本事？最喜爱什么？最能干的是什么？”这些话题能促进教师与孩子进展亲切的交谈，摩挲孩子的小脑袋，让幼儿体验教师对他的爱，既在轻松的气氛中探讨，充分激起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价。例如：原本较内向的赵**、施**小朋友现在不仅情愿答复别人的提问，而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外，有目的地制造一些条件让幼儿做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小组长”，让孩子在值日工作中逐步学会自我治理，同时为集体效劳。如：帮忙分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。

三、亲密家园协作，留意品德教育的全都性。

家庭在幼儿生活和成长中也起着特别重要的作用。家长与幼儿之间有着亲密的情感依恋，家长是幼儿仿照、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式，准时把教育信息、各项活动安排、家教阅历和家长任务等内容传达给家长，使家长了解幼儿园的工作，并主动协作，共同做好幼儿的品德培育教育工作，强化幼儿园与家庭教育的合效应，会更有力地促进幼儿良好品德的进展。我们还针对家长经常会忽视正确的言行引导孩子对四周的人和事，准时对家进步行提示，帮忙他熟悉自身的言行对幼儿成长的重要性，如有个别家长*时有说粗话的习惯，我们教师就急躁身他说明其危害性，以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性，使家长熟悉到“精神环境”对孩子的影响，承受教师的建议进展改良，收到了良好的效果，现在幼儿间礼貌行为进步了很多。

四、将德育工作渗透与嬉戏中。

在嬉戏中，鼓舞幼儿多讲礼貌用语，如”请”，”感谢”，”对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮番玩，并鼓舞幼儿试着协商解决。以上是一年来德育工作所取得的成绩，但仍存有缺乏：

1。有局部幼儿爱惜玩具和公共财物方面还较差，有争抢玩具现象。

2。个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，共享玩具和物品。

3。个别幼儿在整理、整理学具、玩具方面还比拟薄弱。

总之，幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培育的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，连续将德育工作推向一个新的台阶。

幼儿保育员十二月份工作总结2

我们幼儿园始终贯彻党的教育方针，依据幼儿园德育要求和本园德育工作规划，确立“以德治园、以法治园”的思想，以爱国主义、集体主义为主线，以培育幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标，拓展德育教育活动，培育幼儿良好的品德，成为讲文明、守纪律的孩子，全面提高教师思想素养、道德修养。

一、加强理论学习，营造良好育人气氛

1、加强理论学习。园领导及德育工作领导小组成员常常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹，观看反腐警示录，明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造。注意本园文化建立，充分发挥宣传栏的作用，准时宣传德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小仆人”为主题，开展系列活动，同时加大投入，对园环境进展改造，建筑了幼儿舞台，使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

3、每周开展德育教育。利用每个星期的升降旗时间，对幼儿进展德育教育，依据季节、节日特点有重点的进展民族主义、爱国主义教育，让幼儿了解粗浅的德育学问，增长幼儿学问。

二、实行分级治理、分层负责

幼儿园德育工作形成了园长室，班级、教师的治理网络，进一步明确班主任、值日教师职责，把教师的公德行为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则，以的确到达催促、提高的效果。

三、在系列化的活动中进展品德教育。

3—6岁的幼儿是共性品德形成的关键期，由于幼儿的可塑性很大，他们的共性品德在形成过程中会经党消失反复，所以幼儿园的品德教育内容该做到系列化，也就是说要根据肯定的教育目的使幼儿的品德在良好的教育气氛中得到培育。因此本学年初我们就先制定好规划，根据规划对幼儿实施有规划的品德教育，才能保证幼儿思想品德向良好方向进展。

1、本学期开展《爱国》主题活动，儿歌、歌曲、绘画等形式激发幼儿喜爱敬重*、喜爱祖国的情感；还与社区手拉手开展“听爷爷讲那过去的事”，通过活动，孩子们知道要好好学习，长大了报效国家。为中华的崛起而读书。活动最终用一首“我傲慢，我是*人”作为完毕，使本次活动到达高潮，孩子用稚嫩的声音喊着“我傲慢，我—是—中—国—人”！

