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文档简介

国家教师资格证考试每日一练11期（视频版）【精选试题】

教学《丑小鸭》，老师设计了三个思索题：丑小鸭在逃跑的过程中，它形象发生了什么变化？你如何理解丑小鸭最终宁死也要靠近天鹅的行为？请联系有关资料，说说安徒生的创作意图。对该老师的教学预设评价不恰当的是()。

A.前两个问题有助于引导同学理解丑小鸭成长的心路历程

B.三个问题设置难度相近，有利于同学发挥自己的主体性

C.三个问题设计意在引导同学通过拓展阅读理解文本主题

D.整体设计考虑了学情，符合同学的认知水平和学习规律

【视频解析】

【每日一练】

1.在教学过程中，同学对客观世界的熟悉，主要是通过学习()实现的。

A.直接阅历B.间接阅历C.生产阅历D.生活阅历

2.教学从本质上讲是()。

A.一种熟悉活动B.一种实践活动C.老师的教学活动D.智育活动

3.在教学测验的实施中，衡量一个测验工具能否测量出所要测量事物真实程度的指标是()。

A.信度B.效度C.难度D.区分度

4.依据教学目标和教材编制试题来测量同学的学业成果，推断同学是否达到了教学目标的要求，这种评价被称为()。

A.诊断性评价B.形成性评价C.相对性评价D.肯定性评价

5."学不躐等'体现了()的教学原则。

A.直观性B.启发性C.循序渐进D.巩固性

6.贯彻启发式原则的基本要求不包括()。

A.调动同学学习的主动性B.重视组织各种复习

C.启发同学独立思索D.发扬教学民主

7.老师按肯定的教学要求向同学提出问题，要求同学回答，并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是()。

A.讲授法B.争论法C.谈话法D.指导法

8.备好课必需做好的三方面工作是钻研教材、讨论同学和()。

A.写出教学进度方案B.写出教案

C.考虑教法D.预备教具

9."水涨船高'属于()。

A.形成性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价

10.以主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较，然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是()。

A.肯定评价B.定性评价C.定量评价D.相对评价

参考答案：2022国家老师资格证考试每日一练11期答案（视频版）

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