2、重阳节，我们围围着“爱，从身边做起”为主题，进展了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。活动当天，小朋友们和教师一起制作手工花送给爷爷奶奶们的`同时，还不遗忘幼儿园里的爷爷奶奶，入园一年多了，每天都是吃着他们烧的饭菜长大的，为表心愿，孩子们都将自己做的手工花献给了他们，并送上祝愿。这是一个登高望远、是一个属于敬老爱老的日子，是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培育孩子尊老、敬老、爱老的品质，让孩子拥有一颗感恩的心。

3、秋天是丰收的季节，我园开展蔬菜的种植体验活动，让孩子们亲身体验各种植物种植的乐趣。孩子们在教师的带着下，带上锄头、铲子、水桶等工具来到幼儿园内的种植园开头秋季播种。教师指导孩子们翻土、挖坑、下种、浇水等劳动技能，小朋友忙得不也乐乎。小小种植园一会就洒满了各种蔬菜的种子。从种子播种之后，孩子们总会在教师的带着下去观看种植园的变化，每次观看，孩子们总会惊异的发觉各种植物都在发生不同的变化，在孩子们细心治理下，小小种植园里的植物长出了嫩芽。

4、爱的传递，孩子们在教师们的细心筹划下，开展了“庆元旦，爱的传递”四、在一日生活中潜移默化地对幼儿进展德育。与教育教学主题相结合，与社区携手开展有针对性的德育活动。孩子们走出教室，去帮忙弟弟妹妹穿衣服、鞋子，弟弟妹妹和哥哥姐姐手牵手，把自己制作的礼物送给他们。

我们将连续努力工作，明确德育工作的目标，科学规划、加强治理、有效落实，领导班子团结协作、开拓进取、以身作则、身体力行，提高教师队伍素养；扎实保教工作，做到德育活动内容丰富多彩，充分利用身边事、传统节日和主题活动将德育内容有机渗透在一日生活的各个环节，开展道德教育与实践活动，突出特德育工作模式和活动的特色；与家长、社区、共建携手开展有针对性的德育活动，本着育人环境文明和谐，表达儿化、美化、净化，凸显园本特色，提高教育教学质量，幼儿习惯养成良好自信活泼全面进展。

保育员十二月份工作总结3篇（扩展4）——小班十二月份月工作总结(菁选2篇)

小班十二月份月工作总结1

12月小班教育总结这个月，孩子们已经完全适应了幼儿园生活，具备了肯定的规章意识，大多数孩子能在教师的提示下排队拿杯子、排队上下楼梯、、排队上厕所、排队玩滑梯，在指定位置喝水；能够在教师的提示下整理玩具并把玩具放回原处，当别人正在玩自己也喜爱玩的玩具时能够在教师的提示下学会等待或者先选择其它玩具。孩子们的自理力量比拟强，能够自己上厕所、洗手、擦手、端椅子，在教师的帮忙下穿脱衣服、鞋袜。孩子们越来越懂礼貌了，来园时和教师说“早上好”，和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆说“拜拜”，离园时和教师说“拜拜”，不当心碰倒小朋友能够在教师的提示下说“对不起”，需要教师帮助时会说“请”和“感谢”，能够在教师的提示下和小朋友共享玩具，有些时候能够做到主动和小朋友共享玩具。孩子们还养成了按时睡午觉的习惯。孩子们的学习兴趣也比拟深厚，积极举手回答下列问题，许多时候是主动跑到教师身边争着回答下列问题，孩子们的动手力量和制造力量都比拟强，特殊喜爱上陶艺课，每次上陶艺课都很积极，能自己动手做出成品，只是有个别孩子做好后又把它毁了。

孩子们这个月有了肯定的进步，但离教师们的期望还有点远，教师盼望孩子们听到排队或收玩具能立刻做出反响，无条件听从，但大多数孩子做不到教师对他们的要求，我用得最多的是在教师的提示下孩子们能做什么，什么是教师提示？就是要在他们耳边反复说排队了或者亲自带着他们去放玩具再把他们带过来排队，针对不情愿排队上厕所的孩子我们四位教师商议必需要求全部孩子先排队去厕所，然后再问孩子上不上厕所，假如不上的我们先让孩子出去，这样做既保证孩子们的常规培育又敬重了孩子的意愿，我并不想牵强孩子上厕所。针对孩子们上位慢，我能想的就是教师要仔细备课，做一些吸引孩子兴趣的视频或音乐、图片，这样孩子觉得好玩就会很快收玩具。

到座位上做好。说实话，要想孩子完全听从教师这是一个长期的过程，教师要敬重孩子、深入了解孩子，与孩子的心灵进展沟通，渐渐地把孩子引导到他正常的成长轨道，他才会乐于听从教师，那个时候他才算是教师心目中的正常孩子，教师们任重道远。

小班十二月份月工作总结2

在充实、劳碌的12月中，在园长的领导和家长的支持下，我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工，注意保教结合，树立了科学的教育观，齐心协力开展好班级的各项工作。转瞬十二月份已经完毕。这个月我们收获许多，固然也存在一些问题，现将小结如下：

一、教育教学工作

1、各位教师仔细备课，上课以及做好课后反思。

2、顺当完成家长半日开放活开工作。

本月我园对全体家长开放了半日活动及月末新年亲子活动，开展家长半日开放活动的目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活，了解幼儿园课程和幼儿学习的方式，了解教师如何对幼儿实施教育，以实现家园合作、家园共育。

本月这两次活动效果良好，得到了家长的认可。全体教师在活动开展前，做了许多预备工作，每个环节想的都比拟细，，明确每个环节的教育目标；设置每个环节的活动内容；预备每个环节的.活动材料。全园教师相互补充完善每个班的半日教育活动，做好前期预备工作。半日开放活动过程中，家长亲临现场，目睹了教师的辛苦工作，感受了幼儿嬉戏化的学习过程，体会了幼儿在幼儿园安康成长的欢乐与幸福。

半日开放活动完毕过后，家长对教师组织实施的半日教育活动赞不绝口，赐予教师很高的评价，对幼儿园的工作特别满足。从家长反应表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的确定和欣赏。尤其对教师的工作态度及膳食的意见，相比上学期有了很大的转变。同时，各位教师把家长意见反应统计汇总，为教师成长档案的丰富做好了前期预备工作。我们也会连续努力，陪伴孩子欢乐、安康成长！

3、迎新年幼儿卡拉ok唱歌竞赛。

二、保育保健工作

12月份的天气已经渐渐严寒，温差较大，早晚相差9.9度，尤其是早晨特别的冻。这样的天气孩子很简单生病。于是我们对保育工作进展加强治理。

1、每日对班级进展紫外线消毒。

2、会依据天气的变化对幼儿增减衣物。

3、教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡。加*生工作，帮忙孩子远离流感

4、加强我们的卫生工作，帮忙孩子远离流感。

5、抽查巾杯消毒状况

6、加强幼儿午餐、午睡、起床的常规培育

7、、完成全园幼儿身高、体重的测量，做好安康检查工作小结

9、保育员清洗水杯、叠毛巾技能技巧竞赛

三、总务、事务工作

1、检修教学设备。

2、补充保健室药品。

3、材料整理归档，迎接民政局星级评定

4、做好幼儿园“今冬明春”防火工作

四、一月份工作安排

1、做好老生报名、注册工作

2、期末做好幼儿进展评估，教师考评工作。

3、材料归档、财产清点

4、期末家访电话工作。

保育员十二月份工作总结3篇（扩展5）——幼儿园十二月份工作总结-月工作总结

幼儿园十二月份工作总结-月工作总结1

12月，一年的最终一个月。12月，积蓄了一年的工作经受。严寒的天气里，我们的工作依旧紧急而劳碌的进展着。现对12月工作总结如下：